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第17课　做一个负责任的人
第2课时　在承担责任中成长
【教学目标】
情感、态度与价值观：树立责任意识，积极承担责任。
能力：提高承担责任的能力，学会对自己、对他人、对社会负责。
3.知识：知道这样才能赢得社会的赞成票。
【重点难点】
教学重点：认真承担自己的责任。
教学难点：国家兴旺，匹夫有责。
【教学过程】
预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）
知识点一：认真承担自己的责任
1.我们应怎样认真承担自己的责任?
(1)认真做好 事情。每个人都有自己该做而又要做好的事，做好自己分内的事情是承担责任最起码的要求。只有这样，才能逐步成长为一个负责任的人，将来在社会上才能担当大任,有所作为。
(2)树立起强烈的 。承担责任更多地表现为一种自我要求,我们要清楚地知道自己需要承担哪些责任，并认真自觉地去承担责任。有些责任并不是自己或乐意承担的,但有责任就要担当，就要毫无怨言地去承担,并认认真真地做好。
(3)对自己的行为负责。 也是负责任的表现，事情做错了，要敢于承认自己的错误，并勇于对错误造成的后果负责;事情做得不好,要多从自身找原因,不断修正自己的做法，努力达到好的效果。
(4)我们都是社会的一员,在担负起自己学习、生活、工作责任的同时，还要有 服务社会、 的责任意识。主动帮助他人、服务社区、 、参加志愿者活动等都是我们可以做到的。这样,我们在为社会作出奉献的同时，自身的价值也在中得以实现。
知识点二：国家兴亡匹夫有责
2.怎样承担对国家的责任?
(1)我国宪法和法律规定了公民对国家应尽的义务,包括维护 和民族团结,维护祖国 ，依法服兵役，依法纳税等,这些公民义务是一个公民对国家应担负的责任，是公民 的具体表现。我们应自觉履行好公民义务,勇于为国家承担责任。
(2)国家处于 ，更需要我们勇于承担起对的责任。现实生活中，为国尽责主要表现在为国家的 作出积极的贡献。当代青年应增强对 。的责任感，肩负起历史的重任，为国家奉献自己的青春。
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
重点讨论：1.探究活动一教材第 61页
学习较差，有些同学这样解释:“学校管理不严” “老师水平太低”‘父母也不管我”....上课迟到了，有些同学这样解释:“闹钟没有响”“今天感冒了”“没赶上公交车”“堵车”“自行车没气了” ...
如何认识上述同学作出的解释?
探究活动二：教材第 63页
钱学森爷爷为我国的“两弹一星”事业鞠躬尽瘁，是为国尽责。
环卫工人兢兢业业地干好自己的本职工作也是为国尽责。
你对为国尽责是如何认识的?
课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）
五、典型例题
学习模范人物，勇于担当责任
“中国网事.感动2018”第三季度网络人物评选结果于2018年10月18日揭晓，包括警察林敏明、山村教师李万军夫妇、“轮椅上的跑者”矣晓沅等在内的十名无私奉献、坚强乐观的“草根英雄”个人或集体上榜。他们虽然身份不同、职业不同、年龄不同，但他们对道德的追求、对事业的奉献、对责任的担当有着同样的执着。他们把责任刻在自己的心里，用行动影响着整个社会，用爱感动着身边的人群。
(1)“中国网事.感动2018”第三季度网络人物的爱岗敬业、敢于担当，让我们对责任有了更深刻的认识。请写出你对自己、对他人、对集体对社会承担责任的事例。(从中任选两个方面举例)
(2)我们应怎样认真承担起自己的责任?
【答案解析】(1)①对自己示担责任:上课认真听讲:课后认真完成作业。②对他人承担责任:孝敬父母:帮助学习困难的同学辅导功课。③对集体承担责任:认真打扫班级卫生。④对社会承担责任:义务植树:进行公益宣传活动等。(2)①认真做好自己分内的事情。每个人都有自己该做而又要做好的事，做好自己分内的事情，是承担责任最起码的要求。②树立起强烈的责任意识。有些责任并不是自己自愿选择或乐意示担的，但有责任就要担当，就要毫无怨言地去承担，并认认真真地做好。③对自己的行为负责。要敢于承认自己的错误，并明于对错误造成的后果负责:事情做得不好，要多从自身找原因，不断修正自己的做法，努力达到好的效果。④我们都是社会的员，在担负起自己学习、生活、工作责任的同时，还要有服务社会、奉献社会的责任意识。
五、课堂检测
【学习检测】
1.38岁的黑龙江佳木斯急救中心司机兼急救员贾海波，出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医院，自己却因抢救无效不幸离世。“最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹启示我们（ ）
①积极承担责任是做人的基本要求
②面对不法侵害，我们要用机智灵活的办法保护自己
③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
④实现人生价值要做好本职工作，从现在做起，从自我做起
A.①②③④B.②③④C.①④D.①②④
2.全国道德模范获得者罗阳曾说过：“每个人都应守住自己的岗位，守住自己的责任。”最后，他真的用生命守住了他的岗位，他的责任。这告诉我们承担起自己的责任（ ）
A.需要牺牲自己的生命
B.必须树立起强烈的责任意识，时刻想着履行责任
C.一定要用生命的代价赢得社会的尊重
D.要分清责任的主次和轻重缓急
3. (2018.沈阳)在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。下列行为属于负责任的是( )
A.中学生小震上课时认真听讲
B.驾驶员孙某边开车边玩手机
C.游客李某在古迹上乱刻乱画
D.行人张某过马路时跨越护栏
4.小刚在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认错误,并作出赔偿。对于小刚的做法，下列评价正确的是( )
A.做事不能失信于人
B.只是好心办坏事而已,没必要大惊小怪
C.这么没面子的事应该隐瞒下来才对
D.这是勇于担当的表现
5.积极参与社区建设对我们青少年有着积极的意义。对此，下列说法正确的是( )
①能够增强责任意识② 促使我们增强公民意识,成长为合格的社会成员③增 强我们亲近社会、奉献社会的情感④有助于使我们的学习成绩迅速提高
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
6.遭受强台风“山竹”袭击后，广西北流市城区部分街巷一片狼藉，垃圾、残枝落叶随处可见。但这座城市有着一群可爱的人，在“山竹”离开后，他们身穿红色马甲走上街头，投人灾后重建自救工作中。他们的行为( )
①是服务社会、奉献社会的表现 ②践行了 敬业、友善的价值准则
③履行了参与志愿服务的法定义务④有利于 构建和谐社会
A.①②③④B.②③④C.①④D.①②④
7.(2018.巴彦淖尔)“你所站立的地方,就是你的中国。你怎么样，中国就怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明，中国便不会黑暗。”这段话启示我们
①要认识到国家兴亡，是我的责任
②应为实现中华民族的伟大复兴作出自己的努力
③应积极承担社会责任服务社会，奉献社会
④共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.下列能反映中华儿女“以天下为已任任”的诗句

