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专题三 培育良好道德品质



考点7 了解中华传统美德，知道美德的力量在于践行
1.中华传统美德内容
忧国忧民、道济天下的 ,勤劳勇敢、自强不息的 ,
自尊互敬、助人为乐的 ,诚信守法、见利思义的 ,
孝敬父母、尊敬师长的 ,律己宽人、扬善抑恶的 ,等等。
2.中华民族美德的作用
（1）中华传统美德是中华文化的 ，蕴含着丰富的 ，熔铸了中华民族坚定的 、高尚的 和远大的 ，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的 。
（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的 、 、行为方式和 ，成为一种道德文化的 ，也是五千多年中华文明的
所在。
3.中华民族美德的特点
中华民族美德 ， 。
4.作为青少年，我们应该如何践行中华民族美德？
（1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年 ；
（2）倡导 、 、忠于祖国、忠于人民，青少年必须 。
（3）从小事做起，让美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
考点8 理解集体利益和个人利益的关系，坚持集体主义
1.如何对待个人意愿与集体的冲突？
①面对冲突，我们通常会让个人意愿 集体要求。
②理解集体要求的 ，反思个人意愿的 和实现的 ，我们就可能找到解决冲突的 。
2.如何处理个人利益与集体利益的关系？
① 。
②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把 放在 之上，坚持 。
3.怎样坚持集体主义？
坚持集体主义，不是不关注 ，而是在承认个人利益的 、保护个人正当利益的 ，反对只顾自己、不顾他人的极端 。
4.在集体中如何处理个人之间的矛盾？
①当遇到矛盾和冲突时，我们要 ，冷静选择适当的 。
②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应 ， 、
，不得因为个人之间的矛盾做 集体利益的事情。
考点9 知道网络是把双刃剑，能够合理利用网络
一.网络是把双刃剑
1.积极影响
（1）网络丰富日常生活
网络让我们的日常生活中的 和 变得方便迅捷；
网络打破了传统人际交往的 ，促进了 ；
网络让我们的生活变得更加 。
（2）网络推动社会进步
网络为经济发展注入 ；
网络促进 的进步；
网络为 和 搭建新平台。
2.消极作用
（1）网络信息 ；
（2） ，影响学习、工作和生活；
（3） 容易被侵犯。
3.为什么说网络是把双刃剑？（如何正确认识网络？）
（1） ：
①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得 ；
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 ；
③网络让我们的生活变得更加 。
（2）网络推动 ：
①网络为经济发展注入新的活力；
②网络促进 的进步；
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
（3）网络的弊端：
①网络信息 ；
② ，影响学习、工作和生活；
③ 容易被侵犯。
二.理性参与网络生活
1.怎样理性参与网络生活？
（1）我们要提高 ，积极利用互联网 、 、 ；
（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可 ，要学会 ；
（3）我们要学会 ，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等 ；（4）自觉遵守 和 ，做一名负责的 。
2.媒介素养：
媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用 的能力。它包括人们面对各种信息时的 、 、 、 等能力。
3.如何辨别网络谣言？
（1）注意信息 ；
（2）关注 ；
（3）对信息进行 ；
（4） 信息内容；
（5）向他人求助。
4.全国青少年网络文明公约：
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。
要增强 ,不随意约会网友。
要维护 ,不破坏 。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三.传播网络正能量
1.怎样传播网络正能量？
（1）我们要充分利用 为 建言献策；
（2）我们要在网上传播正能量。我们要践行 ，不断提高网络 ，共同培育积极健康、向上向善的 。
2.青少年应如何合理运用网络？
（1） 参与网络生活：
①我们要提高 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
②我们要注意浏览、寻找与 有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“ ”；
③我们要学会辨析网络信息，让 止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；
④自觉遵守 ，做一名负责的网络参与者。
（2）传播网络 ：
①我们要充分利用网络平台为 建言献策；
②我们要在网上 。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育 、 的网络文化。
考点10 知道诚信无价，学会践行诚信
1.诚信含义：
诚信就是 、 。诚信是 ，诚信也是一项 。
2.诚信的重要性：
（1）诚信是一个人 之本，是我们融入社会的“ ”。
（2）诚信是企业的 。
（3）诚信促进 、 。
3.践行诚信（怎么做诚信的人）
（1）树立 。我们要真诚待人，信守 ，说 ，办 ，做 。
（2）运用 。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循
和 ，既恪守 的要求，又尊重他人隐私。
（3）珍惜个人的 ，以 为荣，以 为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
考点11 懂得关爱他人、服务社会，做一个负责任的人
一.我对谁负责 谁对我负责
1.责任来自哪里？
责任是一个人分内应该 ，责任来自对 、 、
、 等。
2.角色与责任的关系：①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着 。②每一种角色都意味着 。
（扩展：作为子女、学生、社会一员、中华儿女分别承担哪些责任？P66）
3.责任你我他（怎样认识/看待责任?）
（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对 。
（2）很多人在为我们的成长和幸福生活 。
（3）我们应该学会 ，主动 ，在辛苦付出中体验对 。
二.做负责任的人
1.承担责任的付出：不仅意味着付出 、 和 ，而且意味着可能因为做得不好而受到 ，甚至受到 。
2.承担责任的回报：承担责任往往伴随着获得 。物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的 和 等。
3.无悔地承担责任
（1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该 承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的 担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。
（2）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却 的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖、更加充满阳光和希望。
（3）无论何时何地，我们都应该努力提升 ，增强履行责任的能力，勇于 ，在激扬青春、 、 的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
三.关爱他人
1.关爱他人的意义/作用（为什么说关爱他人是一种幸福？）
（1）关爱，就是 。每个人都被他人 也都在关爱着 。关爱传递着美好 ，给人带来 ，是维系友好关系的 。
（2）关爱是社会和谐稳定的 和 。关爱使人们在交往过程中 、 ， 、 ，有利于形成良好的 ，促进社会 。
（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人就是 和 。
2.怎样关爱他人？
（1）关爱他人，要 。
（2）关爱他人，要 。
（3）关爱他人，要 。
四.服务社会
1.为什么服务社会？（服务社会的意义）
（1）服务社会体现 。
（2）服务社会能够促进我们 。
2.怎样服务和奉献社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与 。
（2）服务和奉献社会，需要我们 ， 。

考点1：中华传统美德的内涵，践行美德
嘉兴有家老字号——金三塔。自 1926年始，经几代嘉兴丝绸人不懈努力、艰辛探索，“金三塔”成为浙江省知名品牌。可见，嘉兴丝绸人的优秀品质是（ ）
A.敬业乐群、公而忘私 B.厚德载物、道济天下
C.鞠躬尽瘁、死而后已 D.自强不息、艰苦奋斗
【答案】D
【考点】中华传统美德
【解析】几代嘉兴丝绸人不懈努力、艰辛探索，“金三塔”成为浙江省知名品牌，体现了嘉兴丝绸人艰苦奋斗、自强不息、奋发向上、开拓进取的精神风貌和道德品质。
故答案为：D。
【评价】该题考查传统美德的内涵，根据材料和所学知识可以得出答案。
考点2：集体利益和个人利益的关系，坚持集体主义
（1）（2018?南京）为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，就误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业，老师知道后严肃地批评了他。妈妈认为他应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该（??? ）①积极与同学交往，克服逆反心理
②正确处理个人利益和集体利益的关系
③对自己的学习负责，养成诚信的品质
④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持
⑤正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作
A.?①②⑤ B.?②③④ C.?②③⑤ D.?③④⑤
【答案】C
【考点】正确对待老师的表扬和批评，正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】小敏因出黑板报而没有写作业是没有正确处理个人利益和集体利益的关系的表现，事后还抄同学作业也是不诚信的表现，为此，小敏应正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作。②③⑤符合题意，正确。①不符合题意，材料中没有体现逆反心理的内容。④错误，不管怎么说没有认真完成作业就是自己的错误，作为小敏要反思自己的工作方法。故答案为：C。
【点评】本题考查对个人利益和集体利益的关系，诚信和正确对待老师的批评的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，可以排除错误的选项，从而选出正确的答案。
（2）（2018?遂宁）调查显示，共享单车是中国最受欢迎的新型出行方式。然而在四川成都出现了上百辆共享单车被“活埋”的现象。以下有关说法正确的是（??? ）

