资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版人·自然·社会一年级第14课不要随便碰我教学设计课题 不要随便碰我 单元 第二单元 学科 人·社会·自然 年级 一年级上学习 目标 1.了解到我们的身体那些部分是不可以让他人随便碰。2.让学生了解哪些接触是正常的,哪些接触是恶意的。 3.让学生知道我们的身边有哪些人是隐藏的坏人,引导学生提高警惕预防坏人 4.提高学生保护自己的能力,从而学会保护自己。重点 了解到我们的身体那些部分是不可以让他人随便碰。难点 提高学生保护自己的能力,从而学会保护自己。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 思考问题,展示答案。 从学生感兴趣的话题出发,激发学生学习热情,提高学生的课堂参与度,引出课题讲授新课 一、我们的身体的隐私部位1.同学们,观察下面图片,你觉得哪些地方不可以让人随便碰,请在课本的p30图片上涂上颜色? 展示图片。 (学生各抒己见) 图片上的两个小朋友虽然都没有穿衣服,可是他们的手挡住的部位,就是我们不可以让人便碰的地方。 同学们,你有没有游过泳,我们泳衣保护的地方,千万不可以让人随便碰。 同学们,我们身体被小背心和小裤衩覆盖的地方就是我们的隐私部位,千万不可以让人随便碰。 二、认识接触 1.同学们,你知道接触哪些接触的正常的,哪些接触是恶意的? 展示图片。 (学生各抒己见) 正常的接触 生1:父母或家人表达亲情的拥抱和亲吻。 生2:与同学,朋友善意的击掌、搭肩、握手、牵手。 生3: 跳舞、做游戏或进行体育运动时正常的身体接触。 生4:医生检查或治疗时产生的正常身体接触比如按压肚皮、包扎伤口、打针等。 恶意的接触拥抱、亲吻得太紧或太久,你拒绝了,但对方仍不停止。 别人带你到隐蔽地方,让你脱衣服、裤子。 别人抚摸你的隐私部位,或让你摸他的隐私部位。 别人和你谈论隐私部位,或一起看有裸露镜 头的电影、视频。 别人用他身体某部位(隐私部位、嘴)接触你 的身体任何部位。 2.同学们,你知道,在我们的生活中,哪些人可以触碰我们的身体?(学生各抒己见)我们的家人:爸爸、妈妈, 爷爷,奶奶,外公、外婆。 3.同学们,你知道,在我们的生活中,哪些人有可能第隐藏的坏人?(学生各抒己见)不好的老师和校长 熟悉的叔叔和阿姨 邻居,爸爸妈妈的朋友 给你糖果的好心人 假冒的警察 三、学会保护自己 如果别人想要碰我们的隐私部分,我们该怎么办?(学生各抒己见) 大声阻止坏人触碰我们的身体。 寻找机会尽快离开,或者 向他人求救。 不管发生了什么事情,一定要告诉爸爸妈妈。 记住,遇到这样的问题绝对不是你的错误。 观察图片,小组讨论,展示答案。 观察图片,小组讨论,展示答案。 小组讨论,展示答案。 小组讨论,展示答案。 培养学生的观察能力和沟通表达能力。 培养学生的分析能力及语言表达能力。 通过讨论,增强学生对问题的理解能力。 通过学生的讨论,学习如何保护自己。拓展提高 同学们,欣赏下面视频,学会保护自己——观看视频,各抒己见 (学生各抒己见) 阅读材料, 小组讨论, 展示答案。 增加学生见识,开拓学生视野课堂小结 本节课我们通过学习《不要随便碰我》让学生了解到我们的身体那些部分是不可以让他人随便碰,通过学习让学生了解哪些接触是正常的,哪些接触是恶意的,同时让学生知道我们的身边有哪些人是隐藏的坏人,引导学生提高警惕预防坏人,最后就告诉孩子如何保护自己。 总结全文,整体掌握板书 不要随便碰我 一、我们的身体的隐私部位 二、认识接触 三、学会保护自己 突出课文重点,引导学生有条理地掌握课文内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)14 不要随便碰我浙教版 一年级上21世纪教育网新知导入说一说同学们,你们认识自己的身体吗?新知讲解21世纪教育网新知讲解一、我们的身体的隐私部位1.同学们,观察下面图片,你觉得哪些地方不可以让人随便碰,请在课本的p30图片上涂上颜色? 图片上的两个小朋友虽然都没有穿衣服,可是他们的手挡住的部位,就是我们不可以让人便碰的地方。新知讲解 同学们,你有没有游过泳,我们泳衣保护的地方,千万不可以让人随便碰。21世纪教育网新知讲解 同学们,我们身体被小背心和小裤衩覆盖的地方就是我们的隐私部位,千万不可以让人随便碰。 父母或家人表达亲情的拥抱和亲吻。新知讲解1.同学们,你知道接触哪些接触的正常的,哪些接触是恶意的?二、认识接触正常的接触新知讲解 与同学,朋友善意的击掌、搭肩、握手、牵手。新知讲解 跳舞、做游戏或进行体育运动时正常的身体接触。21世纪教育网新知讲解 医生检查或治疗时产生的正常身体接触比如按压肚皮、包扎伤口、打针等。