第三课第二框 与世界深度互动 (课件+教案+素材)

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第三课第二框 与世界深度互动 (课件+教案+素材)

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部编版本道德与法治九年级《与世界深度互动》教学设计

课题 与世界深度互动 单元 二 学科 道德与法治 年级 九
学习 目标 了解中国在国际经济政治中的重大影响,知道世界的和平、稳定与发展,离不开中国的积极参与;理解文化交流的意义和做法;能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用,明白文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理;结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展、多元文化交流与融合、人类文明进步作出的重要贡献,感受今日中国对世界的深远影响,树立民族自信心,增强民族自豪感。
重点 中国影响的表现。
难点 理解文化交流互鉴。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示漫画《闭关锁国》,提问:近几百年来,因为闭关锁国,中国开始远远的落后于世界。 面对全球化的潮流,中国该如何与世界进行互动呢? 学生思考回答 以史为鉴。
讲授新课 学生带着问题自学预习。展示图片,提问:中国对世界的影响有哪些方面? 归纳中国对世界的影响。 展示图片,提问:你怎么看待图片中的这些现象? 展示图片,讲述中国名片。播放视频《中国高铁惊艳世界, 全球首辆洲际列车, 北京到伦敦仅要8小时》, 提问:中国高铁走出国门,对中国与世界分别意味着什么?   展示材料,提问:上述材料说明了什么?展示照片,提问:在这些照片中,中国领导人都是站在前排中间的位置,这说明什么? 展示材料,提问:上述材料说明了什么?展示图片,提问:你如何正确认识图片中的这些文明?展示图片和材料,介绍中华文化兼收并蓄的特点。 提问:通过以上材料,你认为我们应怎样正确对待人类文明成果?展示图片,提问:拼音、阿拉伯数字、五线谱,都不是中国人发明的,可是你在使用它们的时候会在乎这个吗?展示材料,提问:上述材料说明了什么?展示材料,提问:我们在学习世界其他文明时要注意什么问题?提问:除了垃圾分类,国外还有哪些优秀的精神文明也值得我们学习? 学生预习学生回答学生回答学生回答 学生回答学生回答 学生回答学生回答学生回答学生回答学生回答 学生回答 学生回答 结合当下热点回答。当前的汉语热和文化热。 通过细节来推敲背后的道理。 以史为鉴。 习以为常的东西,却不是自己发明的。 教师抛砖引玉。

课堂小结 通过这节课的学习,我们知道了中国在世界上的重大影响,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,中国越来越成为推动地区和世界和平与发展的中坚力量;同时也知道了随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大,明白了文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理。
板书








21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)