①公共利益具有优先性，但并不等于无视个人利益的正当性和合理性
②面对公共利益和个人利益的冲突，特殊情况下我们可以优先考虑个人利益
③自觉维护公共利益应该成为我们的一种生活态度和生活习惯
④作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益
A.?①③④ B.?②③④ C.?①②④ D.?①②③④
【答案】A
【考点】个人意愿与集体规则的关系，正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】公共利益与个人利益相互依存，相互促进，实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。在公共生活中，我们要形成公德意识，遵守社会规范，为实现和维护公共利益而努力，带动更多的人自愿、自觉地维护公共利益，投身于公共事业。面对利益冲突，优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益，在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现，①③④符合题意。②观点错误，面对利益冲突，我们要优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对维护公共利益的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，再结合实际可以排除错误的观点，从而做出正确的选择。
考点3：网络是把双刃剑，合理利用网络
（2018?桂林）9.从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家，从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”……这说明（??? ）
A.?网络是一把“双刃剑 B.?网络逐渐取代着我们的现实生活
C.?网络成为我们生活的全部 D.?要善于利用网络解决生活中的问题
【答案】D
【考点】合理利用网络
【解析】此题旨在考查学生对网络积极作用的认识，主要考查学生的理解能力。根据所学，网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。题文中利用互联网帮助山里的孩子学习、寻亲、培训果农、问政于民等，表明网络改变了我们的生活，我们要善于利用网络解决生活中的问题，D观点正确。A观点虽然正确，但是题文中没有体现网络的消极影响，不符合题意；B观点错误，网络生活虽然与现实生活有很多相似之处，但是不能取代现实生活；C观点错误，网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的奴隶，而是要做网络的主人，所以排除ABC，正确答案选D。故答案为：D
【点评】本题主要考查网络是一把双刃剑，考查学生的理解能力，学生能够真正认识到网络带来的利与弊，网络影响着我们的生活，结合题干材料用排除法进行作答即可。
（2018?娄底）14.自2017年10月1日起，网络跟贴评论须实名认证；互联网论坛社区服务提供者及其从业人员，不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段，谋取不正当利益；互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们（??? ）
①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息
②互联网是一把“双刃剑”
③自觉遵守网络道德和法律
④网络上没有绝对的自由
A.?②③④ B.?①②④ C.?①③④ D.?①②③
【答案】A
【考点】合理利用网络
【解析】题文中对网络使用者的规定，表明网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。在上网过程中，要自觉遵守网络规则，认识到网络自由不是绝对的自由，必须在法律允许的范围内行使自由，②③④观点正确，①观点太绝对，是错误的，故答案为：A。
【点评】此题旨在考查学生对网络的利弊和正确利用网络的认识，主要考查学生的辨别能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。
考点4：诚信、践行诚信
（2018?威海）浙江温州，一座温暖之州。这里有隐善15年的感动中国人物“兰小草”王珏，还有慈善地标“红日亭”；有行走10769公里的“微笑联盟”，更有走遍中西部14个地区的“明眸工程”。据此回答以下小题。
（1）一个个最美的身影不断接力，最终汇集成爱心之都、尚善之城。这说明（??? ）
A.?我们生活的世界不存在假恶丑
B.?社会生活总是绚丽多彩的
C.?真善美的行为激发人们对美好事物的向往和追求参与?
D.?奉献爱心是构建和谐社会的唯一途径
（2）“兰小草”捐款30万元，这是在对自己的合法私有财产行使（??? ）
A.?占有权 B.?使用权 C.?收益权 D.?处分权
（3）许诺容易践诺难，“兰小草”一诺千金，用马拉松式的善举为城市留下了丰碑，感动了中国。这告诉我们（??? ）
①要信守诺言，讲信誉，重信用
②无论做出何种承诺，一定要兑现
③诚实能使人心悦诚服，守信能赢得别人的赞誉
④从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量
A.?①③④ B.?①②④ C.?①②③④ D.?②③
【答案】（1）C （2）D （3）A
【考点】诚信，如何做负责任的人，服务社会及相关行为，社会经济权利
【解析】（1）本小题题目表明积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神是社会责任感的集中表现，是服务社会、奉献社会的体现，这种行为能激起人们对美好事物的向往和追求，有助于形成良好的社会风气，故C符合题意；ABD都犯了绝对化的错误；
（2）财产所有权是公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，题目中的捐款行为是行使对自己财产的处分权，故D符合题意，ABC属于公民财产所有权的内容，但与题目不符；
（3）“兰小草”一诺千金，告诉我们要诚信，诚信是为人之本，是与人交往的通行证，是中华民族的传统美德，我们要信守诺言，讲信誉，重信用，要言而有信，信守承诺，做一个诚信的人，从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量，故①③④符合题意；②犯了绝对化的错误，不符合道德和法律要求的承诺，不能兑现，故错误；
故答案为：（1）C；（2）D；（3）A。
【点评】本题考查对参与社会公益，财产所有权，诚信的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题认真分析题干材料，明确题意主旨，可以排除错误的题肢选项，从而选出正确的答案。
考点5：关爱他人、服务社会，做一个负责任的人
（1）（2018?临沂）2018年5月12日晚，央视六套重播了抗震题材电影《地动山摇》，剧中当遴选面临生死考验的突击队员时，旅长那句“不是独生子女的请举手”话音未落，所有战士（很多是独生子女）齐刷刷举起了右手的场面震撼人心。这充分说明战士们（??? ）①深明大义，勇于担当 ???②吃苦耐劳，勇于创新
③坚守信念，无私奉献 ???④爱出风头，自私虚伪
A.?①④ B.?②④ C.?②③ D.?①③
【答案】D
【考点】社会中的角色与责任，服务社会及相关行为
【解析】题干表述了当处于危难时刻，战士们都能够深明大义，勇于担当，坚守信念，发扬着无私奉献的精神，①③是正确的。②的表述与题意不符，排除。④是错误的，材料中的战士的做法是高尚的，不是爱出风头的表现，排除。故答案为：D。
【点评】本题考查对奉献和承担社会责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。
（2018?长春）12.河南信阳教师李芳用身体阻挡冲向学生的失控车辆，用生命完成了最后一堂课，她永远是我们心目中的最美老师。李芳老师的壮举（??? ）
①体现了无私奉献的精神 ②保护了社会公共财产
③彰显了教师的职业道德 ④确保了国家安定团结
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【考点】服务社会及相关行为
【解析】李芳老师为了学生的生命安全牺牲了自己，体现了她的无私奉献精神和高尚的师德，①③观点正确；②观点错误，李芳老师是维护了学生的生命健康权，而不是保护社会公共财产，④观点错误，李芳老师的壮举有利于社会秩序的稳定，但确保国家安定团结的观点太绝对，故答案为：B。
【点评】本题考查对奉献精神的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料，明确题意主旨，可以排除错误的观点，从而做出正确的选择。

一、选择题
1.（2018?舟山）舟山有座现代雕塑建筑一一“江海直达1”，它是为纪念去年舟山自行设计建造的国内首艘2万吨级江海直达船成功接水而建，该船设计者们经过180多个日夜的拼搏，成功解决了大型海船过南京长江大桥等难题。该建筑镌刻了舟山人
①改革创新的时代精神 ②艰苦奋斗的传统美德
③爱岗敬业的工匠精神 ④爱好和平的民族精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.（2018?嘉兴舟山）中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这启示我们
A.网络交往扩大了我们生活空间 B.网络信息良莠不齐，学生不应上网
C.网络是把双刃剑，要合理利用 D.遵守上网道德，加强安全防范意识
3.（2018?温州）丁某利用网络盗取并出售大量个人信息，被人民法院以侵犯公民个人信息罪判处有期徒刑三年四个月，并处罚金50000元。该案例告诉我们
①法律是由国家制定的 ②公民隐私权受法律保护
③要自觉规范上网行为 ④违法犯罪必受刑罚处罚
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.（2018?台州）明朝学者宋濂小时候家贫好学，经常借书自学。有一次时值隆冬，滴水成冰，他为了在约定时间内归还，抄书至半夜。这一故事启示我们要（　A　）
A．诚实守信，做一个诚信的人 B．宽以待人，做一个友善的人
C．关爱他人，做一个善良的人 D．忠于职守，做一个敬业的人
5.（2018?衢州）2017部12月衢州市金程马控松大赛隆重举行。数百名志愿者默默付出，热心服务，成为一道“靓丽的风景线”。志愿者的行为
A.是为了获得更客的个人利益? ?B.体现了不言代价的奉献精神
C.是爱好和平承相责任的表现?? D.消除了社会中不和谐的观象
6.（2018?湖州）2018年5月，湖州市查展平、章秀娟两户家庭入选全国“最美家庭”。满满大爱暖人间。章秀娟是湖州市最早的骨髓捐献者之一,在她的影响下,丈夫多次参加无偿献血,8岁的女儿也积极参与志愿者活动。从中可以看出，章秀娟家庭“美”在
①尊重关爱他人生命 ②努力践行敬业价值准则
③积极承担社会责任 ④热心参加社会公益活动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.（2018?杭州A卷）阅读漫画《壶小易热，量小易怒》（作者郑辛遥）。其寓意是
A.己所不欲，勿施于人
B.和而不同，求同存异
C.己欲立而立人，己欲达而达人
D.唯宽可以容人，唯厚可以载物
8.（2018?湖州）2018年5月，湖州市安吉县黄杜村党员主动向贫因地区捐献1500万株茶苗的做法得到了习近平总书记的充分肯定。该村党员的做法启示我们应
①努力推动各种所有制经济平等竞争 ②大力支持先富带后富的共同富裕之路
③依法行使国家管理、参政议政的权利 ④积极弘扬不言代价与回报的奉献精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.（2017?金华）书香芬芳润文章，婺州儿女有担当。生态廊道绘蓝田，宜居芙名九上榜。回答下列各题。
（1）为倡导全民阅读，共建“书香金华”，我市着力打造“15分钟阅读文化圈”，现市区已有多家24小时全自助。“悦读吧”，书香袭人，备受欢迎。这一举措有利于（? ）
①加强我市精神文明建设 ②消除外来文化的影响
③促进中华文化生生不息 ④提升市民科学文化素养
A.?①②③ B.?①②④ ?C.?①③④ ?D.?②③④
（2）婺州儿女，闪耀中国；责任担当，感动你我。至今，金华先后有5人成为“感动中国”年度人物(见下表)。其中潘建伟的事迹诠释了（? ）
2002年 王选 用正义的利剑戳穿弥天的谎言
2007年 孟祥斌 用一次辉煌的陨落换回另外一个生命
2010年 孙炎明 让阳光驱散铁窗王里的冰冷
2012年 陈斌强 用行动注解孝德的好儿子
2016年 潘建伟 对量子通信等研究有创新性首献

