资源简介 课件21张PPT。秦始皇开创大一统基业历史与社会人教版 八年级上新知导入对于秦帝国有怎样的认识?“秦国”与“秦朝”有怎样的区别与联系?新知讲解公元前259年公元前221年公元前210年以秦昭王四十八年正月生于邯郸(赵国都城)。及生,名为政,姓赵氏。年十三庄襄王死,政代立为秦王。二十六年,齐王建与其相后胜发兵守其西界,不通秦。秦使将军王棻从燕南攻齐,得齐王建。……秦初并天下三十七年十月癸丑,始皇出游。……七月丙寅,始皇崩于沙丘平台13岁39岁50岁嬴政帝王之路公元前247年二十六年……秦初并天下,朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。 秦王怀念贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,禁文书而酷法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。——司马迁《史记——秦始皇本纪卷六》嬴政其人新知讲解统一进程公元前221年统一全国,建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。新知讲解统一进程材料 1:李斯建议秦王政先攻韩赵“赵举则韩亡,韩亡则荆(楚)魏不能独立,荆(楚)魏不能独立则是一举而坏韩、蠹魏、拔荆,东以弱齐燕。”材料2:战国七雄长期征战,给人民带来极大的痛苦和灾难,不利于经济、文化的进一步发展和交流。渴望结束割据战争,实现国家统一安定已成为当时各族人民的强烈愿望。秦国为什么能扫灭六国,完成统一?阅读材料,结合所学知识概括秦灭六国的条件。新知讲解统一进程②材料1表明秦国制定正确的战略方针,即笼络燕齐,稳住楚魏,消灭韩赵,各个击破,统一全国。③材料2表明实现国家统一安定已成为当时各族人民的强烈愿望。 ①秦国通过商鞅变法,实力日益增强,成为战国中后期实力最强的国家,为秦国统一全国奠定了基础。秦国为什么能扫灭六国,完成统一?阅读材料,结合所学知识概括秦灭六国的条件。新知讲解北达长城一带西抵陇西东到东海南至南海秦朝的疆域:统一进程西汉人严安说,秦统一全国使“元元黎民,得免于战国;逢明天子,人人自以为更生。分析秦统一全国的重要意义。 结束了春秋战国以来诸侯国长期混战的局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。新知讲解治国措施自主探究:阅读教材,同伴互助,整理秦国统一后巩固统治的措施。新知讲解治国措施自主探究:阅读教材,同伴互助,整理秦国统一后巩固统治的措施。建立(封建)专制主义的中央集权制度后世影响深远颁布律令这一整套制度此后长期沿用下来统一货币、统一度量衡有利于巩固秦朝的统一,有利于各地经济的交流和发展。统一文字成为维系中华文明的重要纽带。有利于思想上统一,但破坏了文化。大修弛道加强了中央和地方的联系修长城、运河巩固统一 “评价历史人物”小贴士? 全面客观,坚持一分为二的观点;? 要史论结合、论从史出? 将历史人物或事件置于特定的历史情景之下写出你眼中的秦始皇。历史评价 中国在公元前221年,也就是基督尚未诞生前约两百年,即已完成政治上的统一;并且此后以统一为常情,分裂为变态(纵使长期分裂,人心仍趋向统一,即使是流亡的朝廷,仍以统一为职志),这是世界上独一无二的现象。——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史·秦始皇》板书设计统一巩固措施政治:建立中央集权的官僚制度经济:统一货币、度量衡文化:统一文字交通:大修驰道,统一车轨思想:焚书坑儒秦始皇开创大一统基业统一国家秦朝嬴政 公元前221年新知讲解治国措施皇帝制度(创)中央集权的官僚制度(创)郡县制(推广)中央集权制度新知讲解治国措施圆形方孔钱半两意义:有利于巩固秦朝的统一,有利于各地经济的交流和发展。新知讲解治国措施原因:以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一。“度量衡”新知讲解治国措施《史记》中有“一法度、衡石、丈尺,车同执,书同文”的文字描述,请你说说这句话的大意。它指的是发生在什么时代的历史事件?这时国家的发展其有什么重要意义?(秦统一六国后,为了加强对国家的管理)统一度量衡,;统一车辆形制和统一文字等;它指的是发生在秦朝的事。这些措施巩固了秦朝的统一。新知讲解治国措施文化上:统一文字,小篆成为全国规范的文字意义:有利于政令的推行和各族文化的交流,统一的文字成为维系中华文明的重要纽带。新知讲解治国措施交通上:大修驰道,拆除路障,规定车轨间距离意义:加强了中央和地方的联系:车辆畅行无阻,交通便利,加强了各地的交流。新知讲解治国措施谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php第三单元第一课秦始皇开创大一统基业同步练习选择题1. 秦统一六国后,规定以一种圆形方孔钱作为全国通行的货币。该圆形方孔钱是( ) A.半两钱 B.五铢钱 C.开元通宝 D.洪宪通宝2.“国家统一,民族融合”是中国历史的主流,为建立起第一个统一的多民族封建国家而作出杰出贡献的人物是( )A.夏启 B.秦始皇 C.北魏孝文帝 D.唐太宗3.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六台,虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的( ) A B C D1世纪教育网版权所有4. 2018年新设立的国家和地方各级监察委员会,为我国反腐败斗争打造了一半利剑。秦始皇为监察官员而设立的官职是( )A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.刑部5. 《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是( )A.形成了森严的等级 B.直接有效地控制地方C.开创考试选官制度 D.君主集权进一步强化6. 秦王“初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰‘皇帝’”。其主要目的是( )A.沿袭历史传统 B.开创一代帝号 C.加强思想控制 D.宣扬个人功业7. “及至始皇……吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”。秦始皇为“制六合”采取的措施是( )A.确立皇帝制、实行三省六部制 B.建立刺史只、统一文字C.实行郡县制,统一度量衡和货币 D.推行内阁制、颁布严苛律令8. 某史学家说:“始皇时代……以一政府而统制方数千里之中国”。秦始皇为“统制方数千里之中国”采取的措施有( )①推行郡县制 ②罢瓢百家,独尊儒术 ③统一文字 ④统一度量衡 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④9. 历史学家钱穆指出,古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度,“优良的政治制度”指的是( )A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.中央集权制二.材料题10. 阅读材料,回答问题。阅读下列材料,回答问题。材料一 昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。——《左传》材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料一、材料二分别反映了中国古代的哪一政治制度?上述两种政治制度有何显著区别? 参考答案1. A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D 7. C 8.B 9.D10. (1)政治制度:材料一:分封制;材料二:郡县制。(2)显著区别:分封制以血缘关系为基础;诸侯王的王位实行世袭;郡县的官吏由皇帝或中央政府任免;官吏的官位不能世袭。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 秦始皇与秦帝国(zxls_20180419100939).wmv 秦朝统一天下进程.swf 第三单元 第一课 秦始皇开创大一统基业 .ppt 第三单元 第一课 秦始皇开创大一统基业同步练习.doc