第9课 避暑胜地莫干山(课件+教学设计+练习)

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第9课 避暑胜地莫干山(课件+教学设计+练习)

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浙江版人·社会·自然三年级第9课 避暑胜地莫干山教学设计
课题 避暑胜地莫干山 单元 第二单元 学科 人·社会·自然 年级 三年级
学习 目标 了解莫干山的地理位置,特点。? 2、知道莫干山名字的由来以及传说。 3、了解家乡的寺庙,说说它们的地点,特点,了解佛教文化。
重点 了解莫干山的地理位置,特点。?
难点 能积极参加讨论,交流,激发学生爱家乡、爱祖国大好河山的思想情感。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师: 同学们,到了炎炎夏日,你想到哪里去避暑? 海南三亚游泳 青海湖观光 内蒙古骑马 登黄 山 (学生各抒己见) 板书课题 避暑胜地莫干山 思考回答。 从学生感兴趣的话题出发,激发学生学习热情,提高学生的课堂参与度,引出课题。
讲授新课 了解避暑胜地1.同学们,你知道我国的避暑胜地有哪些? (各抒己见) 北戴河 鸡公山 庐 山 莫干 山 2.同学们,你能简单介绍莫干山的情况吗? (各抒己见) 莫干山位于杭嘉湖平原的德清县境内。景区总面积达43平方千米,平均海拔约500米,享有“江南第一山”的美誉,从杭州出发.坐汽车行驶约60千米就可到达。 二、莫干山的特色 1.请同学们课前收集资料,简单介绍一下普济寺的情况? (各抒己见)竹、云、泉同学们,你知道莫干山的"四优"什么吗?(各抒己见)清、静、绿、凉 同学们,你都知道莫干山还有什么特别的地方吗?(各抒己见) 莫干山的别墅有200多幅,形态各异。无一雷同,分別代表了英.美、日俄等10多个国家的建筑风格,使莫干山拥有“世界近代建筑博物馆”的美称。 三、莫干山的名字的来历 1.同学们,你知道莫干山的名字的来源吗?(各抒己见) 为纪念春秋时期夫妻铸剑匠师莫邪和干将,以他俩的姓来命名此山,故称"莫干山"。 2.同学们,你都知道莫邪和干将的传说吗?(各抒己见) 干将,春秋时吴国人,是楚国最有名的铁匠,他打造的剑锋利无比。楚王知道了,就命令干将为他铸宝剑。后与其妻莫邪奉命为楚王铸成宝剑两把,一曰干将,一曰莫邪(也作镆铘)。由于知道楚王性格乖戾,特在将雌剑献与楚王之前,将其雄剑托付其妻传给其子,后果真被楚王所杀。其子成人后成功完成父亲遗愿,将楚王杀死,为父报仇。此一传说赞颂了剑工高超的技艺,宝剑文字的神采和少年的壮烈,批判了统治者的残暴。 课前收集资料, 课堂展示 小组讨论,展示答案。 小组讨论,展示答案 课前收集资料, 课堂展示 培养团队合作能力和沟通表达能力。 培养学生的分析能力及语言表达能力。 培养团队合作精神和语言表达能力。 培养团队合作能力和沟通表达能力。
拓展提高 同学们,你知道和莫干山一样同属于国家级风景名胜区的还有哪些吗? 有杭州西湖、 金华双龙洞、 温州雁荡山、 舟山普陀山 讨论问题, 小组展示 开拓学生的视野,增强学生课外知识。
课堂小结 总结全文,整体掌握
板书 避暑胜地莫干山 一、了解避暑胜地 二、莫干山的特色 三、莫干山的名字的来历 突出课文重点,引导学生有条理地掌握课文内容








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9 避暑胜地莫干山
浙教版 三年级
新知导入
说一说
同学们,到了炎炎夏日,你想到哪里去避暑?
新知导入
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新知讲解
避暑胜地莫干山
新知讲解
一、了解避暑胜地
1.同学们,你知道我国的避暑胜地有哪些?
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2.同学们,你能简单介绍莫干山的情况吗?
莫干山位于杭嘉湖平原的德清县境内。景区总面积达43平方千米,平均海拔约500米,享有“江南第一山”的美誉,从杭州出发,坐汽车行驶约60千米就可到达。
新知讲解
1.同学们,你知道莫干山的“三胜”什么吗?

