资源简介

新知导入
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新知讲解
新知体系
1、当今世界的特点。
2、世界变化与我们的关系。
3、经济全球化表现在哪些方面？
4、经济全球化有哪些影响？
5、我们应该如何面对经济全球化？
6、正确对待文化多样性。
目标探究一:共同的家园
走进校园，开始集体生活。
走进社区，参与公共生活。
随着年龄的增长我们……
放眼全国，看到祖国日新月异的变化。
把目光投各广阔的世界，看看人类共同的家园。
时事播报
当地时间2018年7月9日上午，国务院总理李克强在柏林总理府同德国总理默克尔举行会谈。中德签署了农业、教育、汽车、自动驾驶等20多项双边合作。
说一说，当今世界有什么特点？
共 同 的 家 园
时事播报
麦穗飘香，“一带一路”农业合作行稳致远
过硬的增产数据，使得巴基斯坦农业科技界对中国杂交小麦技术高度认同，将杂交小麦视为未来巴基斯坦小麦生产水平提升的重要选择，并对中国提出的“一带一路”倡议给予积极响应和全力参与。
说一说，当今世界有什么特点？
共 同 的 家 园
时事播报
据国际慈善组织乐施会调查数据显示，2017年全球82%的财富流向了最富有的1%的人口，而处于财富底层50%的人口几乎颗粒无收。
说一说，当今世界有什么特点？
共 同 的 家 园
新知讲解
1、当今世界的特点
（1）这是一个开放的世界 国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。
（2）这是一个发展的世界 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
（3）这是一个紧密联系的世界 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
共 同 的 家 园
自学探究
中国倡导的“一带一路”国际合作，让“我”感受到我国国际地位日益提高
看到2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物都是中国制造,“我”感到非常骄傲
想一想，世界变化与我们有什么关系？
放眼全球经济
自学探究
你认识这些商品品牌吗？他们是怎样影响我们的生活的？
放眼全球经济
教师小结
2、世界的变化与我们有什么关系?
（1）世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
（2）世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
放眼全球经济
探究分享
一台电视机的世界之旅
显像管由韩国提供
想一想，为什么一台电视机会以这种方式生产出来？
放眼全球经济
某款马来西亚制造的电视机
集成电路由日本和荷兰生产
喇叭由中国制造
变压器由意大利提供
探究分享
天猫“双十一”直在朝着“全球买，全球卖”的目标前行。“全球买，全球卖”即国内的消费者能买到全球的商品，全球的消费者也能买到国内的商品。“全球买，全球卖”商业模式的火爆。
全球买，全球卖
想一想，足不出户就能买到全球的好商品，你怎么理解经济全球化？
放眼全球经济
教师小结
3、经济全球化表现在哪些方面?
（1）商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
（2）商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
放眼全球经济
合作探究
放眼全球经济
合作探究
4、经济全球化有哪些影响?