A.生命的价值在于对社会的贡献 B.个人利益应始终高于集体利益
C.奋不顾身、舍生取义的英雄气概 D.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范
10.（2017·舟山）舟山有位东海护鸟员——王忠德。30年前，他主动申请守护鸟岛。之后，他一直默默坚守该岛，劝阻渔民上岛拾鸟蛋，保护群鸟安全地生衍繁殖。他的做法（ ）
①践行了敬业的核心价值观 ②是自觉承担社会责任的表现
③有利于解决海洋污染问题 ④体现了改革创新的时代精神
A.?①② ??B.?③④ ??C.?①③ ??D.?②④
11.（2017·绍兴）耶鲁大学毕业后，秦弱飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。 这启示我们要? 这启示我们要（? ）
A.?善于合作，大力发扬团队精神 ??B.?平等待人，对他人一视同仁
C.?艰苦奋斗，提高自己的知名度 ??D.?贡献社会，实现生命的价值
12.（2016?金华）“窄条凳，自行车，弓腰扛背……”年过八旬的樊锦帛老人仅靠磨刀为生，却累计捐款37000多元，被评为2015年感动中国十大人物。从传统美德角度，他感动我们的是（ ）
A.?天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 B.?奋不顾身、舍生取义的英雄气概
C.?鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 D.?厚德载物、道济天下的广阔胸襟
13.（2017?衢州）蘅州市80多岁的毛师花奶奶，每天早起给山区学校的孩子们做早餐，坚持23年不涨价。毛奶奶不在意是赚是赔，只在意孩子们能否吃饱吃好。她的行为（　）
①发扬了中华民族的传统美德 ②体现了自己的生命价值
③践行了社会主义核心价值观 ④诠释了遵纪守法的品德
A.?①②③ ?B.?①②④ ?C.?①③④ ?D.?②③④
二、非选择题
1.（2018?湖州） (12分>阅读材料,回答问题。
英雄烈士是中华民族的脊梁，昨天,你用生命捍卫我们；今天，我们用法律保护你!
（1）中华传统美德在英雄身上有鲜明的体现。根据材料“英雄荣光”,指出董存瑞、黄继光的英雄事迹主要体现了中华传统美德的哪些内容。(2分)
（2）结合材料“法律捍卫”,分析法律具有怎样的作用。(6分)
（3）从权利、义务角度说说蒋某案例给我们的警示。(4分)(本小题采用分层评分，要求结合材料，分析全面,表述充分。)
2.（2018?嘉兴）一座城市的“垃圾革命”正在嘉兴各地兴起。阅读材料，回答问题。
材料一：莉莉最近发现居住小区楼道下，并排放着三只垃圾桶（图10）。

（1）莉莉家现有垃圾：废旧报纸，剩饭剩菜，铝制易拉罐，废电池和过期药品。请帮莉莉分类投放这些垃圾。
材料二：莉莉看到几则新闻：嘉兴市政府出台了《生活垃圾分类监督考核办法》。在嘉兴某小区，每户家庭都有垃圾投放卡和印有二维码的垃圾袋，便于识别投放是否正确：对正确投放的家庭进行积分奖励，积分券可用于兑换生活用品。
（2）依据材料一、二，指出嘉兴在这场“垃圾革命”中的好做法。
材料三：莉莉在投放垃圾时，清运工师傅与她交谈起来。

（3）联系材料三，从道德与社会责任的角度，说说莉莉的言行给我们的启示。
3.（2016?湖州）2016年2月，浙江省某县3名小学生因探险失败。孩子们的失联，牵动着社会各界的心。阅读材料，回答问题。
情景一：孩子们走在陌生的山路上，找不到回家的路，感觉脑子里一片空白。天渐渐黑了，他们越走越害怕，一直不停地大声哭喊，感觉越来越疲惫，离家也越来越远。
情景二：为快速找到失联的孩子，当地政府立即成立了临时救援指挥部，先后派出59支救援队紧急救援。无数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告，自发赠送食品，照明等物资，主动参与救援保障工作。在失联近72小时后，孩子终于找到了。当地医院紧急派出医疗专家组对孩子们进行了身体检查、治疗和心理辅导。
（1）情急一中孩子们表现出怎样的情绪？结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响？
（2）从调控情绪和珍爱生命两个角度中任选一个角度，分析若面临类似情景一中的险情，我们该如何应对？
（3）情景二中人们的救援行为集中体现了公民哪两方面的基本道德规范？公民自觉履行基本道德规范具有怎样的意义。
4.（2016?温州）材料一：

材料二：2015年10月，网络支付平台Z公司推出一款“扶老人险”，一年保费3元，如果发生“好心扶老人被讹诈”的情况，扶人者最高可获得2万元的法律诉讼费用赔偿。
（1）材料一反映了当前社会存在什么问题？从珍爱生命角度，点评图1中男青年的言行。
（2）“扶老人险”的推出，引发了社会广泛争议，小刚同学从维权角度表示支持推出“扶老人险”，小亮同学从责任角度表示反对。请你分别替他俩说出理由。
5.（2017年台州卷）（10分）阅读漫画，回答问题。

（1）分析漫画一中小斌的错误行为。（2分）
（2）漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”？结合所学知识分析。（4分）
（3）综合上述信息，我们应如何正确利用网络？（4分）

