衣服的学问 活动三 我的扎染作品 教案

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衣服的学问 活动三 我的扎染作品 教案

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活动三 我的扎染作品
教学目的:
学学扎染的技法技巧。
教学重难点:
了解扎染的基本工序,学会扎染的技法技巧。
教学过程:
生1:我在商店看到过扎染的裙子,很漂亮。
生2:我们可以自己动手,做一条扎染的方巾,送给妈妈作礼物。
1.欣赏扎染作品。
出示收集的扎染作品图片及第102页的扎染作品,让学生进行欣赏,说说扎染作品的图案有什么特点。
图一:扎染的图案有一定的规律。
图二:运用扎染构成了漂亮的几何图形
图三:扎染构造出细密的图案。
图四:图案比较随意。
2.了解基本的扎染工序。
学生看书,了解扎染的基本工序,教师进行适当补充。
准备适合扎染的布料和染料。
创作或描画扎染图案。
根据扎染图案捆扎布料,上色。
晾干后,打开烫平。
先了解不同捆扎方式染色后的效果,对自己的创作会有很大帮助。
3.动手做。
有了一定的经验后,让学生根据扎染的特点设计图案,准备好布料和染料,动手扎染方巾。
4.比一比谁扎染的方巾最漂亮。
5.填写第105页的学习单。

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