（1）经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。
（2）经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
（3）经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。
放眼全球经济
教师小结
5、我们应该如何面对经济全球化？
面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危,增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
放眼全球经济
探究分享
有一家制造圣诞装饰品的中国工厂。 其产品远销欧美，往年圣诞节前，大量的订单纷至沓来，工厂很早就为完成订单加班生产。
2007年8月，厂长从新闻中了解到，美国一家著名的住房抵押贷款公司例闭，受其牵连，法国一家大型银行和日本第二大银行遭受巨大损失。一系列连锁反应还波及其他行业。一些企业裁员，一些企业倒闭……厂长觉得这一切与自己无关，继续考虑工厂如何增加产量。考虑到工厂连年增长的国际市场需求量、他又投资新建了一条生产线，准备大干一场。9月，工厂没有像往年那样收到雪片般飞来的订单，仓库里货品堆积如山，新建的生产线停工停产。工厂经营陷入困境。
放眼全球经济
探究分享
放眼全球经济
请你告诉厂长。工厂陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系？
提示：经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
欧美国家出现金融问题，降低了人们对圣诞装饰品的需求，从而导致工厂陷入困境。
探究分享
放眼全球经济
像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？
提示：经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险
与危机跨国界传递。
面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
探究分享
共享多样文化
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探究分享
不同国家的人会给颜色赋子不同的象征意义。比如红色，在中国文化里，代表着幸运财富和喜事；而在西方人的观念中,红色是血的颜色，表示冲动、革命和动乱。
说一说，你还知道哪些中外文化的差异，我们应该如何对待这些差异？
中国
西方
共享多样文化
新知讲解
6、正确对待文化多样性的原因？
（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
共享多样文化
新知讲解
（3）当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
例如：意大利品牌DOLCE & GABBANA（杜嘉班纳）辱华事件。
（4）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
6、正确对待文化多样性的原因？
共享多样文化
新知讲解
面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀的外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
7、正确对待文化多样性
共享多样文化
拓展提高
文化多样性不仅体现在人类文化遗产通过丰富多彩的文化表现形式来表达、弘扬和传承的多种方式，也体现在借助各种方式和技术进行的艺术创造、生产、传播、销售和消费的多种方式。
共享多样文化
综合探究
2018年11月5日至10日，首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办。全球172个国家、地区和国际组织参会，3600多家企业参展。中国国际进口博览会由中华人民共和国商务部、上海市人民政府主办，旨在坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场。
综合探究
结合经济全球化的有关知识，谈谈中国举办国际进口博览会有什么意义？
答案：1、商品生产在全球范围内完成和商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。
2、经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。
3、举办中国国际进口博览会是中国坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场的重大举措，有利于促进世界各国加强经贸交流合作，促进全球贸易和世界经济增长，推动开放型世界经济发展。
课堂练习
1.当地时间2018年7月9日上午，国务院总理李克强在柏林总理府同德国总理默克尔举行会谈。中德签署了农业、教育、汽车、自动驾驶等20多项双边合作。这表明（ ）
①当今世界是开放的世界 ②国家间相互开放的程度不断加深 ③中德在政治、经济、文化各领域的开放范围在不断扩展 ④贸易保护主义是当今世界的主流
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
课堂练习
2.世界的发展不仅影响和改变着我们的生活，也在悄悄影响我们对世界、对国家、对民族、对家庭和对人生的态度。下列不能体现这种影响的是（ ）
A.在老师和父母的帮助下，“我”完成了初中三年的学业
B.中国倡导的“一带一路”国际合作，让“我”感受到我国国际地位日益提高
C.看到2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物都是中国制造,“我”感到非常骄傲
D.世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活
A
课堂练习
3.天猫“双十一”直在朝着“全球买，全球卖”的目标前行。“全球买，全球卖”即国内的消费者能买到全球的商品，全球的消费者也能买到国内的商品。“全球买，全球卖”商业模式的火爆，说明（ ）