一、选择题
1.（2018年湖州市第五中学教育集团三模）2017年，浙江省以“礼让斑马线”为重点，掀起了一轮文明礼让的新热潮。“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了（??? ）
A.崇尚科学、艰苦奋斗 B.遵纪守法、爱岗敬业
C.换位思考、公平竞争 D.生命至上、与人为善
2.（2018年湖州市十二中三模）共享单车作为“解决出行最后一公里”的交通工具，方便了大众，入选中国“新四大发明”，但在现实使用中有些单车成为了“城市垃圾”。为了共享单车更好的运行，需要社会各界的通力合作，下列措施合理的是（ ）
①国家应大力开展社会主义核心价值观的教育，努力提高国民素质
②有关部门应和企业加强协调与合作，规划出停放区域
③企业必要时要给予法律的制裁，引导用户合理使用共享单车
④单车的使用者提高践行社会公德的能力，不乱停乱放共享单车
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
3. （2018年嘉兴市秀洲区二模）法国作家莫里哀：一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。下列选项与这一观点表达的意思一致的是（??? ）
①心慈则柔，心诚则灵 ②君子爱财，取之有道
③君子一言，驷马难追 ④人而无信，不知其可
A.?①② B.?①④ C.?③④ D.?②③
4.（2018年绍兴市联谊学校模拟）某县公安局对在网上散布谣言，恶意中伤交警的马某做出行政拘留5日的处罚。这告诉我们（ ）
①不能割裂权利与义务的关系 ②要在法律允许的范围内行使权利
③要遵守网络规则，依法自律 ④散布网络谣言必将受到刑罚处罚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.（2018年嘉兴市南湖区一模）2018年2月15日，禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士，县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是（??? ）
①县公安局对禚某行使了监督权 ②黄旭华的名誉权受到侵犯
③禚某上网时没有遵守网络规则 ④禚某的行为属于犯罪行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.（2018年北京市石景山区一模）在这幅其乐融融的春节图景中：晚辈给长辈包红包，长辈给晚辈压岁钱。对这种做法，正确的看法是（??? ）
①小小的红包传递着家人彼此的关爱和祝福
②子女长大挣钱了就应该反过来给长辈发红包
③孝心要用金钱来衡量，红包是成为“孝与不孝”的标尺
④孝敬父母就要 “反哺”父母，让父母和长辈心情舒畅
A.?①② B.?②③ C.?①④ D.?③④
7.（2018年琼海市模拟）9月1日晚，大型公益节目《开学第一课》在央视播出了第一集。在这集以“中华骄傲”为主题的节目中，主持人董卿采访了96岁的著名翻译家许渊冲老先生。采访过程中，董卿3分钟跪地3次，被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄傲”……对此认识错误的是（ ）
A.?这是对中华传统美德的诠释 B.?这是哗众取宠，作秀的行为
C.?这体现了对老先生的尊敬之情 D.?这是优秀主持人应有的文化涵养
8. （2017年丽水模拟三）在2016年第三届世界互联网大会上，习近平主席指出，互联网快速发展，给人类生产生活带来深刻变化，也给人类社会带来一系列新机遇新挑战。这些变化包括互联网（??? ）
①可以满足每个网民所有的需要 ②实现了古人“天涯若比邻”的梦想
③可以解决实际生活中任何问题 ④为人们的生活和工作带来极大便利
A.?①② B.?②③ C.?②④ D.?③④
9.（2017年温州市模拟）2015年底，一位“拾荒老者”的故事在浙江大地传播。这位老者”每次去图书馆翻阅书籍前他都会自觉洗手；这位老者是退休教师，衣食无忧，但他连续21年将退休金和拾荒所得捐资给众多寒门学子……从这些事迹中可知老人的优秀品质有（??? ）
①一颗广博的爱心 ②宽容待人的精神
③与人为善的情怀 ④奉献社会的精神
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
10.（2017年杭州市模拟）2017年央视3．15晚会主题为“用责任汇聚诚信的力量”，晚会上曝光的侵害消费者权益的事件包括：互动百科成最大虚假广告“垃圾站”、… …永旺超市无印良品被曝光、耐克“最好的篮球鞋”被曝光气垫消失只有实心橡胶底等。回答以下２小题
（1）关于诚信，下列认识中正确的有（ ???）
①是中华民族的传统美德，社会主义核心价值观个人价值准则之一?
②诚信就要把自己的事全部如实告诉别人
③善意的谎言并不违背诚信原则
④诚信往往会让自己吃亏
A.?①② B.?①④ C.?①③ D.?③④
（2）晚会中，曝光了耐克“最好的篮球鞋”被曝光鞋底气垫消失，只有实心橡胶底这一做法侵犯了消费者哪些权利（ ???）
①自主选择权 ②公平交易权 ③知情权 ④安全权
A.?①② B.?②③ C.?①④ D.?③④
11.（2018年南通市如皋市滨江模拟）世界一流的华为2016年收入超过600亿美元，比五年前翻了一番。同时，华为薪酬福利也是全球一流的，2016年华为人均薪酬11．3万美元。正如华为创始人任正非所说：“如果你为公司而奉献，公司不会让你失望！”从华为成功经验我们可以感悟到（ ???）
A.?个人的一切奋斗都是为了追求物质利益
B.?人们的道德水准随收入增长而自然提高
C.?个人利益与集体利益是和谐统一的
D.?个人与集体相互关爱才能无往而不胜
12.（2017年辽宁省鞍山市一模）在2016里约奥运会女子乒乓球团体决赛中，中国队在李晓霞的率领下直落三盘战胜德国队最终夺冠。赛后她说，“获得团体金牌是大家共同努力的结果”。这启示我们（??? ）
①集体应充分尊重和保护个人利益 ②集体利益和个体利益是相互依存的
③只有放弃个人利益，才能实现集体利益 ④集体利益是集体中每个成员共同努力的结果
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?②④
13.（2017年南京市清水亭学校3月份模拟）3.“大海离不开无数的一滴水”，对这句话理解有误的是（??? ）
A.只有维护集体利益，个人利益才有保障 B.集体利益和个人利益相互依存
C.集体离不开个体而存在 D.集体利益是集体中每个成员努力的结果
14.（2017年绍兴市柯桥区模拟卷）2016年3月18日，绍兴鲁迅中学学生会联合柯桥中学、鉴湖中学为柯桥中学患白血病的董同学发起了“春天在这里”的义演，晚会在柯桥银泰门口举行，社会各爱心人士纷纷慷慨解囊。现场共募集善款54500元，悉数转交给董同学的母亲。网友评学生们向社会传播的满是正能量。这种“正能量”包括（ ）
①乐于助人，与人为善 ②具有义务观念，自觉履行法定义务
③团结友爱，珍爱生命 ④勇担社会责任，主动弘扬民族精神
A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
15.（2017年广东湛江模拟二）在江西上饶有这样一对姐妹，妹妹宁菊英40年如一日，用心照顾双目失明且患有严重类风湿关节炎的姐姐，从亭亭玉立的女孩到步履蹒跚的老人，近半个世纪的温情守护，诠释着血浓于水的姐妹情深。宁菊英40年如一日，用行动诠释了________的传统美德。（ ???）

A.?诚实守信 B.?孝老爱亲 C.?重信守诺 D.?乐于助人
二、非选择题
（2018年嘉兴市桐乡区一模）【B组选考】以下是九年级学生小丽校园生活日记摘录。

请结合《思想品德》相关知识，回答：
（1）日记一表明小丽依法享有了公民的哪两项权利?
（2）假如你参加日记二中的主题班会，你准各用哪些道德与法律的道理劝诫同学别叫绰号?
（3）从青少年自身健康成长的角度，说说小丽选择加入“诚信试场”的意义。
2.（2018年绍兴市联谊学校模拟）阅读材料，回答问题。片段一：小明父母遭遇车祸双亡，小明因欠缺管教自暴自弃，上初中后经常上网玩游戏。
片段二：因不满同学小军向老师告状，小明在网上发布小军偷东西的假消息，公开小军的照片、家庭地址……
（1）结合材料说说小军的哪些权利受到了侵犯？
（2）材料启示我们如何成为一个合格的现代公民？
3.（2017年温州市模拟一）阅读材料，回答问题：材料一：2017年4月6日，乐清本地微信群中流传着一则信息，主要内容为“今日早上7时，三名不法分子试图将虹桥二小六年级的一位同学劫持上车，孩子咬了其中一人的手后下车逃跑。该情况已报案，请各位家长注意接送孩子”。温州警方调查核实网传信息属于虚构，并未发生绑架案件，该孩子亲口承认因不想上学，编造了被绑架的谎言。
材料二：网民“布拉格教育”未弄清事情真相，编造谣言在朋友圈发布“三名劫持小孩的不法之徒在北站被警察抓获”的虚假信息，在评论回复中再次编造谣言称“是这个女孩同桌家长跟我说的”。经查，网民“布拉格教育”的真实身份为陈某，女，鹿城人。陈某因虚构事实扰乱社会公共秩序被乐清市公安局依法行政拘留三日并处罚款五百元。
（1）请从两个角度评析小学生的行为？
（2）从法律角度分析陈某行为的性质并说明理由？
（3）互联网生活与我们息息相关，请你为文明上网提两条合理化的建议？
4.（2017年温州市模拟）阅读漫画，回答问题：
（1）从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。
（2）你是否同意乙图中女子的做法？并阐述理由。

18
专题三 培育良好道德品质



考点7 了解中华传统美德，知道美德的力量在于践行
1.中华传统美德内容
忧国忧民、道济天下的爱国情怀,勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,
自尊互敬、助人为乐的和乐风范,诚信守法、见利思义的高尚情操,
孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
2.中华民族美德的作用
（1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。
3.中华民族美德的特点
中华民族美德内涵丰富，博大精深。
4.作为青少年，我们应该如何践行中华民族美德？
（1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；
（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
（3）从小事做起，让美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
考点8 理解集体利益和个人利益的关系，坚持集体主义
1.如何对待个人意愿与集体的冲突？
①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体要求。
②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
2.如何处理个人利益与集体利益的关系？
①个人利益与集体利益本质上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
3.怎样坚持集体主义？
坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
4.在集体中如何处理个人之间的矛盾？
①当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。
②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
考点9 知道网络是把双刃剑，能够合理利用网络
一.网络是把双刃剑
1.积极影响
（1）网络丰富日常生活
网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步
网络为经济发展注入新的活力；
网络促进民主政治的进步；
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
2.消极作用
（1）网络信息良莠不齐；
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；
（3）个人隐私容易被侵犯。
3.为什么说网络是把双刃剑？（如何正确认识网络？）
（1）网络丰富日常生活：
①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步：
①网络为经济发展注入新的活力；
②网络促进民主政治的进步；
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
（3）网络的弊端：
①网络信息良莠不齐；
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；
③个人隐私容易被侵犯。
二.理性参与网络生活
1.怎样理性参与网络生活？
（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；
（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
2.媒介素养：
媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
3.如何辨别网络谣言？
（1）注意信息出处；
（2）关注官方信息；
（3）对信息进行多方验证；
（4）辨识信息内容；
（5）向他人求助。
4.全国青少年网络文明公约：
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三.传播网络正能量
1.怎样传播网络正能量？
（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策；
（2）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
2.青少年应如何合理运用网络？
（1）理性参与网络生活：
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；
④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
（2）传播网络正能量：
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策；
②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
考点10 知道诚信无价，学会践行诚信
1.诚信含义：
诚信就是诚实、守信用。诚信是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。
2.诚信的重要性：
（1）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
（2）诚信是企业的无形资产。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。
3.践行诚信（怎么做诚信的人）
（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
（3）珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
考点11 懂得关爱他人、服务社会，做一个负责任的人
一.我对谁负责 谁对我负责
1.责任来自哪里？
责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.角色与责任的关系：①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。。②每一种角色都意味着承担相应的责任。
（扩展：作为子女、学生、社会一员、中华儿女分别承担哪些责任？P66）
3.责任你我他（怎样认识/看待责任?）
（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。
（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
（3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
二.做负责任的人
1.承担责任的付出：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不
好而受到责备，甚至受到处罚。
2.承担责任的回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
3.无悔地承担责任
（1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。
（2）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖、更加充满阳光和希望。
（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
三.关爱他人
1.关爱他人的意义/作用（为什么说关爱他人是一种幸福？）
（1）关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。
2.怎样关爱他人？
（1）关爱他人，要心怀善意。
（2）关爱他人，要尽己所能。
（3）关爱他人，要讲究策略。
四.服务社会
1.为什么服务社会？（服务社会的意义）
（1）服务社会体现人生价值。
（2）服务社会能够促进我们全面发展。
2.怎样服务和奉献社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

