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部编版道德与法治九年级上册
《6.1正视发展挑战》教学设计

课题 正视发展挑战 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习 目标 了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，树立计划生育和保护资源环境的观念
重点 我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响
难点 人口问题的本质



教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示图片：想一想：这一变化过程，反映什么问题？我们应该怎么做？ 学生回答 通过实际问题，激发兴趣
讲授新课 展示学习目标一、人口问题1、出示图片。思考：地球已经人满为患，在来的人将住在哪里？ 明确人口问题现在是世界性的问题。2、自学课本，找到我国人口的现状和特点。 （1）讲述我国人口现状——世界上人口最多的国家。（出示相应的图片和数据） （2）讲述我国人口的特点（每一个特点出示相应的数据和图片，以便理解） 3、人口问题的本质 （1）出示新增人口对于资源的消耗 （2）出示有关人口的乘除法 小结：人口问题的本质就是发展问题。（图示） 4、计划生育基本国策 （1）知识拓展：计划生育的要去、目的和意义 （2）欣赏视频《放开二孩政策》。思考：全面二孩政策主要针对我国人口现状的哪个特点实施的？你觉得全面二孩政策还是“计划”生育吗？它与计划生育政策是什么关系？ 小结：二孩政策是对计划生育的完善。 二、资源问题 1、介绍水资源、能源资源。 思考：以上数据说明什么？ 小结：资源日益短缺 2、明确人类赖以生存的物质基础就是自然资源 3、我国的资源现状 （1）本身储存方面 （2）开发利用方面 通过图片、数据加以说明 4、我国资源问题的影响和对策 三、环境问题1、请你来列举我国存在哪些环境问题？2、分析造成我国环境问题的主要原因有哪些？ 3、欣赏视频，明确环境污染带来的严重后果 4、通过图片，讲解生态系统退化 思考：面对突出的人口、资源、环境、生态问题，我们应做出怎样的选择？ 小结：转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 四、拓展空间 欣赏视频：《了解土壤污染》 共同完成：1、查找资料，分析土壤污染对人体健康造成的危害。 2、请你通过手抄报的形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。 自学课本，分享交流 学生思考，回答问题 学生回答 学生回答 学生看图回答相应问题 学生回答 小组合作，探究分享 学生回答 观看视频 通过形象的图片，直观的感受人口问题 培养学生的自学能力 通过数据的展示，使学生更好的理解人口问题的本质 培养学生的探究能力 引出资源问题 培养学生的知识归纳能力 通过对熟悉事例的分析，从而得出结论，有利于学生理解和掌握 培养学生的综合能力
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第六课 建设美丽中国
第一节 正视发展挑战
新知导入
这一变化过程，反映什么问题？我们应该怎么做？
古代
近代
现代
学习目标
1.了解我国人口和资源环境的现状及特点。
2.知道人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响。
3.了解我国的人口政策及其调整。
4.明确我国面临严峻的人口和资源环境问题。
76
想一想:地球旅社已经客满了，再来的人将住哪儿呢？
截止2017年10月,世界人口达到76亿
新知讲解
截止2011年10月，世界人口已经突破70亿；
截止2016年，全世界的人口大约为72亿，
截止2017年世界人口已达到76亿，
预计2030年将达到86亿，2050年将达到98 亿,2100年112亿。
人口问题成为当代人类面临的重大挑战之一
这漫画和数据反映了什么？
自学课本，找出我国人口问题有哪些特点？
①基本特点：人口基数大，人口素质偏低
②新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等
我国是世界上人口最多的国家
2010年第六次全国人口普查结果显示 ，我国总人口已达13.9亿，占世界人口18.82%，排名第一。
我国是世界上人口最多的国家
思考：以上数据说明了我国人口的什么基本特点？
基本特点：
人口基数大
　　人口素质包括人口的身体素质、文化素质和思想道德素质。
──我国人口的身体素质也偏低
新中国建立以来，我国人民的健康水平有了很大的变化。人口死亡率大大下降，平均预期寿命大大提高，中国变成了“亚洲体育强国”。但是，在我国现有人口中，发育不全、身体畸形、智力迟钝和痴呆者，还有好几百万，这些人不同程度地丧失了劳动力和生活自理能力。
基本特点：
人口素质偏低
注：当65岁以上老年人口占人口总数7%时，即意味着这个国家或地区已处于老龄化社会。
