资源简介

道德与法治 部编版 八年级上
说一说：
你眼中的“国家安全”
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。
相关链接
国家安全的含义
欲安其家，必先安于国。——武则天（唐）

什么是国家总体安全观？
2014年4月15日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国家安全委员会主席习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时提出，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。 首次提出总体国家安全观，并首次系统提出“11种安全”。
9.1认识总体国家安全观
学习目标
教学重点：什么是国家安全、国家安全的意义及国家安全的内容。
教学难点：树立和认识总体国家安全观。
倒 计 时
4分钟时间到
自主学习
(预习教材P96—99页)思考：

计时4分钟
1、什么是国家安全？

2、国家安全对于我们有什么重要意义？(重点)

3、为什么要坚持总体国家安全观？什么是总体国家安全观？ (重点)

4、如何坚持总体国家安全观？（具体要求）(难点)
过去的中国
国家主权和领土完整遭受严重破坏，人们生存和生命得不到基本保障。
你又感受到了什么
？
国家安全有保障，国家政权和主权独立完整，国家的政治、经济、文化等领域才能得到不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
国家安全是国家生存与发展的重要保障。
运用你的经验
分析以上图片，谈谈左右两边的图片内容之间有什么关系。
国家安全与我们息息相关，
国家安全是人民幸福安康的前提。
《有关安全的感受》
《有关安全的感受》
思考：
为什么以色列人对安全有一种“执念“？
因为以色列国家长期遭受威胁，而国家是否安全直接影响公民的生活。
1.国家安全有什么重要意义？
①国家安全是国家生存和发展的重要保障。
②国家安全是人民幸福安康的前提。
国家安全观与我们息息相关
中国面临复杂的安全形势：
你还能找到哪些威胁国家安全的实例？
你如何看待当前我国面临的安全形势？
小组交流：
萨德
南海主权
不容侵犯
国家安全威胁
当前我国国家安全
内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，
时空领域比历史上任何时候都要宽广，
内外因素比历史上任何时候都要复杂，
必须坚持总体国家安全观。
——2014年4月15日习近平在在中央国家安全委员会第一次会议上的讲话。
2、我们为什么要坚持总体国家安全观？（必要性）
坚持总体国家安全观
《 总体国家安全观》
3、总体国家安全观的内涵
宗旨
根本
基础
保障
依托
人民安全
政治安全
经济安全
军事文化社会安全
促进国际安全
以人民安全为宗旨，就是坚持以民为本，以人民为中心，坚持国家安全一切为了人民，一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。
以政治安全为根本，就是坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇。
以经济安全为基础，就是确保国家经济发展不受侵害，促进经济持续健康发展，增强国家经济实力，为国家安全提供坚实物质基础。
以军事、文化、社会安全为保障，就是完善强基固本、化险为夷的各项对策措施，为维护国家安全提供硬实力和软实力的保障。
以国际安全为依托，就是始终不渝走和平发展道路，在注重维护本土国家安全利益的同时，注重维护共同安全。
政策解读
国家安全形势
面对这些国家安全形势的新变化，我们应怎么办？
面对国家安全形势的新变化，
既重视外部安全，又重视内部安全;
既重视国土安全，又重视国民安全;
既重视传统安全，又重视非传统安全;
既重视发展问题，又重视安全问题;
既重视自身安全，又重视共同安全。
4.如何坚持总体国家安全观？（具体要求）
我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。（11种安全）
五对关系
安全体系
你是否认可这一观点？谈谈你的理由。
不认可这一观点。虽然和平与发展是当今世界的主题，我国积累了巨大的实力，但是近年来的钓鱼岛问题、南海仲裁案、一些传统中国节日遭他国抢注等文化渗透文化霸权、食品安全等事件，警示我们，我国国家安全面临严峻挑战，不能掉以轻心。
我是小小宣传员
2017年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》发布实施后的第二个“全民国家安全教育日”。为了响应国家安全教育，为国家安全做宣传，请分组查阅相关资料，说明我国国家安全面临的挑战，树立国家安全意识，并制作一期手抄报。
要求：全班同学分为8个小组，每组分工合作，组长负责制。每组2名同学收集资料，1名同学负责分类归纳，3名同学负责手抄报版面设计和编辑。一周之后进行评比展示。
拓展提高
国家安全
的含义
国家安全与
我们息息相关
国家安全
（重要性）
必要性
基本内涵
具体要求：
1、五对关系
2、安全体系
坚持总体
国家安全观
课堂总结
1.国家安全是国家生存和发展最基本最重要的前提，没有国家安全，一切都将是空谈。我国要走出一条中国特色国家安全道路，就要　(　　)
①正确认识我国国家安全形势的新变化
②坚持总体国家安全观
③只重视国土安全，其他无需过多关注
④构建集政治、国土等十一方面安全于一体的国家安全体系
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
课堂练习
2.我国对南沙群岛及其他海域拥有无可争辩的主权。针对菲律宾在黄岩岛制造的种种事端，中国政府明确要求，菲律宾必须撤走在黄岩岛的船只，决不能干扰中方渔船作业，更不得妨碍中国公务船依法执行公务。中国做好了应对菲律宾扩大事态的各种准备。这说明　(　　)
①我国的国家安全面临威胁
②我国政府致力于维护国家安全、荣誉和利益
③坚持“和平统一，一国两制”的方针解决南海问题
④我国坚持中国特色总体国家安全道路
A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D. ①②④
D
3.古人云：“不谋全局者不足以谋一隅，不谋万世者不足以谋一时。” 中国是世界上人口最多的国家，也是正在迅速崛起的世界大国。随着世界政治、经济、安全格局的影响不断深入，新矛盾、新问题不断显现，国际关系的复杂性和不稳定因素明显增多。2013年11月12日正式成立国家安全委员会，完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全。下列对此说法正确的是(　　)
①国家安全是人民幸福安康的前提　②我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面　 ③国家安全是国家生存和发展的重要保障　④国家安全关系到中华民族伟大复兴
A．①②③　　　　　　　B．②③④
C．①②④ D．①③④
D
谢谢
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部编版道德与法治八年级9.1认识总体国家安全观教学设计
课题 9.1认识总体国家安全观 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 情感态度与价值观目标：培养学生崇高的价值观和人生观，增强自觉维护国家安全的意识。 能力目标：知道什么是国家安全观。 知识目标：帮助学生树立和认识总体国家安全观，并提高维护国家安全的自觉性。
重点 国家安全与我们息息相关
难点 坚持总体国家安全观