考点1：中华传统美德的内涵，践行美德
嘉兴有家老字号——金三塔。自 1926年始，经几代嘉兴丝绸人不懈努力、艰辛探索，“金三塔”成为浙江省知名品牌。可见，嘉兴丝绸人的优秀品质是（ ）
A.敬业乐群、公而忘私 B.厚德载物、道济天下
C.鞠躬尽瘁、死而后已 D.自强不息、艰苦奋斗
【答案】D
【考点】中华传统美德
【解析】几代嘉兴丝绸人不懈努力、艰辛探索，“金三塔”成为浙江省知名品牌，体现了嘉兴丝绸人艰苦奋斗、自强不息、奋发向上、开拓进取的精神风貌和道德品质。
故答案为：D。
【评价】该题考查传统美德的内涵，根据材料和所学知识可以得出答案。
考点2：集体利益和个人利益的关系，坚持集体主义
（1）（2018?南京）为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，就误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业，老师知道后严肃地批评了他。妈妈认为他应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该（??? ）①积极与同学交往，克服逆反心理
②正确处理个人利益和集体利益的关系
③对自己的学习负责，养成诚信的品质
④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持
⑤正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作
A.?①②⑤ B.?②③④ C.?②③⑤ D.?③④⑤
【答案】C
【考点】正确对待老师的表扬和批评，正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】小敏因出黑板报而没有写作业是没有正确处理个人利益和集体利益的关系的表现，事后还抄同学作业也是不诚信的表现，为此，小敏应正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作。②③⑤符合题意，正确。①不符合题意，材料中没有体现逆反心理的内容。④错误，不管怎么说没有认真完成作业就是自己的错误，作为小敏要反思自己的工作方法。故答案为：C。
【点评】本题考查对个人利益和集体利益的关系，诚信和正确对待老师的批评的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，可以排除错误的选项，从而选出正确的答案。
（2）（2018?遂宁）调查显示，共享单车是中国最受欢迎的新型出行方式。然而在四川成都出现了上百辆共享单车被“活埋”的现象。以下有关说法正确的是（??? ）

①公共利益具有优先性，但并不等于无视个人利益的正当性和合理性
②面对公共利益和个人利益的冲突，特殊情况下我们可以优先考虑个人利益
③自觉维护公共利益应该成为我们的一种生活态度和生活习惯
④作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益
A.?①③④ B.?②③④ C.?①②④ D.?①②③④
【答案】A
【考点】个人意愿与集体规则的关系，正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】公共利益与个人利益相互依存，相互促进，实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。在公共生活中，我们要形成公德意识，遵守社会规范，为实现和维护公共利益而努力，带动更多的人自愿、自觉地维护公共利益，投身于公共事业。面对利益冲突，优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益，在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现，①③④符合题意。②观点错误，面对利益冲突，我们要优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对维护公共利益的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，再结合实际可以排除错误的观点，从而做出正确的选择。
考点3：网络是把双刃剑，合理利用网络
（2018?桂林）9.从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家，从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”……这说明（??? ）
A.?网络是一把“双刃剑 B.?网络逐渐取代着我们的现实生活
C.?网络成为我们生活的全部 D.?要善于利用网络解决生活中的问题
【答案】D
【考点】合理利用网络
【解析】此题旨在考查学生对网络积极作用的认识，主要考查学生的理解能力。根据所学，网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。题文中利用互联网帮助山里的孩子学习、寻亲、培训果农、问政于民等，表明网络改变了我们的生活，我们要善于利用网络解决生活中的问题，D观点正确。A观点虽然正确，但是题文中没有体现网络的消极影响，不符合题意；B观点错误，网络生活虽然与现实生活有很多相似之处，但是不能取代现实生活；C观点错误，网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的奴隶，而是要做网络的主人，所以排除ABC，正确答案选D。故答案为：D
【点评】本题主要考查网络是一把双刃剑，考查学生的理解能力，学生能够真正认识到网络带来的利与弊，网络影响着我们的生活，结合题干材料用排除法进行作答即可。
（2018?娄底）14.自2017年10月1日起，网络跟贴评论须实名认证；互联网论坛社区服务提供者及其从业人员，不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段，谋取不正当利益；互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们（??? ）
①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息
②互联网是一把“双刃剑”
③自觉遵守网络道德和法律
④网络上没有绝对的自由
A.?②③④ B.?①②④ C.?①③④ D.?①②③
【答案】A
【考点】合理利用网络
【解析】题文中对网络使用者的规定，表明网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。在上网过程中，要自觉遵守网络规则，认识到网络自由不是绝对的自由，必须在法律允许的范围内行使自由，②③④观点正确，①观点太绝对，是错误的，故答案为：A。
【点评】此题旨在考查学生对网络的利弊和正确利用网络的认识，主要考查学生的辨别能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。
考点4：诚信、践行诚信
（2018?威海）浙江温州，一座温暖之州。这里有隐善15年的感动中国人物“兰小草”王珏，还有慈善地标“红日亭”；有行走10769公里的“微笑联盟”，更有走遍中西部14个地区的“明眸工程”。据此回答以下小题。
（1）一个个最美的身影不断接力，最终汇集成爱心之都、尚善之城。这说明（??? ）
A.?我们生活的世界不存在假恶丑
B.?社会生活总是绚丽多彩的
C.?真善美的行为激发人们对美好事物的向往和追求参与?
D.?奉献爱心是构建和谐社会的唯一途径
（2）“兰小草”捐款30万元，这是在对自己的合法私有财产行使（??? ）
A.?占有权 B.?使用权 C.?收益权 D.?处分权
（3）许诺容易践诺难，“兰小草”一诺千金，用马拉松式的善举为城市留下了丰碑，感动了中国。这告诉我们（??? ）
①要信守诺言，讲信誉，重信用
②无论做出何种承诺，一定要兑现
③诚实能使人心悦诚服，守信能赢得别人的赞誉
④从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量
A.?①③④ B.?①②④ C.?①②③④ D.?②③
【答案】（1）C （2）D （3）A
【考点】诚信，如何做负责任的人，服务社会及相关行为，社会经济权利
【解析】（1）本小题题目表明积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神是社会责任感的集中表现，是服务社会、奉献社会的体现，这种行为能激起人们对美好事物的向往和追求，有助于形成良好的社会风气，故C符合题意；ABD都犯了绝对化的错误；
（2）财产所有权是公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，题目中的捐款行为是行使对自己财产的处分权，故D符合题意，ABC属于公民财产所有权的内容，但与题目不符；
（3）“兰小草”一诺千金，告诉我们要诚信，诚信是为人之本，是与人交往的通行证，是中华民族的传统美德，我们要信守诺言，讲信誉，重信用，要言而有信，信守承诺，做一个诚信的人，从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量，故①③④符合题意；②犯了绝对化的错误，不符合道德和法律要求的承诺，不能兑现，故错误；
故答案为：（1）C；（2）D；（3）A。
【点评】本题考查对参与社会公益，财产所有权，诚信的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题认真分析题干材料，明确题意主旨，可以排除错误的题肢选项，从而选出正确的答案。
考点5：关爱他人、服务社会，做一个负责任的人
（1）（2018?临沂）2018年5月12日晚，央视六套重播了抗震题材电影《地动山摇》，剧中当遴选面临生死考验的突击队员时，旅长那句“不是独生子女的请举手”话音未落，所有战士（很多是独生子女）齐刷刷举起了右手的场面震撼人心。这充分说明战士们（??? ）①深明大义，勇于担当 ???②吃苦耐劳，勇于创新
③坚守信念，无私奉献 ???④爱出风头，自私虚伪
A.?①④ B.?②④ C.?②③ D.?①③
【答案】D
【考点】社会中的角色与责任，服务社会及相关行为
【解析】题干表述了当处于危难时刻，战士们都能够深明大义，勇于担当，坚守信念，发扬着无私奉献的精神，①③是正确的。②的表述与题意不符，排除。④是错误的，材料中的战士的做法是高尚的，不是爱出风头的表现，排除。故答案为：D。
【点评】本题考查对奉献和承担社会责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。
（2018?长春）12.河南信阳教师李芳用身体阻挡冲向学生的失控车辆，用生命完成了最后一堂课，她永远是我们心目中的最美老师。李芳老师的壮举（??? ）
①体现了无私奉献的精神 ②保护了社会公共财产
③彰显了教师的职业道德 ④确保了国家安定团结
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【考点】服务社会及相关行为
【解析】李芳老师为了学生的生命安全牺牲了自己，体现了她的无私奉献精神和高尚的师德，①③观点正确；②观点错误，李芳老师是维护了学生的生命健康权，而不是保护社会公共财产，④观点错误，李芳老师的壮举有利于社会秩序的稳定，但确保国家安定团结的观点太绝对，故答案为：B。
【点评】本题考查对奉献精神的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料，明确题意主旨，可以排除错误的观点，从而做出正确的选择。