①海内存知己,天涯若比邻 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰④死去元知万事空 ,但悲不见九州同
①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.小芸和小轩是同班同学。最近,班主任老师调查班级内抄作业的问题，小芸举报了小轩。小轩为此非常生气。小轩的正确做法是(
A.怀恨在心,再也不理小芸
B.向班主任老师打小报告，反咬一一口
C.承认错误,反思自己的行为
D.不承认错误，委屈地大哭
10.(2018.威海)网络消费时代，每个人在提供或接受服务时，既是点评者也是被点评者。对此，以下说法正确的是( )
①我们要在理解他人的基础上妥善点评
②对他人负责也就是对自己负责
③谨言慎行,坚决不差评
④三思而后行， 避免为自己和他人带来不必要的损害
①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④
11.“你长大后想做什么?”“我想当科学家。”这样的对话，曾经常常出现。然而，随着时代的发展，似乎越来越多的大学生不想当科学家了。中国人民大学发布的《大学生使命担当调查研报告》显示,58%的大学生希望成为职场精英，仅有15%的大学生希望成为专业领域内的一流专家。对此,下列认识正确的是( )
A.科技研发责任重,不如职场当精英
B.科研投人当增加，中心工作属于它
C.职业选择虽多元，国家价值应为先
D.当代青年缺担当，责任意识需加强
12.棕子5毛钱一个，鸡蛋饼5毛钱一个，糯米稞5毛钱一个，豆浆5毛钱一....江衢州市毛师花奶奶在一所小学附近卖早餐23年，从未涨过价。有人问她怕不怕亏，毛奶奶说:“孩子们像我的孙子、孙女，这价格大家都习惯了!”早餐都是老人早起亲手做的，来来往往的孩子们把老人亲切地称作“早餐奶奶”。为了传递这份爱心，很多村民会将自家产的鸡肉、鸭蛋食材以成本价卖给毛奶奶。村民们说:“我们的孩子都吃过老人的早餐，我们也希望能有更多的孩子吃到老人做的早餐。”最补实的心声，寄托了最厚重的微意，这也许是对毛奶奶好的回报。
（1）毛师花的行为，向我们传递了哪些正能量?如新

(2)“早餐奶奶”毛师花花付出了哪些代价?获得了怎样的回报?

