资源简介 1.古印度的种姓制度把社会成员分为哪几个等级?种姓制度的实质是什么?2.世界上佛教最早产生在哪里?是什么时候产生的?是谁创立的?释迦牟尼创立佛教的目的是什么?3.我们现在使用的阿拉伯数字是谁发明的?为什么会叫阿拉伯数字?楼塔镇中陈信云早期国家与社会人类社会的早期国家是怎么出现的??社会生产力的不断提高?社会分工的发展?阶级的分化国家的出现是人类社会进入文明时代的标志之一国家的出现有什么历史意义?我国历史上的第一个王朝是谁建立的?它的建立有什么意义?课文p10统治者为了维护自己的统治地位,他们建立了怎样的国家机器?建立了统治人民的机构和军队,还制定了法律。禹是通过什么方法当上部落首领的?因为治水有功?他首先召见各部落首领,接受他们的朝贡;?诛杀不服从自己的防风氏;?划定“九州”;④铸造“九鼎”,作为权力的象征。他当上首领后,采取了哪些措施来加强自己的权力的?禹之后,是谁继承了王位?他是如何进一步加强王权的?禹的儿子启他先后建立了军队,制定了刑法,设置监狱,加强国家权力。从此王位变成了世袭制,取代了禅让制。 (禅让:尧→舜→禹)这是我国商代晚期的青铜器。1939年在河南安阳出土。高133厘米,长166厘米,重875千克。是我国已发现的青铜器中最大的一件我国商朝时最著名的青铜器是什么?司母戊鼎夏朝是什么时候被谁灭亡的?建立了什么朝代?中国青铜器文化的发展划分为三大阶段,即形成期、鼎盛期和转变期。形成期是指龙山时代,距今4500~4000年;鼎盛期即青铜器时代,时代包括夏、商、西周、春秋及战国早期,延续时间约一千六百余年,也就是中国传统体系的青铜器文化时代;转变期指战国末期-秦汉时期,青铜器已逐步被铁器取代,不仅数量上大减,而且也由原来礼乐兵器及使用在礼仪祭祀,战争活动等等重要场合变成日常用具,其相应的器别种类、构造特征、装饰艺术也发生了转折性的变化。你知道有哪些与鼎有关的成语和典故吗?当时的统治者为什么热衷于造鼎?它是权力和地位的象征一言九鼎、鼎力相助、大名鼎鼎、三足鼎立、问鼎中原 ……这是商代的刻字占卜骨----甲骨文这是什么文字?甲骨文是象形文字的一种,是刻在龟甲、和兽骨上的文字。什么是甲骨文?我国有文字可考的历史,是从商朝开始的。甲骨文是我国出现的最早的文字。汉字是世界上历史最悠久、最古老的文字之一。甲骨文的地位如何?猪猴羊兔蛇牛马龙鸡虎狗鼠你能猜出这些文字吗?(十二生肖)比较:埃及象形文字、西亚楔形文字、中国甲骨文有什么共同点??都是象形文字?都是从图画文字发展而来的?都能记录语言,有相对固定的音、形、义④都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志纣王公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,定都镐(今西安),史称西周商朝的最后一个皇帝是谁?他是一个怎样的人?商朝是什么时候灭亡的?以后建立了什么朝代?他奢侈淫乐,荒淫无度,严刑峻法,镇压人民反抗西周实行分封制西周实行的是什么制度?确立了周王的权威,扩大了周朝的疆域。这一制度的做法是怎样的?这一制度对西周社会产生怎样的影响?周王自己直接统治王都周围的地区,同时将其他地区分封给亲属和功臣,建立诸侯国。分封制下的诸侯有什么权利?又有什么义务?受封的诸侯可以从周王手中获得土地、人口等服从国王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室等分封制的基础是什么?宗法制宗法制的特点是什么?嫡长子继承周朝时,人的社会地位和权力是由什么决定的?是由宗法制决定的。等级越高,社会地位就越高,权力也越大。分封制与现代社会强调的平等和公平竞争有什么根本差异?西周社会--强调社会等级现代社会--公民拥有平等的基本权利从古代人们对"死"的不同说法看等级制度皇帝的“死”----“驾崩”或者“崩”诸侯的“死”----“毙”大夫的“死”----“卒” 士的“死----“不禄”庶人的“死”----“死” 我国的礼乐制度是什么时候发展起来的?西周发展并完善了古代的礼乐制度材料:春秋战国时期鲁国大夫季氏在自家院子里奏乐舞蹈,他用8排64人进行演奏,孔子知道后非常生气,孔子为什么非常生气?孔子非常重视周代的礼乐制度,实际上是重视尊卑等级、维护秩序、巩固统治你认为古代的礼乐制度有什么利弊?利:起到了维护统治和稳定社会秩序的作用弊:压抑了人的个性和创造性周朝的礼乐制度规定“礼不下庶人,刑不上大夫”这又反映了什么?“刑不上大夫”即大夫以上的人犯罪,可以获得某些宽恕,他们一般不被处以残损肌体的肉刑“礼不下庶人”即庶人忙于生产劳动,又不具备贵族的身份和礼所要求的物质条件,因而不可能按贵族的各种礼仪行事,这些礼也不是为他们而设立的主要是贵族内部在不同程度上总有一定的血缘关系,目的是为了在广大被统治者面前保持贵族作为一个整体的尊严,不应该让他们终生带着曾受刑辱的标记统治阶级为什么这么做?前2070年前1600年前1045年禹汤周武王世袭制、大型宫殿青铜器、甲骨文、军队和酷刑分封制、礼乐制度国家初创文字成熟、青铜铸造繁荣礼仪文化成熟课文总结朝代 建立时间 开国君主 文化成就 文明史上的地位夏朝 商朝 西周 1.禹死后,其子启继承父位,成为夏朝的第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,这标志着新出现的制度是( )A. 禅让制 B.王位世袭制 C. 分封制 D.种姓制2.公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是( )A. 炎黄战蚩尤 B. 商汤灭夏 C.牧野之战 D.春秋争霸BC3.文字是秉承历史的符号,通过甲骨卜辞,我们可以了解的是( )A.夏朝的历史 B.商朝的历史 C.秦朝的历史 D.汉朝的历史B4.山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”,这些简称源于西周实行的( )A.分封制 B.郡县制 C.礼乐制度 D.行省制A5.经考古发现,下列地区可能存在我国夏朝后期都城遗址的是( )A.浙江良渚 B.辽宁红山 C.河南二里头 D.北京周口店C6.西周的分封制与礼乐制度分封制目的: 受封对象: 受封诸侯的权利: 受封诸侯的义务:分封制的作用: 礼乐制度目的: 内容: 积极作用: 消极作用: 7.作业本第5-6页确立了周王的权威,扩大了周朝的疆域。受封的诸侯可以从周王手中获得土地、人口等服从国王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室等巩固统治周王的兄弟、少数功臣利:起到了维护统治和稳定社会秩序的作用弊:压抑了人的个性和创造性课文第12页最后一段 展开更多...... 收起↑ 资源预览