一、选择题
1.（2018?舟山）舟山有座现代雕塑建筑一一“江海直达1”，它是为纪念去年舟山自行设计建造的国内首艘2万吨级江海直达船成功接水而建，该船设计者们经过180多个日夜的拼搏，成功解决了大型海船过南京长江大桥等难题。该建筑镌刻了舟山人
①改革创新的时代精神 ②艰苦奋斗的传统美德
③爱岗敬业的工匠精神 ④爱好和平的民族精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【考点】道德与法治（考点7、42）
【解析】舟山的现代雕塑建筑--“江海直达1”，体现了舟山人弘扬改革创新的时代精神，体现了舟山人艰苦奋斗的传统美德，体现了舟山人爱岗敬业的工匠精神，①②③正确；④说法材料明显没有体现，排除。故选A。
2.（2018?嘉兴舟山）中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这启示我们
A.网络交往扩大了我们生活空间 B.网络信息良莠不齐，学生不应上网
C.网络是把双刃剑，要合理利用 D.遵守上网道德，加强安全防范意识
【答案】C
【考点】道德与法治（考点9）
【解析】依据题干材料，学生陈某沉迷于网络游戏，后来在老师的帮助下解脱出来，利用网络学习网页制作，这说明网络是把双刃剑，我们要学会抵制网络上的不良诱惑，合理利用网络技术。故选C。
3.（2018?温州）丁某利用网络盗取并出售大量个人信息，被人民法院以侵犯公民个人信息罪判处有期徒刑三年四个月，并处罚金50000元。该案例告诉我们
①法律是由国家制定的 ②公民隐私权受法律保护
③要自觉规范上网行为 ④违法犯罪必受刑罚处罚
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【考点】道德与法治（考点9、12、13、14）
【解析】丁某利用网络盗取并出售大量个人信息，这是侵犯了他人的隐私权，是违法行为。他被法院判刑说明了我国法律保护公民的隐私权，这启示我们应该自觉规范上网行为，在法律允许的范围内行使权利，②③符合题意。①说法材料未体现。④说法错误，一般违法不受刑法处罚，犯罪才受到刑罚处罚。故选B。
4.（2018?台州）明朝学者宋濂小时候家贫好学，经常借书自学。有一次时值隆冬，滴水成冰，他为了在约定时间内归还，抄书至半夜。这一故事启示我们要（　A　）
A．诚实守信，做一个诚信的人 B．宽以待人，做一个友善的人
C．关爱他人，做一个善良的人 D．忠于职守，做一个敬业的人
【答案】A
【考点】道德与法治（考点10）
【解析】本题考查诚信的要求。明朝学者宋濂的故事启示我们要诚实守信，做一个诚信的人，所以A符合题意。故选：A。
5.（2018?衢州）2017部12月衢州市金程马控松大赛隆重举行。数百名志愿者默默付出，热心服务，成为一道“靓丽的风景线”。志愿者的行为
A.是为了获得更客的个人利益? ?B.体现了不言代价的奉献精神
C.是爱好和平承相责任的表现?? D.消除了社会中不和谐的观象
【答案】B
【考点】道德与法治（考点11）
【解析】志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。因此选项B正确；选项A错误的理解了志愿者无私奉献的行为实质；选项C错误，题干中没有涉及到热爱和平；选项D错在“消除”。故选：B。
6.（2018?湖州）2018年5月，湖州市查展平、章秀娟两户家庭入选全国“最美家庭”。满满大爱暖人间。章秀娟是湖州市最早的骨髓捐献者之一,在她的影响下,丈夫多次参加无偿献血,8岁的女儿也积极参与志愿者活动。从中可以看出，章秀娟家庭“美”在
①尊重关爱他人生命 ②努力践行敬业价值准则
③积极承担社会责任 ④热心参加社会公益活动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【考点】道德与法治（考点4、11）
【解析】章秀娟家庭“美”在尊重关爱他人生命，积极承担社会责任，热心参加社会公益活动，①③④是正确的选项；材料没有体现敬业价值准则。故选C。
7.（2018?杭州A卷）阅读漫画《壶小易热，量小易怒》（作者郑辛遥）。其寓意是
A.己所不欲，勿施于人
B.和而不同，求同存异
C.己欲立而立人，己欲达而达人
D.唯宽可以容人，唯厚可以载物
【答案】C
【考点】道德与法治（考点11）
【解析】漫画《壶小易热，量小易怒》给我们的启示是，我们的生活需要宽容，我们要学会宽以待人，所以D符合题意。故选D。
8.（2018?湖州）2018年5月，湖州市安吉县黄杜村党员主动向贫因地区捐献1500万株茶苗的做法得到了习近平总书记的充分肯定。该村党员的做法启示我们应
①努力推动各种所有制经济平等竞争 ②大力支持先富带后富的共同富裕之路
③依法行使国家管理、参政议政的权利 ④积极弘扬不言代价与回报的奉献精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【考点】道德与法治（考点11、32）
【解析】题文材料中党员主动向贫因地区捐献茶苗的行为体现了党员强烈的社会责任感，体现了无私奉献精神，这体现了持先富带后富、最终实现共同富裕的要求，②④符合题意；①③题干材料未体现。故选C。
9.（2017?金华）书香芬芳润文章，婺州儿女有担当。生态廊道绘蓝田，宜居芙名九上榜。回答下列各题。
（1）为倡导全民阅读，共建“书香金华”，我市着力打造“15分钟阅读文化圈”，现市区已有多家24小时全自助。“悦读吧”，书香袭人，备受欢迎。这一举措有利于（? ）
①加强我市精神文明建设 ②消除外来文化的影响
③促进中华文化生生不息 ④提升市民科学文化素养
A.?①②③ B.?①②④ ?C.?①③④ ?D.?②③④
（2）婺州儿女，闪耀中国；责任担当，感动你我。至今，金华先后有5人成为“感动中国”年度人物(见下表)。其中潘建伟的事迹诠释了（? ）
2002年 王选 用正义的利剑戳穿弥天的谎言
2007年 孟祥斌 用一次辉煌的陨落换回另外一个生命
2010年 孙炎明 让阳光驱散铁窗王里的冰冷
2012年 陈斌强 用行动注解孝德的好儿子
2016年 潘建伟 对量子通信等研究有创新性首献

