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部编版本道德与法治九年级《中国担当》教学设计

课题 中国担当 单元 二 学科 道德与法治 年级 九
学习 目标 了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用；知道中国的担当显示了中国智慧，也是符合国情的担当；学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当；对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，既增强对中国发展的自豪感，又能正视我们的差距，增强忧患意识，清醒认识中国发展与世界的关系。
重点 积极有作为。
难点 贡献中国智慧。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《应对全球发展新命题 中国展示责任与担当》，提问：中国应该如何展示大国的责任与担当呢？ 学生思考回答 以新闻视频导入，增强真实性。
讲授新课 学生带着问题自学预习。展示材料，提问：为什么说中国是个负责任的国家？ 归纳中国有作为、有担当的表现。播放视频《中国驻南苏丹维和部队不惧武装分子荷枪实弹 果敢交涉逼退敌人》，提问：南苏丹与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这一维和行动？提问：在消除极端贫困和饥饿方面中国对世界的发展做出了哪些贡献？　　展示材料，提问：阅读教材第30页“探究与分享”并结合上述材料，分析这段材料说明了什么？播放视频《国家形象报告 全球治理 中国担当》，提问：以上视频说明了什么？展示图片和材料，归纳全球治理变革。提问：中国担当，向世界贡献了哪些智慧？ 展示漫画，播放视频《专家：伊核问题持续解决还要听听中国方案》，提问：以上视频说明了什么？提问：作为谈判的重要一方，中国在伊朗核问题的化解过程中扮演了怎样的角色，贡献了哪些智慧？提问：你怎样理解中国坚持共同但有区别的责任原则？ 讲述中国信心中国智慧的重要体现。 学生预习学生回答学生回答 学生回答学生回答学生回答 学生回答学生回答学生回答学生回答 结合当下热点回答。 中国基本国情。 齐家治国平天下。 中国国际地位提升的表现。责任与能力相当。

课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了我国积极主动地承担起相应的责任，在国际上树立起了负责任的大国形象。了解了我国在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾难救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域都作出了自己的贡献；为解决国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
板书








21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



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新知导入
电影《蜘蛛侠》有句台词：能力越大，责任越大。中国逐渐走向世界舞台的中央，这样的情形下应该如何展示大国的责任与担当呢？
认真独立完成以下内容：
01
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05
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新知讲解
为什么说中国是个负责任的国家？
①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
中国有作为、有担当的表现：
②中国全方位 参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
③中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温炮 问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个 负责任 的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
播放视频《中国驻南苏丹维和部队不惧武装分子荷枪实弹 果敢交涉逼退敌人》
南苏丹与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这一维和行动？
面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避、也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
中国还参与了哪些国际行动？
世界和平
维护国际和平与安全是联合国的重要宗旨，维持和平行动是联合国实现其维护世界和平与安全的重要手段。
中国维和官兵在守护什么？
中国为什么积极参与安理会的维和行动？
中国 全方位 参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
《2018年世界粮食安全和营养状况》报告指出，2017年全球饥饿人口达到8.21亿人，较2016年的8.15亿人有所上升，挑战依然艰巨。
中国用不到世界10%的耕地成功养活世界1/5的人口。改革开放40年来，中国有7亿多人摆脱贫困，谱写了人类减贫历史上的奇迹。
最近5年，中国脱贫攻坚取得决定性进展，贫困人口由2012年的9899万人减少到2017年的3046万人，贫困发生率从10.2％降至3.1％。
作为亚太地区最大的经济体，中国减贫取得的出色成绩令人印象深刻。
中国在消除贫困和饥饿上取得显著成就——“中国的发展为其他国家提供了宝贵经验”。
习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会主旨演讲中指出，40年来，中国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏，极大解放和发展了中国社会生产力。今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。40年来，按照可比价格计算，中国国内生产总值年均增长约9.5%；以美元计算，中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康，现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫，占同期全球减贫人口总数70%以上。
阅读教材第30页“探究与分享”并结合上述材料，分析这段材料说明了什么？
中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温炮 问题，让七亿多人口摆脱贫困。
播放视频《国家形象报告 全球治理 中国担当》
以上视频说明了什么？
作为一个 负责任 的大国，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
随着冷战的结束，世界格局发生了结构性变化，政治多极化、经济全球化、文化多元化成为世界发展的潮流，“西方治理”失去了维系其合理性的基础，全球治理不得不进行调整。
经济全球化
国际力量格局改变
新型全球问题
全球治理变革
内在动因
推动因素
客观外因
中国担当，向世界贡献了哪些智慧？
中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
中国广泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展
③中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行
播放视频《专家：伊核问题持续解决还要听听中国方案》
以上视频说明了什么？
中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
中国广泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
作为谈判的重要一方，中国在伊朗核问题的化解过程中扮演了怎样的角色，贡献了哪些智慧？
提出中国方案 贡献中国智慧
思考：你怎样理解中国坚持共同但有区别的责任原则？
中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
理念能凝聚引领人类变革的强大力量，在于科学把握了世界进步大势，顺应了时代发展潮流。“人类命运共同体”切中问题根源，被外界视为“人类在这个星球上的唯一未来”。

——这是中国信心中国智慧的重要体现
中国智慧！
【易错知识
点】
三、
二、
一、
课堂练习
D
1.当前，国内外形势正在发生深刻复杂的变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。此时，中国（ ）
①积极作为,承担责任
②不推诿、不逃避,也不依?赖他人
③展示大国风范,共享中国智慧
④与国际社会携手合作，建设治理好我们共同的家园 A.①②③??B.①②④ C.①③④??D.①②③④
D
2、关于中国担当的论述，下列观点正确的是（ ）
①小东:中国自身的快速发展、精准扶贫，就是对世界的贡献
②小强:中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧??
③小豪:中国要清醒认识自身的国情，承担自己应负的责任??
④小瑞:面对各种危机与难题,中国积极贡献中国智慧 A.①②③?? B.①②④ C.①③④??D.①②③④
拓展提高
中国提出筹建亚洲基础设施投资银行倡议
2013年10月2日，习近平总书记提出筹建倡议。2015年12月25日，亚洲基础设施投资银行正式成立。截至2016年8月31日，已有英国、加拿大等57个国家成为正式成员国。
亚洲的基础设施投资需求巨大，而现有的国际开发机构世界银行、亚洲开发行远远满足不了这一需求。
从国际金融危机爆发以来，各国都期待有谁能为世界经济发展提出新思路，以摆脱经济低迷的氛围。
中国这一倡议获得各国认可。他们都认为，只有通过一些大的基础设施项目建设，才能使世界经济得到较大发展。
各国加入亚投行的热情与中国提出“一带一路”建设的规划不谋而合。
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了我国积极主动地承担起相应的责任，在国际上树立起了负责任的大国形象。了解了我国在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾难救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域都作出了自己的贡献；为解决国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
板书设计
中国
担当
1、面对国际问题，中国态度如何？
积极
有作为
1、中国提出的“中国方案”有哪些？
2、中国参与全球治理，涉及哪些方面？
3、中国对世界发展做出了哪些贡献？
贡献
中国智慧
2、中国应该如何参与国际事务？
作业布置
完成课后作业
谢谢
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