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，你们知道每年的4月15日是什么日子吗？ 说一说：你眼中的“国家安全” 教师点拨归纳,导入新课。 (学生从不同的角度阐述)
讲授新课 一、国家安全与我们息息相关展示材料：过去的中国，国家主权和领土完整遭受严重破坏，人们生存和生命得不到基本保障。 现在的中国你又感受到了什么？ 归纳：国家安全有保障，国家政权和主权独立完整，国家的政治、经济、文化等领域才能得到不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 国家安全是国家生存与发展的重要保障。 运用你的经验 分析以上图片，谈谈左右两边的图片内容之间有什么关系。 归纳：国家安全与我们息息相关， 国家安全是人民幸福安康的前提。 观看视频《有关安全的感受》 思考：为什么以色列人对安全有一种“执念“？ 因为以色列国家长期遭受威胁，而国家是否安全直接影响公民的生活。 归纳：1.国家安全有什么重要意义？ 中国面临复杂的安全形势： 小组交流： 你还能找到哪些威胁国家安全的实例？ 你如何看待当前我国面临的安全形势？ 归纳：国家安全威胁 二、坚持总体国家安全观归纳：2、我们为什么要坚持总体国家安全观？（必要性） 观看视频 归纳：3、总体国家安全观的内涵 政策解读 面对这些国家安全形势的新变化，我们应怎么办？ 4.如何坚持总体国家安全观？（具体要求） 有人认为，和平与发展是世界的潮流，经过三十多年改革开放，我们国家积累了巨大的实力，再也不用担心国家安全了。 你是否认可这一观点？谈谈你的理由。 我来小结 学生自主分享，全班交流。
拓展提高 见课本
课堂小结 请同学们谈谈这节课的收获。
板书 见课件











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