【答案提示】
1--11 CBADA DABCBC
12.（1）高度的责任感、坚强意志、关爱他人、无私奉献、践行社会主义核心价值观等。
（2）付出：体力、精力、时间、金钱等。回报：得到他人的赞许和社会的承认，使自己体验到人生的意义。


















































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鲁人版道德与法治九下第17课《做一个负责任的人》
学习目标
1. 情感态度与价值观目标 增强责任意识，既要认真承担自己的责任，又要为国尽责
2. 能力目标 提高搜集、整理、分析问题的能力
3. 知识目标 知道对自己行为负责任的表现，了解为国尽责的做法
快乐探究一 认真承担自己的责任
交流讨论：类似的事情你经常做吗？你还做了哪些？
▲认真完成作业，遵守课堂纪律。
▲帮父母做些力所能及的家务事。
▲随手关灯，不乱扔垃圾。
▲自己的事情自己做。
……
做好分内的事
畅所欲言
吴孟超：坚守肝胆事业的医者
恪守孝道的平凡女孩
为人民服务的武警战士
树立责任意识
材料一：学习较差，有些同学这样解释“学校管理不严”“老师父母不管我”…
上课迟到，有些同学这样解释“闹钟没有响”“堵车”“没赶上公交车”…
如何认识上述同学的解释？
材料二：12岁的代子奕与小伙伴骑自行车不慎撞坏路边轿车的后视镜。他们并没有逃避，而是给车主留下了联系方式，表示愿意承担责任。看到孩子们如此懂事，车主减少了赔偿，只收了600元。
请你评价代子奕与小伙伴的做法。
交流讨论：对比两个材料，告诉了我们什么道理？
对自己的行为负责
榜样力量
交流：他们在干好本职工作同时，还具有哪些意识？我们应怎样向他学习？
服务社会
奉献社会
随着互联网的快速发展，一种全新的、自上而下的“微公益”慈善模式，正受到公众的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越多的草根平民加入队伍，集点滴之爱，回城温情脉脉的爱心洪流。
快乐探究二 国家兴亡 匹夫有责
交流讨论：你对徐立平为国尽责的行为是怎么认识的？
为国尽责
为国尽责是中华民族的传统美德。“位卑未敢忘忧国”“有国才有家，舍小家顾大家”一直是我们推崇的道德风范。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——林则徐
义务大家谈
认真学习是我们学生的义务
遵纪守法是我们公民的义务
孝敬父母是我们子女的义务
我国宪法和法律规定了公民对国家应尽的义务,包括维护国家统一 和民族团结,维护祖国 安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等,这些公民义务是一个公民对国家应担负的责任，是公民 爱国 的具体表现。我们应自觉履行好公民义务,勇于为国家承担责任。
思考：当国家遇到困难时，战士们做出了怎样的选择？
中国军魂
国家处于危难时刻，更需要我们用于承担起对祖国的责任。如遭遇重大自然灾害或外敌入侵是，每个公民都要主动站起来，伸出热情双手，捧出赤子之心，有钱出钱，有力出力，万众一心，众志成城，汇聚成攻坚克难的磅礴力量。
畅所欲言
钱学森爷爷为我国的“两弹一星”事业鞠躬尽瘁，是为国尽责。
环卫工人兢兢业业地干好自己的本职工作也是为国尽责。
·你对为国尽责是如何认识的？
积极承担起对他人、对社会、对国家的责任，不仅仅是道德与法律的要求，其实也是我们每个社会成员的内心需要。
对自己
对国家
1、自己分内的事
2、树立强烈的责任意识
3、对自己的行为负责
4、服务社会、奉献社会
1、履行公民义务
2、国家危难勇于担责
负
责任的人

请同学们以“怎样做一个负责任的公民”为主题，设计一份手抄报。
谢谢
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