A.生命的价值在于对社会的贡献 B.个人利益应始终高于集体利益
C.奋不顾身、舍生取义的英雄气概 D.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范
【答案】（1）C （2）A
【考点】道德与法治（考点7、8、11、41）
【解析】（1）全民阅读属于精神文明建设中教育科学文化建设的内容。能满足人民日益增长的精神文化需求，提升市民科学文化素养，传播文明、引领风尚。加强我市精神文明建设，促进中华文化生生不息 。①③④正确， ②说法错误，对于外来文化我们应采取客观、平等的态度,尊重文化的不同，取其精华，弃其糟粕。而不是消除。故选C。（2）从表格中材料可知。潘建伟的事迹诠释了生命的价值在于对社会的贡献。故选A。B观点错误，CD不符合题意。
10.（2017·舟山）舟山有位东海护鸟员——王忠德。30年前，他主动申请守护鸟岛。之后，他一直默默坚守该岛，劝阻渔民上岛拾鸟蛋，保护群鸟安全地生衍繁殖。他的做法（ ）
①践行了敬业的核心价值观 ②是自觉承担社会责任的表现
③有利于解决海洋污染问题 ④体现了改革创新的时代精神
A.?①② ??B.?③④ ??C.?①③ ??D.?②④
【答案】A
【考点】道德与法治（考点11、43）
【解析】①、②项，作为一名东海护鸟员，30年来，王忠德在自己的岗位上尽忠职守，兢兢业业，保护鸟类安全地繁衍生息，既体现了他的敬业精神，也体现了他积极承担社会责任。故①正确、②正确。 ③、④项，王忠德的做法有利于保护群鸟安全地生衍繁殖，但并不能解决海洋污染问题，也没有体现时代精神。故③错误、④错误。故答案为：A。
11.（2017·绍兴）耶鲁大学毕业后，秦弱飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。 这启示我们要? 这启示我们要（? ）
A.?善于合作，大力发扬团队精神 ??B.?平等待人，对他人一视同仁
C.?艰苦奋斗，提高自己的知名度 ??D.?贡献社会，实现生命的价值
【答案】D
【考点】道德与法治（考点6、11）
【解析】本题考查的知识点是生命价值。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值，要干好本职工作，从现在做起，从小事做起。生命的意义不在于长短，而在于对社会的创造和奉献。题干中秦玥飞扎根农村，为社会无私奉献，体现了生命的价值。D说法正确，符合题意。AB不合题意；C说法错误，不是为了获得名利。故选D。
12.（2016?金华）“窄条凳，自行车，弓腰扛背……”年过八旬的樊锦帛老人仅靠磨刀为生，却累计捐款37000多元，被评为2015年感动中国十大人物。从传统美德角度，他感动我们的是（ ）
A.?天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 B.?奋不顾身、舍生取义的英雄气概
C.?鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 D.?厚德载物、道济天下的广阔胸襟
【答案】D
【考点】道德与法治（考点7、11）
【解析】仅靠磨刀为生的吴锦泉老人累计为灾区捐款37000多元，这体现了他强烈的社会责任感和乐于助人的美德，他以自己的行为诠释了中华民族传统美德，展现了厚德载物、道济天下的广阔胸襟，D符合题意；题文材料与爱国精神、英雄气概、为政风范精神无关，ABC排除。故选D。
13.（2017?衢州）蘅州市80多岁的毛师花奶奶，每天早起给山区学校的孩子们做早餐，坚持23年不涨价。毛奶奶不在意是赚是赔，只在意孩子们能否吃饱吃好。她的行为（　）
①发扬了中华民族的传统美德 ②体现了自己的生命价值
③践行了社会主义核心价值观 ④诠释了遵纪守法的品德
A.?①②③ ?B.?①②④ ?C.?①③④ ?D.?②③④
【答案】A
【考点】道德与法治（考点6、7、43）
【解析】依据课本知识分析材料可知，体现了毛师花奶奶关爱他人、无私奉献；见义勇为、舍己救人；有正义感；勇担重任，有强烈的社会责任感，她发扬了中华民族的传统美德，体现了自己的生命价值，践行了社会主义核心价值观，所以①②③是正确的选项；④选项不符合题意，排除。故选A。
二、非选择题
1.（2018?湖州） (12分>阅读材料,回答问题。
英雄烈士是中华民族的脊梁，昨天,你用生命捍卫我们；今天，我们用法律保护你!
（1）中华传统美德在英雄身上有鲜明的体现。根据材料“英雄荣光”,指出董存瑞、黄继光的英雄事迹主要体现了中华传统美德的哪些内容。(2分)
（2）结合材料“法律捍卫”,分析法律具有怎样的作用。(6分)
（3）从权利、义务角度说说蒋某案例给我们的警示。(4分)(本小题采用分层评分，要求结合材料，分析全面,表述充分。)
【答案】
(1)天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,奋不顾身、舍生取义的英雄气概。
(2)法律具有规范作用。英雄烈士保护法的相关规定,为 人们维护英雄烈士的事迹和精神提供了行为准绳。法律具有保护作用。通过对蒋某侮辱英雄烈士 行 为的制裁有效保护了英雄烈士荣光。
(3)第一层次:单一方面从公民要正确行使权利角度或者忠实履行义务角度简单表述，无展开分析.给1分。
第二层次:从正确行使权利、忠实履行义务两方面简单表述,无展开分析,给2分。
第三层次;从公民正确行使权利,忠实履行义务两方面简单分析,给3分。或者从公民正确行使权利或忠实履行义务某一方面结合材料深人分析,给3分。
第四层次:从公民正确行使权利,忠实履行 义务两方面结合材料综合分析,表述充分,逻辑清晰,有理有据,给4分。
范例:公民行使育论自由权要限制在法律允许的范围内。蒋某利用言论自由侮辱 英雄烈士，破坏社会公德,损害公共利益,其言论自由超越了法律允许的范围。公民要忠实履行义务，法律禁止做的，我们坚决不做。蒋某做了英雄烈士保护法禁止做的行为，必然要承担相应法律责任,受 到法律处罚。
【考点】道德与法治（考点7、12、22）
【解析】（1）本题考查人物优秀品质分析。材料中董存瑞、黄继光为了胜利的需要，舍生忘死，体现了高度的爱国主义精神和奋不顾身、舍生取义的传统美德。据此作答即可。（2）本题考查法律的作用。结合材料及教材知识，从法律的规范作用、保护作用两方面作答即可。（3）本题具有一定的难度，要注意答题的逻辑顺序。
2.（2018?嘉兴）一座城市的“垃圾革命”正在嘉兴各地兴起。阅读材料，回答问题。
材料一：莉莉最近发现居住小区楼道下，并排放着三只垃圾桶（图10）。

（1）莉莉家现有垃圾：废旧报纸，剩饭剩菜，铝制易拉罐，废电池和过期药品。请帮莉莉分类投放这些垃圾。
材料二：莉莉看到几则新闻：嘉兴市政府出台了《生活垃圾分类监督考核办法》。在嘉兴某小区，每户家庭都有垃圾投放卡和印有二维码的垃圾袋，便于识别投放是否正确：对正确投放的家庭进行积分奖励，积分券可用于兑换生活用品。
（2）依据材料一、二，指出嘉兴在这场“垃圾革命”中的好做法。
材料三：莉莉在投放垃圾时，清运工师傅与她交谈起来。

（3）联系材料三，从道德与社会责任的角度，说说莉莉的言行给我们的启示。
【答案】
（1）废旧报纸和易拉罐投入可回收垃圾桶，剩饭剩菜投到厨余桶，废电池和过期的药品投入有害垃圾桶中。
（2）放置分类垃圾桶，完善垃圾分类设施；市政府出台考核办法，加强制度建设；发放垃圾投放卡和印有二维码垃圾袋，加强监督管理；进行积分奖励，提高市民垃圾分类投放的积极性。
（3）道德：学会换位思考，与为人善，践行社会主义核心价值观。
责任：作为公民，应积极承担关爱社会、节约资源、保护环境的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
【考点】道德与法治（考点11）历史与社会（考点37、39）
【解析】（1）此问旨在考查学生对资源问题的认识，主要考查学生的认知能力。废旧报纸和铝制易拉罐是可以回收利用的，所以投放到可回收垃圾桶；剩饭剩菜属于厨余垃圾，投放到厨余垃圾桶；废电池和过期药品属于有害物品，所以投放到有害垃圾桶内。（2）此问旨在考查学生对节约资源保护环境的认识，主要考查学生的分析能力。首先要求学生认识到嘉兴在这场“垃圾革命”中的好做法，即节约资源保护环境的措施。其次，要求学法认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点，比如材料一中放置分类垃圾桶，完善垃圾分类设施、材料二中市政府出台考核办法，加强制度建设；发放垃圾投放卡和印有二维码垃圾袋，加强监督管理；进行积分奖励，提高市民垃圾分类投放的积极性等，都属于“垃圾革命中的好做法”。（3）此问旨在考查学生对道德和社会责任的认识，对于启示类问题，从怎么做的角度回答。题文中莉莉能够站在清洁工的角度看问题，是换位思考，与人为善的表现，践行了社会主义核心价值观；同时，作为公民，能够认识到对国家对人民的责任，是积极承担节约资源保护环境的社会责任的表现，有利于营造良好的社会氛围等，言之有理即可得分。
3.（2016?湖州）2016年2月，浙江省某县3名小学生因探险失败。孩子们的失联，牵动着社会各界的心。阅读材料，回答问题。
情景一：孩子们走在陌生的山路上，找不到回家的路，感觉脑子里一片空白。天渐渐黑了，他们越走越害怕，一直不停地大声哭喊，感觉越来越疲惫，离家也越来越远。
情景二：为快速找到失联的孩子，当地政府立即成立了临时救援指挥部，先后派出59支救援队紧急救援。无数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告，自发赠送食品，照明等物资，主动参与救援保障工作。在失联近72小时后，孩子终于找到了。当地医院紧急派出医疗专家组对孩子们进行了身体检查、治疗和心理辅导。
（1）情急一中孩子们表现出怎样的情绪？结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响？
（2）从调控情绪和珍爱生命两个角度中任选一个角度，分析若面临类似情景一中的险情，我们该如何应对？
（3）情景二中人们的救援行为集中体现了公民哪两方面的基本道德规范？公民自觉履行基本道德规范具有怎样的意义。
【答案】
（1）消极情绪。消极情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些会自己后悔甚至违法的事情，这是情绪对人的消极影响。
（2）调节情绪有很多具体的方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活的加以运用。
（3）团结友善、敬业奉献；公民自觉履行基本道德规范，有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会文明进步。
【考点】道德与法治（考点3、7）
【解析】（1）仔细阅读材料，抓住取关键句，组织答案。消极情绪的影响是课本的原题，依据课本回答即可。（2）考查了如何克服消极情绪，同样是课本的原题，依据课本知识解答。（3）我国公民基本道德规范的基本内容是二十个字，即“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。”据此回答，公民自觉履行基本道德规范具有的意义依据课本组织答案。
4.（2016?温州）材料一：