二、莫干山的特色
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2.同学们,你知道莫干山的"四优"什么吗?
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3.同学们,你都知道莫干山还有什么特别的地方吗?
莫干山的别墅有200多幅,形态各异。无一雷同,分別代表了英、美、日俄等10多个国家的建筑风格,使莫干山拥有“世界近代建筑博物馆”的美称。
新知讲解
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新知讲解
为纪念春秋时期夫妻铸剑匠师莫邪和干将,以他俩的姓来命名此山,故称"莫干山"。
三、莫干山的名字的来历
1.同学们,你知道莫干山的名字的来源吗?
新知讲解
干将,春秋时吴国人,是楚国最有名的铁匠,他打造的剑锋利无比。楚王知道了,就命令干将为他铸宝剑。后与其妻莫邪奉命为楚王铸成宝剑两把,一曰干将,一曰莫邪(也作镆铘)。
2.同学们,你都知道莫邪和干将的传说吗?
新知讲解
由于知道楚王性格乖戾,特在将雌剑献与楚王之前,将其雄剑托付其妻传给其子,后果真被楚王所杀。其子成人后成功完成父亲遗愿,将楚王杀死,为父报仇。此一传说赞颂了剑工高超的技艺,宝剑文字的神采和少年的壮烈,批判了统治者的残暴。
拓展提高
同学们,你知道和莫干山一样同属于国家级风景名胜区的还有哪些吗?
杭州西湖
拓展提高
金华双龙洞
拓展提高
温州雁荡山
拓展提高
舟山普陀山
课堂总结
本节课我们学习了《避暑胜地莫干山》,通过学习,使用学生了解莫干山的地理位置,特点以及它名字的由来。从而引导学生了解家乡的风景名胜,了解它们的地理位置,特点。激发学生爱家乡,爱祖国大好河山的思想情感。
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板书设计
避暑胜地莫干山
一、了解避暑胜地
二、莫干山的特色
三、莫干山的名字的来历
谢谢
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第9课 避暑胜地莫干山 同步练习
1、填空题。
1. 莫干山风景区是________风景名胜区,与___________、___________、___________合称为我国四大避暑胜地。
2. 莫干山位于___________的德清县境内。景区总面积达43平方千米,平均海拔约500米,享有“________________”的美誉,从杭州出发。
3. 莫干山素以______、_______、_______"三胜"和________、________、________、________"四优"而驰名中外。
4. 莫干山的名字的来源春秋时期夫妻铸剑匠师_________和_________。
二、选择正确的答案写在括号里。
1 有“江南第一山”的美誉的是_________。( )
A.江西庐山 B.河南鸡公山
C.河北北戴河 D.浙江莫干山
2. 下面不属于莫干山的“三胜”___________。( )
A.竹 B.云 C.海 D.泉
3.传拥有“世界近代建筑博物馆”的美称是莫干山的________( )。
A.别墅 B.古建 C.酒店 D.民宿
4.为纪念_______时期夫妻铸剑匠师莫邪和干将,以他俩的姓来命名此山,故称"莫干山"。( )
A.战国 B春秋 C.西汉 D.秦代
三、判断题。?
1. 浙江的旅游资源不但丰富,而且各景点的名气也很人,有许多被评为国家级风景名胜区。( )
2. 江西庐山平均海拔约500米,享有“江南第一山”的美誉。( )
3. 莫干山以清凉世界而闻名,莫干山的“三胜”一竹、云 、泉让人流连忘返。( )
四、简答题。
1.?列举我国的避暑胜地??(至少3个)

2. 你能简单介绍莫干山的情况吗???

3. 你都知道莫干山的名字的来源吗?


第9课 避暑胜地莫干山练习答案
1、 填空题。
1. 国家级 江西庐山 河南鸡公山 河北北戴河
2. 杭嘉湖平原 江南第一山
3. 竹、云、泉 清、静、绿、凉
4. 莫邪 干将
解析:主要考察学生对课本内容的掌握情况。
二、1.D
解析:考查学生对浙江莫干山情况的了解。
2.C
解析:主要考察学生对莫干山的“三胜”的掌握。
4. A
解析:考查学生对浙江莫干山情况的了解。
4.B
解析:考查学生对浙江莫干山名字来历的了解。
三、判断题。
1、√
解析:考查学生对浙江旅游情况的了解。
2、×
解析: 莫干山平均海拔约500米,享有“江南第一山”的美誉。
3、√
解析:主要考察学生对浙江莫干山的了解。
四、简单题。
1.答:江西庐山 河南鸡公山 河北北戴河 浙江莫干山
解析:考查学生对避暑胜地情况的了解。

3.答:为纪念春秋时期夫妻铸剑匠师莫邪和干将,以他俩的姓来命名此山,故称"莫干山"。
解析:主要考察学生对浙江莫干山的名字的来源的了解。







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