A.商品贸易在全球范围内进行
B.世界各国都需要使用中国生产的产品
C.世界各国已经消除隔阂融为一体了
D.我国在世界经济发展中起着决定作用
A
课堂练习
4.今天，世界各国、各地区的经济联系日益紧密，形成“你中有我、我中有你”的相互影响、相互依存的局面。这种经济全球化（ ）
①促进商品、资本和劳动力在全球流动 ②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效 ③没有任何风险与挑战 ④使各国经济相互联系相互依赖的程度不断加深
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
课堂练习
5.随着中国文化影响力的增强，中国汉语词语频频成为英语中的新单词。而在英语世界中权威的牛津词典收录诸如“fengshui(风水)”“goji(枸杞)”等一些网络热词，也在国内外引起热议。从文化多样性角度看,这（ ）
①能够为彼此增添新的元素，激发新的活力 ②是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力 ③说明尊重文化多样性需要认同其他民族文化 ④说明不同民族文化最终会走向完全融合之路
A.①④ B.②③ C. ①② D.③④
C
答题必备
（2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
课堂总结
开
放
互
动
的
世
界
共同的家园
共享多样文化
开放的世界
紧密联系的世界
商品生产全球化
放眼全球经济
发展的世界
表现
影响
正确态度
商品贸易全球化
为经济发展提供新的机会
使风险与危机跨国界传递
保持积极、开放的心态，主动参与竞争
增强风险意识，注重国家经济安全
意义
做法
人类社会的基本特征
文化创新与发展的前提和基础
和而不同、兼收并蓄
认识差异、相互尊重、平等交流
1.1 开放互动的世界 教案
【教学目标】
情感、态度与价值观目标：理解经济全球化的表现和影响，正确对待不对的文化，培养包容的心态，激发人们热爱共同家园，热爱美好生活的情感。
能力目标：能够运用所学知识对经济现象做出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。
知识目标：认识当今世界的特点，和世界变化带给我们的影响，掌握经济全球化和文化多样化。
【教学重难点】
教学重点：经济全球化的表现，尊重世界文化多样性。
教学难点：经济全球化的影响
【教学过程】
一、导入新课
播放视频：中国国际进口博览会
提问：你从视频中感受到了什么？
学生回答。教师归纳引入课题。
二、讲授新课
目标探究一：共同的家园
导入：图片展示：讲述青少年从集体生活到公共生活再到关注全国和全世界的变化。
活动一：时事播报
1、出示材料（1）当地时间2018年7月9日上午，国务院总理李克强在柏林总理府同德国总理默克尔举行会谈。中德签署了农业、教育、汽车、自动驾驶等20多项双边合作。
（2）麦穗飘香，“一带一路”农业合作行稳致远?????过硬的增产数据，使得巴基斯坦农业科技界对中国杂交小麦技术高度认同，将杂交小麦视为未来巴基斯坦小麦生产水平提升的重要选择，并对中国提出的“一带一路”倡议给予积极响应和全力参与。
（3）据国际慈善组织乐施会调查数据显示，2017年全球82%的财富流向了最富有的1%的人口，而处于财富底层50%的人口几乎颗粒无收。
2、分别提问：当今世界有什么特点？
学生思考后回答。
3、教师小结：
（1）这是一个开放的世界?
（2）这是一个发展的世界
（3）这是一个紧密联系的世界?
目标探究二：放眼全球经济
活动二：自学探究
1、出示图片展
（1）中国倡导的“一带一路”国际合作，让“我”感受到我国国际地位日益提高
（2）看到2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物都是中国制造,“我”感到非常骄傲
（3）进入中国的国外商品品牌
2、提问：世界的变化与我们有什么关系?
3、学生思考回答，教师总结：（1）世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。（2）世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
活动三：探究分享
1、一台电视的世界之旅
提问：想一想，为什么一台电视机会以这种方式生产出来？
2、全球买，全球卖
提问：想一想，足不出户就能买到全球的好商品，你怎么样理解经济全球化？
3、教师小结
经济全球化表现在哪些方面?
经济全球化有哪些影响?
我们应该如何面对经济全球化？
活动四：P6探究分享
有一家制造圣诞装饰品的中国工厂。?其产品远销欧美，往年圣诞节前，大量的订单纷至沓来，工厂根早就为完成订单加班主产……
师生互动：帮助厂长想办法
目标探究三：共享多样文化
活动五：探究分享：共享多样文化
1、视频播放：中外文化差异有多大？
2、提问：正确对待文化多样性的原因？
3、学生思考，回答。
4、教师总结归纳：（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
（3）当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（4）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
活动六：综合探究
1、出示材料：2018年11月5日至10日，首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办……
2、回答问题：结合经济全球化的有关知识，谈谈中国举办国际进口博览会有什么意义。
3、教师点拨。
三、课堂小结
本节课我们学习了当今世界的特征、经济全球化的表现及影响、尊重文化多样性的原因，我们要学会怎样正确面对经济全球化和面对多样的文化。学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

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