目前我国19岁以下年龄段的人口性别比严重失衡，到2020年，中国处于婚龄的男性人数将比女性多出2400万。经测算，届时将有上千万适龄男性面临“娶妻难”。
我国13亿多人口中，大约9亿多在农村。绝大多数人口分布在东部和东南部，而广大的西部和西北部人口却很稀少，东部人口密度是西部的8.8倍。
我国人口现状的特点
新的特点
基本特点
人口素质偏低
人口老龄化加剧
城乡分布不均衡
男女比例失衡
人口增速趋缓
出生率低
独生子女社会问题凸显
人口基数大
我国每年新增人口的消耗
占增产肉类的45.6%
占增产粮食的45.5%
占增收布匹的46%
占新建城市住房的30.7%
占新设病房医院的35%
占新增国民收入的20%
直接影响了我国经济的发展和人民生活水平的提高。人口问题的本质是发展问题。
有关人口的乘除法
(很小的问题)
×
13亿 = 很大很大的问题
①
②
(可观的财力物力)
÷
13亿 = 很低很低的人均水平
……
一定生产力水平、消费资料
人口越多
增长越快
多：
少：
抚养、
生活费用
生产费用、人均消费
经济发展、生活水平的提高
慢：
发展问题
人口问题的本质是发展问题
人口
问题
本质
人口众多的基本国情不会根本改变
人口对经济社会发展的压力不会根本改变
问题（三个不会根本改变）
人口与资源环境的紧张关系不会根本改变
人口问题
人口问题始终是我国面临的全局性、
长期性、战略性问题。
计划生育基本国策必须长期坚持
目的
要求
意义
实行计划生育
控制人口数量
播放视频：《中国全面开放二胎政策》
探究分享
是。全面二孩政策是对计划生育政策的调整与完善。
人口老龄化速度加快；
1.全面二孩政策主要针对我国人口现状的哪个特点实施的？
2.你觉得全面二孩政策还是“计划”生育吗？它与计划生育政策是什么关系？
草地没有绿色
土地资源退化
中国每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元，相当于1996年西北五省区财政收入总和的3倍，平均每天损失近1.5亿元。新中国成立以来，全国共有1000万公顷的耕地不同程度地沙化，造成粮食损失每年高达30多亿公斤。
农田没水成了旱地
水资源短缺
目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的0.3％，只占全球总储水量的十万分之七。我国水资源总量不算少，而人均占有水资源量却很贫乏，只有世界人均值的1／4。
能源匮乏
有关资料显示，全球剩余可开采的煤炭储量为9845亿吨，石油1427亿吨，天然气156万亿立方米。即使维持现有消费水平不变，化石能源总储量也只能维持人类消费100年左右。
思考：以上数据说明了什么问题？
资源日益短缺
中国人口已经达到13亿多，世界人口已经达到70亿多。人类要想生存和发展，就必须依赖于衣服、食品、住房等物质资料。
所以，人类赖以生存和发展的物质基础是——
中国自然资源情况一览表
种 类
概 况 世界排名
土 地 全国耕种的耕地面积为12339.22万公顷，园地1108.16万公顷，林地3396.76万公顷，牧草地26311.18万公顷 第三位
水 我国幅员辽阔,水资源总量也较为丰富，达28000亿立方米 第六位
太阳能 每年中国陆地接收的太阳辐射总量，相当于2.4万亿吨标煤，全国总面积2/3地区年日照时间都超过200小时，特别是西北一些地区超过3000小时。 第二位
矿 产 目前，全国已查明的矿产资源共171种， 第三位
凡是在世界上已发现的矿产在我国均有分布，储量也居世界前列。其中稀土的储量占世界的80%左右，锑矿的储量占世界的40%，钛矿的储量是世界上其他国家储量的总和，而钨矿的储量则为世界其他国家储量总和的4倍。
现状：总量大，种类多
中、美及世界人均资源占有量比较
约1/3
约2/5
约1/9
约2/13
约1/3
约1/4
现状：人均资源占有少，总体上资源紧缺
资 源 中国 美国 世界
平均 与世界
比较
国 土（公顷/人） 0.9 3.87 2.75
耕 地（亩/人） 1.41 10.9 3.75
森林面积
（亩/人） 1.8 17.8 14.3
林木储积量
（米3/人） 9.6 83.4 62.8
草原面积
（公顷/人） 0.21 0.99 0.65
水资源（米3/人） 2300 18000 10000
我国大部分矿产资源分布在山地、高原和荒漠集中的西部，交通不便，人口稀少，开发难度较大。
资源开发难度大
开发利用不合理、不科学
我国资源的现状（资源国情）
①自然资源丰富，总量大，种类多。
②人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
③我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
我国资源问题的影响和对策
影响：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
对策：中国作为一个发展中大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。。（坚持节约资源的基本国策）
思考：左边图片说明了什么问题？
环境污染严重
我国面临的环境问题：

