第一课第一框 开放互动的世界 (课件+教案+素材)

资源下载
  1. 二一教育资源

第一课第一框 开放互动的世界 (课件+教案+素材)

资源简介








中小学教育资源及组卷应用平台


部编版本道德与法治九年级《开放互动的世界》教学设计

课题 开放互动的世界 单元 一 学科 道德与法治 年级 九
学习 目标 认识到当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。知道世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关;了解经济全球化的表现,正确认识文化差异。理解经济全球化的表现及影响,能够正确对待不同的文化。培养开放和包容的心态,正确面对世界文化的多样性。认识经济全球化和多样文化 带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处,从而激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情感。
重点 经济全球化的表现,尊重人类文明的多样性。
难点 经济全球化的影响。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
展示图片,提问:近年来有不少网友为抵制美国货,而怒砸苹果手机,你认为苹果完全是美国生产的吗?这种抵制外货的行为会产生什么影响?为什么?
学生思考回答 生活化教学。
讲授新课 让学生完成自学任务。展示图片,讲述青少年开始参与集体生活、社会公共生活,关注国家和世界的变化。播放视频《不出国门买遍全球,电商巨头备战进口博览会》 。提问:?当今世界现状有哪些? 展示图片,介绍全球棋局下的中美大博弈。归纳经济全球化的表现和作用。 用图例介绍商品生产在经济全球化中的表现。 用天猫双十一来介绍商品贸易在经济全球化中的表现。 展示外国知名商标。提问:这些外国商标你认识多少?展示材料,提问:结合材料说明经济全球化有什么重要意义?归纳经济全球化的利与弊。播放视频《世贸组织部长级会议·中方发言 捍卫经济全球化和多边贸易体制》。提问:为什么中国要捍卫经济全球化?展示图片,介绍经济全球化的风险。提问:我们应如何应对经济全球化?提问:文化多样性的作用?展示不同文化的图片。播放视频《国际冰雕赛折射文化多样性》 提问:面对文化多样性我们应该怎么做?展示图片对比春节和圣诞节,提问:对过洋节日,你怎么看? 学生自学 学生回答 学生回答学生回答学生回答 学生回答学生回答学生回答 根据自身情况来理解。 紧扣当下的热点。 结合生活来回答。
备注:视频《习近平的情怀:经济全球化》可作为经济全球化的补充素材,在课堂时间充足的条件下可以有选择性的播放给学生看。
通过这节课的学习,我们对共同的家园有了全面的认识,知道了经济全球化的表现和意义,也知道了文化多样性的意义,对文化差异有了进一步的认识。知道了经济全球化的趋势不可逆转,面对经济全球化,既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

板书








21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)



新知导入
近年来有不少网友为抵制美国货,而怒砸苹果手机,你认为苹果完全是美国生产的吗?这种抵制外货的行为会产生什么影响?为什么?
认真独立完成以下内容:
一、?当今世界现状有哪些?
(三个方面)
四、怎样面对经济全球化?
五、文化多样性的作用?
六、面对文化多样性我们应该怎么做?
01
02
03
04
05
新知讲解
开始集体生活
参与社会公共生活
看到了祖国日新月异的变化
看看人类共同的家园
播放视频《不出国门买遍全球,电商巨头备战进口博览会》
?当今世界现状有哪些?(三个方面)
(1) 这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济,文化名领域的开放范围也在不断扩展。封锁,孤立,以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。
(2)这是一个发展的世界。新技术、新经情,新业态不断涌现片蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差里,发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
世界
开放的
发展的
紧密联系的
全球棋局下的中美大博弈
中美贸易战
南海问题
台湾问题
钓鱼岛问题
中印边界问题
中韩问题
中俄关系
中朝关系
经济全球化
表现 商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。
作用 这能够充分发挥生产者各自的商品生产优势,提高产品质量,降低成本。
设计美国
车身薄板 日本
变速器加拿大美国
发动机
澳大利亚
轮胎
韩国
20多个国家
零部件
北美
经济全球化表现——商品生产
空中客车:空中客车工业的制造和设计主要是由来自法国、德国、英国、西班牙的航空公司共同承担。另外,包括北美洲、亚洲、欧洲约10万人参与了空中客车飞机的制造。
贴上“日本制造”销售的SONY
芯片——美国
外壳——印度
部分零件——韩国
组装——马来西亚
阿里巴巴是全球最大的网上贸易市场和商人社区,为来自220多个国家和地区的760多万企业和商人提供网上服务。网上外贸金额达到200亿美元 。
经济全球化表现——商品贸易
这些外国商标你认识多少?
今天世界范围人口的流动,每时每刻都在进行,其规模之大,无论在中国还是在外国都超过了任何一次民族大迁徙。从上个世纪 70 年代开始,各工业发达国家对外籍劳工的吸纳不断增多,美国、加拿大首当其冲,到了 20 世纪 80 年代西欧也开始大批招收外籍劳 32 ,其中英国和法国各达 300 万,中东石油输出国 10 年间劳工数增长 10 倍。中国东部沿海城市的民工潮以亿计算。
结合材料说明经济全球化有什么重要意义?
经济全球化的利与弊
播放视频《世贸组织部长级会议·中方发言 捍卫经济全球化和多边贸易体制》
思考:为什么中国要捍卫经济全球化?
美国制裁中兴事件
美国制裁伊朗
2008年次贷危机在美国爆发,进而蔓延到全球
面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
我们应如何应对经济全球化?
文化多样性的作用?
文化多样性是人类社会的基本特征
文化创新与发展的前提和基础
凯旋门(法国)
白金汉宫(英)
故宫(中)
泰姬陵(印)
风格迥异的建筑艺术
Variety of world culture
世界の文化のディバ-シティ
La diversité culturelle
?? ?? ???
???? ????? ????
?????????????????????????????
??? ? ????? ?????-????????
英文
法文
韩文
阿拉伯文
印地文
泰文
日文
播放视频《国际冰雕赛折射文化多样性》
面对文化多样性我们应该怎么做?
(1)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(2)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
思考:对过洋节日,你怎么看?
课堂练习
1.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在推进“一带一路”建设工作座谈会发表重要讲话强调,聚焦携手打造绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路,让“一带一路”建设造福沿线各国人民。“一带一路”建设(  )
①符合沿线各国的经济发展要求,拓展了各国经济发展空间 ②促进沿线各国经济合作,有效规避各国对外贸易风险 ③顺应了沿线各国合作的新要求,为全球经济的复苏奠定了基础 ④顺应了经济全球化趋势,有利于生产要素在沿线各国间的流动
A.①② B.①④
C.②③ D.③④

2.我国在国际社会上大力倡导“包容性增长”的根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展。“包容性增长”理念体现了时代发展的要求,这表现在(  )
①它有利于推动全球生产力的发展 ②它提高了我国开放型经济水平 ③它顺应了经济全球化趋势 ④经济全球化趋势不再以发达资本主义国家为主导
A.①③ B.①④
C.②④ D.②③
B
A
拓展提高
【易错知识点】
三、
二、
一、
3.当今世界是个开放、发展和紧密联系的世界。
课堂总结
通过这节课的学习,我们对共同的家园有了全面的认识,知道了经济全球化的表现和意义,也知道了文化多样性的意义,对文化差异有了进一步的认识。知道了经济全球化的趋势不可逆转,面对经济全球化,既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
板书设计
作业布置
完成课后作业
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑

资源列表