资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 第8课 让教室更整洁 同步练习1、填空题。1.我们在打扫教室时,应该_________、抹玻璃、_________、拖地、_________、摆放扫除工具。2.要保持教室的干净整洁每天要做好________________。3.保护环境的整洁,要从_________做起。二、选择正确的答案写在括号里。 1.请你给下面打扫是要做的事情排列顺序 ____________。( )①扫地、拖地、整理桌椅、擦黑板、抹玻璃 ②凳子放桌子上③关好门窗 ④整理劳动工具A. ①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.④①②③2.说说下面谁的做法是正确的?(? ???)???A.打扫卫生时,小红每次都选择檫黑板,因为这个任务最轻松。 B.组长让小强搽玻璃,他只用象征性了抹了几下就回家了。C.小玲每次都把垃圾随手扔到脚下。D.值日时,小丽干完自己的活,还帮助其他同学一起值日。3.如果你是组长,在安排值日时,你会_________( )A.把轻松的活留给自己。B.不给自己安排任务,只是监督其他同学。C.合理安排,根据每个同学的特点,每个人都有合适的工作。D.想怎么安排就怎么安排。4.为了保持我们的环境整洁干净,下面做分正确的是( )A.把垃圾扔到垃圾箱里 B.随地吐痰C.口香糖乱吐 D.一边走一边扔瓜子皮三、判断题?1.这片纸虽然不是我扔的,但是为了保持教室的整洁,我应该把它捡起来。( )2.垃圾箱太远了,正好没有人,我就把垃圾到在花园里。( )3.今天我值日,我就说肚子疼,请假回家,可以不用打扫卫生了。( )4. 粉笔掉在地上会把地板弄脏的,应该赶紧捡起来。( )四、简答题。1.我们在打扫教室时,应该打扫哪些地方?2.说一说我们打扫卫生的顺序什么呢?3.在值日时遇到下面的情景,该怎么办?情景一:组长说:“张某, 你来扫地。”张某用手摸着头想:我喜欢擦桌子,可是组长让我扫地.....”我该怎么办?情景二:一个小朋友洒完水,想: 我的任务完成了,我做完值日,可是其他小朋友都走了,只剩下两个小朋友了,我该怎么办?第8课让教室更整洁同步练习答案1、 填空题。1.擦黑板 扫地 整理桌椅2.值日3.小事解析:主要考察学生对课本内容的掌握情况。二、1.B解析:主要考察打扫卫生的顺序。2. D解析:主要考察学生打扫卫生正确做法的理解。3.C解析:主要考察学生安排值日方法的掌握。4.A解析:主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。三、判断题。1、√解析:主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。?2、×解析:主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。3、×解析:主要考察学生安排值日方法的掌握。4、√解析:主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。四、简单题。1.擦黑板、抹玻璃、扫地、拖地、整理桌椅、摆放扫除工具。解析:主要考察学生打扫卫生正确做法的理解。3.(1)服从组长的安排,做好自己的工作。(2)帮助这两位小朋友一起打扫,完成值日任务。解析:主要考察学生的集体意识。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览