1、水土流失严重 2、沙漠化迅速扩展
3、草原退化加剧 4、森林资源锐减
5、生物物种加速灭绝 6、地下水水位下降
7、水体污染加重 8、大气污染严重
9、固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市
10、环境污染向农村蔓延
①当前我国的环境形势不容乐观。一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。
②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为民心之患、民心之痛。
环境状况（环境国情）
保护和改善环境也是保护和发展生产力
环境污染带来的影响
环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
威胁人类生存的
全球十大环境问题
土地荒漠化；大气污染；
水污染；海洋污染；
危险性废物越境转移；
森林锐减；酸雨蔓延；
生物多样性减少；
臭氧层破坏；
全球气候变暖。
●你对上述环境问题的危害了解多少？
例如：全球气候变暖的危害
①导致海平面上升，降水重新分布，改变当前的世界气候格局;②影响和破坏生物链、食物链，带来更为严重的自然恶果；③使大陆地区，尤其是中高纬度地区降水增加，非洲等一些地区降水减少；④直接影响全球的水循环，使某些地区出现旱灾或洪灾，导致农作物减产；等等。
启示：经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出
陆地生态系统退化
湖泊生态系统退化
农田生态系统退化
草原生态系统退化
思考：右边这些图片说明了什么？
生态系统退化
人口问题
资源问题
环境、生态问题
思考：
●面对突出的人口、资源、环境、生态问题，我们应做出怎样的选择？
转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
了解土壤污染
拓展空间
1、查找资料，分析土壤污染对人体健康造成的危害。
2、请你通过手抄报的形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。
板书设计
课堂练习
√
1.新中国的人口政策经历了一个不断调整和完善的过程。
我国人口政策的调整和完善主要基于（　　）
①人口老龄化压力贯穿我们社会发展始终 ②优化人口结构，促进人口长期均衡发展 ③人口基数大、增长快始终是我国基本国情 ④使人口发展与经济社会、资源环境相协调
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
1950年代 “人多好办事”
1970年代 “一个不少，两个正好，三个多了”
1980年代 “鼓励只生育一个孩子”；“国家推行计划生育”写入宪法
2013年 实施“单独二孩”政策
2016年 实施“一对夫妇可生育两个孩子”政策
课堂练习
√
课堂练习
√
3.如表是2017年环保部和国家资源部发布的全国土壤污染情况调查统计结果。调查结果警示我们（　　）

①我国土壤污染整体状况不容乐观的 ②要重视生态文明建设，增强节约资源和保护环境的意识 ③要尊重自然、顺应自然、保护自然 ④保护土壤不受污染是当前中心工作
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

轻微污染 轻度污染 中度污染 重度污染 总的点位超标率
11.2% 2.3% 1.5% 1.1% 16.1%
课堂练习
√
4.我国纪念2017年“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列选项所述内容能够为这一主题的确定提供支持的是（ ）
①我国水资源浪费严重 ②我国水资源丰富
③我国水环境污染问题突出 ④我国水资源时空分布不均
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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