新知讲解恶意的接触1.拥抱、亲吻得太紧或太久,你拒绝了,但对方仍不停止。2.别人带你到隐蔽地方,让你脱衣服、裤子。3.别人抚摸你的隐私部位,或让你摸他的隐私部位。4.别人和你谈论隐私部位,或一起看有裸露镜头的电影、视频。5.别人用他身体某部位(隐私部位、嘴)接触你的身体任何部位。新知讲解2.同学们,你知道,在我们的生活中,哪些人可以触碰我们的身体?我们的家人:爸爸、妈妈,爷爷,奶奶,外公、外婆。新知讲解3.同学们,你知道,在我们的生活中,哪些人有可能是隐藏的坏人?不好的老师和校长熟悉的叔叔和阿姨新知讲解邻居,爸爸妈妈的朋友假冒的警察给你糖果的好心人新知讲解 大声阻止坏人触碰我们的身体。三、学会保护自己 如果别人想要碰我们的隐私部分,我们该怎么办?新知讲解 寻找机会尽快离开,或者 向他人求救。21世纪教育网新知讲解 不管发生了什么事情,一定要告诉爸爸妈妈。新知讲解 记住,遇到这样的问题绝对不是你的错误。拓展提高观看下面视频,学会保护自己。课堂总结 本节课我们通过学习《不要随便碰我》,让学生了解到我们的身体哪些部分是不可以让他人随便碰的、哪些接触是正常的、哪些接触是恶意的,同时让学生知道我们的身边有哪些人是隐藏的坏人,引导学生提高警惕预防坏人,最后告诉学生如何保护自己。板书设计 不要随便碰我一、我们的身体的隐私部位二、认识接触三、学会保护自己21世纪教育网谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 第14课 不要随便碰我 同步练习1、填空题。1. 我们身体被___________覆盖的地方就是我们的_______,千万不可以让人随便______。2. 遇到坏人时,__________坏人触碰我们的身体; 寻找__________尽快离开;不管发生了什么事情,一定要告诉__________________; 记住,遇到这样的问题绝对不是你的__________。二、选择正确的答案写在括号里。 1.下面哪些部位不可以被别人触碰__________:( )A.头部 B.双手 C.隐私部位 D.双脚2.下面图片中做法正确的是( )A.B.C.3.下面哪些人可以接触我们的身体( )A.老师 B.妈妈 C.邻居4.下面哪些接触是恶意的( )A.与同学,朋友善意的击掌、搭肩、握手、牵手。B.父母或家人表达亲情的拥抱和亲吻。C.别人带你到隐蔽地方,让你脱衣服、裤子。三、判断题。?3.一位陌生人对小娟说: “我带你去儿童公园玩。” ,尽管小娟很想去儿童公园但她还是坚决拒绝了那位陌生人。( )4.放学了,老师让小红留校写作业,并拿到老师宿舍去交。当小红把作业交到老师宿舍时,老师触碰了小红的隐私地方,小红不敢反抗,回家也不敢跟父母说。( )四、简答题。1.说一说,你知道哪些接触是恶意接触?(例举两条)2.在我们的生活中,哪些人可以触碰我们的身体?3. 如果别人想要碰我们的隐私部分,我们该怎么办?第14课 不要随便碰我同步练习 答案1、 填空题。1. 小背心和小裤衩 隐私部位 碰2. 大声阻止 机会 爸爸妈妈 错误解析:主要考察学生对课本内容的掌握情况。二、1.C解析:主要考察学生对隐私部位的掌握。2. A解析:主要考察学生对自我保护方法的掌握。3.B解析:主要考察学生对隐藏的坏人的掌握。4.C解析:主要考察学生对恶意接触的掌握。三、判断题。1.×解析:小孩子不能单独给别人带路,特别是要带去偏僻或较远的地方时。2.√解析:为了保护自己,可以对坏人撒谎。3.√解析:不能随便相信陌生人,不能随便接受陌生人的礼物等,特别是当他要求你用身体交换时。4、×解析:任何人都不能乱碰我们身体的红灯部位当有人触碰时,我们要勇敢地说不,并想办法逃跑,及时把这件事告诉家长、警察等。四、简单题。1.答:别人带你到隐蔽地方,让你脱衣服、裤子。别人抚摸你的隐私部位,或让你摸他的隐私部位。别人和你谈论隐私部位,或一起看有裸露镜头的电影、视频。解析:主要考察学生对隐私部位的掌握。2.答:同爸爸、妈妈,爷爷,奶奶,外公、外婆。解析:主要考察学生对触碰我们的身体的人的掌握。3.大声阻止坏人触碰我们的身体。寻找机会尽快离开,或者 向他人求救。不管发生了什么事情,一定要告诉爸爸妈妈。记住,遇到这样的问题绝对不是你的错误。解析:主要考察学生对自我保护方法的掌握。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 0001.今日头条-暑期安全系列儿歌动画:咕力动画之不要随便摸我.mp4 爱剪辑-我的身体.mp4 第14课 不要随便碰我 教学设计.doc 第14课 不要随便碰我 试卷 .doc 第14课 不要随便碰我 课件.ppt