1.2.充满活力的社会主义市场经济 第2课时(科学有力的宏观调控)(课件+教案+素材)

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1.2.充满活力的社会主义市场经济 第2课时(科学有力的宏观调控)(课件+教案+素材)

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湘师大版本道德与法治九年级下册第一单元第二节第二课时
教学设计

课题 走进社会主义市场经济 单元 一 学科 道德与法治 年级 九
学习 目标 知识目标:社会主义市场经济的基本特点、宏观调控的含义、手段、目标;
2、能力目标: 培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。 3、情感态度及价值观目标:通过学习国家的宏观调控,感悟社会主义能够实施强有力的宏观调控,认同国家宏观调控的重大举措。
重点 1、社会主义市场经济的基本特点。
难点 1、宏观调控的手段。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
新课导入 观看视频,建立社会主义市场经济。 师:“中国特色社会主义市场经济”的认识。 学生欣赏视频后,阅读教材,思考老师提出的问题。 导入课题。由视频加深学生对社会主义市场经济的认识。
新课讲授 师:指导学生阅读教材,师生共同探讨。 师:含义:中国特色社会主义市场经济,是市场经济和社会主义基本制度的结合。 特征:①以公有制为主体②以共同富裕为目标③实行科学有力的宏观调控 师生共同探讨答案。 师生共同学习探讨,从含义和特征两方面认识社会主义市场经济。
新课讲授 1、师:出示2018年中国企业500强企业(前十), 2、师:这些企业都属于什么企业?是公有制还非公有制? 3、师 :属于国有经济,属于公有制企业。 4、师:这些事实说明我国市场经济的有公有制特点。 学生阅读材料,回答老师提出的问题。 师生共同学习了解,从国有经济的作用入手,学习我国市场经济的特征之一坚持公有制。
新课讲授 出示:十八大以来我国居民收入差距不断缩小的材料。 师:十九大报告把提高人民收入水平作为逐步实现全体人民共同富裕时代目标的重要内容反映了社会主义市场经济什么特征? 师:共同富裕。 学生阅读材料,回答老师提出的问题。 师生共同学习十九大报告的内容,分析提高人民收入水平的目的是什么,学习了解我国市场经济的特征之二共同富裕。
新课讲授 出示:中国的超级工程图片。 师:进行这些工程需要耗费什么?这些工程与我国的基本经济制度有什么联系?我国为什么要进行这些巨大的工程,从谁的利益着点的?这些工程是由谁来组织领导的? 师:大量的人力和物力。密不可分。提高人民的生活水平、人民群众(老百姓)。党和政府。 师:实施这样的越级工程,需要我们的党和政府能够实行科学有力的宏观调控 学生阅读材料,回答老师提出的问题。 师生共同分析提出的问题,引导得出只有社会主义,只有党和政府才能调动一切可以调动的因素,科学宏观调度。
新课讲授 出示苹果价格涨跃的现象。 师:价格剧烈变化的原因是什么? 3、分析市场经济弱点和弊端:商品和服务的供给与需求受价格等市场机制的影响。 学生观察出示的图片,回答老师提出的问题。 师生共同分析市场经济的弱点和弊端,为科学有力的宏观调控学习作铺垫。
新课讲授 科学有力的宏观调控的必要性。 宏观调控的含义、手段。 小组阅读教材,共同找出答案。 觉得初步明白宏观调控的含义、手段和必要性。
知识拓展 出示三类宏观调控手段的事例或现象。 师分析现象,讲解具体的调控手段。 学生观察,思考判断具体的调控手段。 学生对具体的调控手段有初步的认识。
新课讲授 出示图片。 师分析图片,围绕图片讲解宏观调控的目标。 学生观察图片,与老师共同探讨。 让学生明白宏观调控的目标。
小练习 分析2017年政府工作报告。 说一说:宏观调控的目标在政府工作报告中是如何体现的? 学生阅读报告,思考。 用事例让学生加深对宏观调控目标的理解。
课堂小结(板书)






公有制为主体

济的基本特征
社会主义市场经

实现共同富裕

强有力的宏观调控

社会主义市场经济

为什么

宏观调控的必要性

加强宏观调控

是什么

含义和主要目标

怎么做

宏观调控的手段

商品的供求、价格的涨落






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湘师大版 九年级下
第一单元 社会主义在中国
第二节 充满活力的社会主义市场经济
科学有力的宏观调控
新课导入
观看视频:建立社会主义市场经济
1、含义:中国特色社会主义市场经济,是市场经济和社会主义基本制度的结合。
2、特征:
①以公有制为主体
②以共同富裕为目标
③实行科学有力的宏观调控
新课讲授
“中国特色社会主义市场经济”的认识