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新知导入
近几百年来,因为闭关锁国,中国开始远远的落后于世界。
面对全球化的潮流,中国该如何与世界进行互动呢?
认真独立完成以下内容:
01
02
03
04
05
新知讲解
中国对世界的影响有哪些方面?
世界各国举办“中国节”
孔子学院遍布全球
埃菲尔铁塔呈现“中国红”
①中国文化对世界的影响越来越大
②中国为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径。
中国对世界的影响
教学目标
你怎么看待图片中的这些现象?
中国文化对世界的影响越来越大。
中国名片
中国为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
中国高铁走出国门,对中国与世界分别意味着什么?
播放视频《中国高铁惊艳世界, 全球首辆洲际列车, 北京到伦敦仅要8小时》
材料:中国通过自身经济的发展,不仅使数亿中国人摆脱了贫困,也使全球经济增长更加包容。联合国千年发展目标报告显示,中国对全球减贫的贡献率超过70%。同时,中国着眼于“人类命运共同体”,倡议共建“一带一路”,将其建成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路,同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加平衡。
上述材料说明了什么?
中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
在这些照片中,中国领导人都是站在前排中间的位置,这说明什么?
◆一位外国杂志的主编说:中国从一个贫穷落后、任人欺凌的国家变成世界第二大经济体,为整个世界树立了一个光辉典范。在国际事务中,中国不恃强凌弱,真诚待人,代表着和平与正义的形象。中国经济快速发展,也给了亚 洲、非洲、拉丁美洲的发展中国家经济振兴的机会。中国越富强,世界经济发展就越稳定。
中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径。
上述材料说明了什么?
比萨斜塔
你如何正确认识图片中的这些文明?
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
先秦时期,中原地区人们的衣服都是宽衣肥袖的,不利于生产和作战,赵武灵王学习北方游牧民族,开展胡服骑射的改革。
博采众长,兼收并蓄
在五代十国之前,中原地区人们跪地而作。后从西域引进方凳、胡床,中原的文化并没有因此而灭亡,反而更加繁荣了。
海纳百川,有容乃大
通过以上材料,你认为我们应怎样正确对待人类文明成果?
我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并畜。
拼音、阿拉伯数字、五线谱,都不是中国人发明的,可是你在使用它们的时候会在乎这个吗?
背景材料:
从历史上看,中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。西汉张骞两次从陆路出使西域;唐代对外通使交好的国家达七十多个, 来自各国的使臣、商人、留学生云集长安;十五世纪初,明代著名航海家郑和七次远洋航海,到达东南亚很多国家,远抵非洲东海岸的肯尼亚,留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话;明末清初,中国人积极学习科技知识,欧洲的天文学、医学、数学、地理学知识纷纷传入中国,开阔了中国人的视野。当今世界,中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中华文明的营养之后变得更加丰富。
①中华文明在交流互鉴中发展
上述材料说明了什么?
②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
背景材料:
◆ 进行垃圾分类处理, 能有效减少垃圾量、 节约资源。 近年来,我们借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验,加大解决垃圾处理问题的力度。同时, 我国公众的垃圾分 类处理意识也明显提高。
问题:我们在学习世界其他文明时要注意什么问题?
①我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
②通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
除了垃圾分类,国外还有哪些优秀的精神文明也值得我们学习?
汽车文明
女士优先
尊重隐私
课堂练习
B
1. 春节是中国的传统节日,如今越来越多的国家庆祝中国春节:英国伦敦有舞龙舞狮、爆竹烟花、盛装出游、文艺表演等;美国加州参议院全票通过了关于庆祝中国农历新年的决议案;法国巴黎市政广场挂上红灯笼……对此,下列认识正确的是( )
①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大
②在国际舞台上,中华文化已经成为世界文化的主导
③在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会认识中国文化
④中国文化推动了世界文明的进步与发展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
D
2.今天,中国成为世界第二大经济体;中国经济快速发展给亚非拉美洲的发展中国家振兴的机会;中国越富强,世界经济发展就越稳定。从这些事实可以看出( )
A. 中国的经济发展确保了世界的和平与发展
B. 中国为人类发展提供精神支撑和心灵慰藉
C. 中国致力建立公正合理的国际政治新秩序
D. 中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器
拓展提高
引进人才
中华民族历来有“尚贤爱才”传统美德,向来很重视吸收外国人才。唐代与中国通使交好的国家达70多个,这个大交流促进了中华文化远播世界,也促进了各国文化物产传入中国。随着中国改革开放不断的深化,中国逐渐成为世界各国优秀人才施展才华、创业发展的“热土”。2013年,有超过61万人次的境外专家来华工作,为中国经济社会发展做出贡献。习近平总书记高度重视人才交流合作在促进世界文明交流互鉴中的作用,他明确指出:“文明交流互鉴,首先是人才的交流互鉴。”他还强调说:“中国古人讲,‘尚贤者,政之本’、‘为政之要,莫先于用人’。当今世界聚才、用才,应该包括国际国内两方面的人才,也就是要‘择天下英才而用之’。一个国家、一个地方,没有这样的眼光,没有这样的胸怀,是很难快速的发展起来的。”
课堂总结
通过这节课的学习,我们知道了中国在世界上的重大影响,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,中国越来越成为推动地区和世界和平与发展的中坚力量;同时也知道了随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大,明白了文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理。
板书设计
与世界
深度互动
1、中国对世界的影响有哪些方面?
中国的
影响
1、中国为什么要主动与各国进行文化交流?
2、走出世界的“中国名片”有哪些?
兼收并蓄
交流互鉴
2、中国应该如何学习世界文明成果?
作业布置
完成课后作业
谢谢
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