镜头一: 2018年中国500强企业(前十)
在“2018中国企业500强”排行榜中,国家电网、中国石化和中国石油分别以23581亿元、22097亿元和22034亿元营收稳居前三,第四名中国工商银行营收1.085万亿元,与2017年排名一致。位列前十位的企业依次为——国家电网、中石化、中石油、中国工商银行、中国建筑、中国平安保险(集团)、中国建设银行、上海汽车集团、中国农业银行、中国人寿保险(集团)公司。
中国特色社会主义市场经济基本特征
新课讲授
(1)坚持公有制的主体地位

镜头二:  十九大报告把提高人民收入水平作为逐步实现全体人民共同富裕时代目标的重要内容
中国特色社会主义市场经济基本特征
新课讲授
报告内容反映出我国市场经济的什么特征?
共同富裕
镜头三:  中国的超级工程
中国特色社会主义市场经济基本特征
新课讲授
西部大开发工程,目的是把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防。总投资:8500亿元以上。
镜头三:  中国的超级工程
中国特色社会主义市场经济基本特征
新课讲授
国家十一五国家电网建设规划工程,促进电网与资源、经济、社会和环境的全面协调,为社会经济的发展提供优质可靠的电力保障。工程总投资:1.2150万亿元。
镜头三:  中国的超级工程
中国特色社会主义市场经济基本特征
新课讲授
◆(1)进行这些工程需要耗费什么?
◆(2)这些工程与我国的基本经济制度有什么
联系?
◆(3)我国为什么要进行这些巨大的工程,从谁的利益着点的?
◆(4)这些工程是由谁来组织领导的?
镜头三:  中国的越级工程
中国特色社会主义市场经济基本特征
新课讲授
◆(1)耗费:大量的人力和物力
◆(2)联系:密不可分
◆(3)原因:提高人民的生活水平;从人民群众或老百姓的利益。
◆(4)组织领导:党和政府。
实施这样的越级工程,需要我们的党和政府能够实行科学有力的宏观调控




8元/公斤
有利可图!

供不应求,价格上涨
做出决定,扩大生产

供 过 于 求
价 格 下 跌

无利可图
挥泪砍树
导致
经济波动和资源浪费


1元/公斤
(几年后)
价格剧烈变化的原因是什么?
新课讲授
市场经济弱点和弊端
科学有效的宏观调控
1、宏观调控的必要性
①市场调节不是万能的,有其自身的弱点和缺陷,需要国家宏观调控来弥补市场调节的不足。
②由我国的社会主义性质决定的,社会主义公有制及共同富裕目标的要求。
新课讲授
国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
谁(主体)
用什么
调什么
经济手段
法律手段
行政手段
2、宏观调控的含义
小组探究
科学有效的宏观调控




五年计划

十年规划

年度计划

扶贫政策
<<企业法>>
<<劳动法>>
<<价格法>> <<税 法>>
<<破产法>> <<合同法>> <<竞争法>>
<<广告法>>
<<商标法>> <<质量法>> <<消保法>>
<<计量法>>
<<统计法>>
<<会计法>>
<<审计法>>
在我国从事商品生产和经营,必须从国家工商行政部门取得营业执照;从事食品经营,必须取得国家卫生行政部门颁发的卫生许可证。
  对不符合条件的小煤窑由国家命令强制关闭。对家电等产品实行3C强制认证制度。

法律手段
法律手段
行政手段
经济手段
经济杠杆
知识拓展
新课讲授
科学有效的宏观调控
3、这是国家宏观调控最重要目标




收入
支出
④保持国际收支平衡
就业是民生之本
②增加就业
③稳定物价










①促进经济增长
2017年发展的主要预期目标:国内生产总值增长6.5%左右,在实际工作中争取更好结果;居民消费价格涨幅3%左右;城镇新增就业1100万人以上,城镇登记失业率4.5%以内;进出口回稳向好,国际收支基本平衡;居民收入和经济增长基本同步;单位国内生产总值能耗下降3.4%以上,主要污染物排放量继续下降。
2017年政府工作报告
促进经济增长
增加就业
稳定物价
保持国际收支平衡
说一说:宏观调控的目标在政府工作报告中是如何体现的?
小练习



社会主义市场经济
济的基本特征
社会主义市场经
加强宏观调控
公有制为主体
实现共同富裕
强有力的宏观调控
含义和主要目标
宏观调控的必要性
宏观调控的手段
是什么
为什么
怎么做
板书小结

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