材料二：2015年10月，网络支付平台Z公司推出一款“扶老人险”，一年保费3元，如果发生“好心扶老人被讹诈”的情况，扶人者最高可获得2万元的法律诉讼费用赔偿。
（1）材料一反映了当前社会存在什么问题？从珍爱生命角度，点评图1中男青年的言行。
（2）“扶老人险”的推出，引发了社会广泛争议，小刚同学从维权角度表示支持推出“扶老人险”，小亮同学从责任角度表示反对。请你分别替他俩说出理由。
【答案】
（1）逃避责任、推卸责任的现象；题目中男青年的言行是错误的，因为人最宝贵的是生命，人的生命仅有一次。生命健康权是公民最根本的人身权，我们也要尊重爱护他人的生命健康权。
（2）小刚：如果因为自己做好事扶了人反倒被讹诈，为了维护我们的权利，表示支持推出“扶老人险”。小明：人与人之间基本的信任就没有了，所以我们还要做的就是重拾道德。我们要继承和发扬优秀的传统道德；在新的时代背景下，我们要建立起符合社会发展需求的道德教育体系，提高国民的道德素养，提升社会的文明程度。
【考点】道德与法治（考点4、7、11）
【解析】（1）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力，依据材料和答题方向即可作答；（2）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．从责任与诚信角度作答。
5.（2017年台州卷）（10分）阅读漫画，回答问题。

（1）分析漫画一中小斌的错误行为。（2分）
（2）漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”？结合所学知识分析。（4分）
（3）综合上述信息，我们应如何正确利用网络？（4分）
【答案】
（1）①不能正确对待网络。②不能自觉抵制不良诱惑。（2分，每点1分）
（2）①小斌利用网络散播虚假信息，给社会造成了不良影响，应该受到法律制裁。②但他属于未成年人，不具备“拘留”的条件，所以，对小斌实施“免予拘留”和“警告”处分。（4分，每点2分）
（3）①用网络做有益的事情，合理上网。②接受监督，控制时间，科学上网。③抵制不良诱惑，自我保护。④遵守网络道德和法律，文明上网。（4分，每点1分）
【考点】道德与法治（考点9）
【解析】根据题目可知，第一问有2分，至少有2点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是漫画一中小斌的错误行为是什么；第一，他面对手机时没有自制力，熬夜玩手机；第二，他没有正确使用网络，将其用来玩手机游戏；因此，答案应围绕正确对待网络和抵制诱惑进行组织。
根据题目可知，第二问有4分，至少有2点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：第一个设问中，题干问的是警察为什么对小斌实施“警告”；根据漫画内容，我们可以看到小斌在网络上散布发生禽流感疫情不能去菜场的谣言，引起了民众的恐慌，造成这样的社会影响理应受到法律的制裁。第二个设问中，题干问的是警察为什么对小斌实施“免予拘留”；因为小斌还是未成年人，不具备“拘留”的条件，依法免予拘留；因此，答案应围绕违法行为和未成年人保护法的相关知识进行组织。
根据题目可知，第三问有4分，至少有4点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是我们应该如何正确利用网络；一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友，增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网；因此，答案应围绕网络的两面性进行组织。

一、选择题
1.（2018年湖州市第五中学教育集团三模）2017年，浙江省以“礼让斑马线”为重点，掀起了一轮文明礼让的新热潮。“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了（??? ）
A.崇尚科学、艰苦奋斗 B.遵纪守法、爱岗敬业
C.换位思考、公平竞争 D.生命至上、与人为善
【答案】D
【考点】道德与法治（考点4、11）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，斑马线关系着行人的生命安危，题干中礼让斑马线的描述，体现了对生命的尊重，是与人为善的表现，D观点正确，符合题意；ABC观点与材料无关，排除。故选D。
2.（2018年湖州市十二中三模）共享单车作为“解决出行最后一公里”的交通工具，方便了大众，入选中国“新四大发明”，但在现实使用中有些单车成为了“城市垃圾”。为了共享单车更好的运行，需要社会各界的通力合作，下列措施合理的是（ ）
①国家应大力开展社会主义核心价值观的教育，努力提高国民素质
②有关部门应和企业加强协调与合作，规划出停放区域
③企业必要时要给予法律的制裁，引导用户合理使用共享单车
④单车的使用者提高践行社会公德的能力，不乱停乱放共享单车
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】B
【考点】道德与法治（考点7、43）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，为了共享单车更好的运行，需要社会各界的通力合作，而不是简单的对企业进行法律制裁，且对企业进行法律制裁并不能引导用户合理使用共享单车，所以③不符合题意。故选B。
3. （2018年嘉兴市秀洲区二模）法国作家莫里哀：一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。下列选项与这一观点表达的意思一致的是（??? ）
①心慈则柔，心诚则灵 ②君子爱财，取之有道
③君子一言，驷马难追 ④人而无信，不知其可
A.?①② B.?①④ C.?③④ D.?②③
【答案】C
【考点】道德与法治（考点10）
【解析】本题考查的是诚信的有关知识。分析材料可知，①②与遵守承诺无关，所以①②不符合题意。故选C。
4.（2018年绍兴市联谊学校模拟）某县公安局对在网上散布谣言，恶意中伤交警的马某做出行政拘留5日的处罚。这告诉我们（ ）
①不能割裂权利与义务的关系 ②要在法律允许的范围内行使权利
③要遵守网络规则，依法自律 ④散布网络谣言必将受到刑罚处罚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【考点】道德与法治（考点9、13、22）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。根据所学知识可知，在网络上散布虚假信息的行为不一定是刑事违法行为，也有可能是一般违法行为，所以④表述错误。故选A。
5.（2018年嘉兴市南湖区一模）2018年2月15日，禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士，县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是（??? ）
①县公安局对禚某行使了监督权 ②黄旭华的名誉权受到侵犯
③禚某上网时没有遵守网络规则 ④禚某的行为属于犯罪行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【考点】道德与法治（考点9、13、14、16、22）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，监督权，是指公民有监督一切国家机关及国家工作人员的公务活动的权利，所以①表述错误；禚某的行为被县公安局依法对其处以拘留10日的处罚，危害较轻，没有触及刑法，是一般违法行为，所以④不符合题意。故选C。
6.（2018年北京市石景山区一模）在这幅其乐融融的春节图景中：晚辈给长辈包红包，长辈给晚辈压岁钱。对这种做法，正确的看法是（??? ）
①小小的红包传递着家人彼此的关爱和祝福
②子女长大挣钱了就应该反过来给长辈发红包
③孝心要用金钱来衡量，红包是成为“孝与不孝”的标尺
④孝敬父母就要 “反哺”父母，让父母和长辈心情舒畅
A.?①② B.?②③ C.?①④ D.?③④
【答案】C
【考点】道德与法治（考点7）
【解析】依据题文描述，晚辈给长辈包红包，长辈给晚辈压岁钱，这是我国春节习俗的具体表现，这说明了家人们彼此之间的关爱和祝福，长辈爱护晚辈，晚辈孝敬长辈，这是中华民族的传统习俗，所以①④符合题意，正确；②③曲解了“红包”的意义，与题意不符，故应排除；故答案为：C。
7.（2018年琼海市模拟）9月1日晚，大型公益节目《开学第一课》在央视播出了第一集。在这集以“中华骄傲”为主题的节目中，主持人董卿采访了96岁的著名翻译家许渊冲老先生。采访过程中，董卿3分钟跪地3次，被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄傲”……对此认识错误的是（ ）
A.?这是对中华传统美德的诠释 B.?这是哗众取宠，作秀的行为
C.?这体现了对老先生的尊敬之情 D.?这是优秀主持人应有的文化涵养
【答案】B
【考点】道德与法治（考点7）
【解析】由题干可知，董卿3分钟跪地3次说明了这是对中华传统美德的诠释，体现了对老先生的尊敬之情，这也是优秀主持人应有的文化涵养。A C D观点正确，
B错误，没有体现题干材料的题意主旨，应排除。
故答案为：B。
8. （2017年丽水模拟三）在2016年第三届世界互联网大会上，习近平主席指出，互联网快速发展，给人类生产生活带来深刻变化，也给人类社会带来一系列新机遇新挑战。这些变化包括互联网（??? ）
①可以满足每个网民所有的需要 ②实现了古人“天涯若比邻”的梦想
③可以解决实际生活中任何问题 ④为人们的生活和工作带来极大便利
A.?①② B.?②③ C.?②④ D.?③④
【答案】C
【考点】道德与法治（考点9）
【解析】本题考查的是互联网作用的有关知识。根据所学知识可知，互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想，为人们的生活和工作带来极大便利，所以②④符合题意；互联网并不能满足每个网民的所有的需要，所以①表述错误；互联网也不可能解决实际生活中的任何问题，所以③表述错误。故选择C。
9.（2017年温州市模拟）2015年底，一位“拾荒老者”的故事在浙江大地传播。这位老者”每次去图书馆翻阅书籍前他都会自觉洗手；这位老者是退休教师，衣食无忧，但他连续21年将退休金和拾荒所得捐资给众多寒门学子……从这些事迹中可知老人的优秀品质有（??? ）
①一颗广博的爱心 ②宽容待人的精神
③与人为善的情怀 ④奉献社会的精神
A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④
【答案】C
【考点】道德与法治（考点7、11）
【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，从这些事迹中可知老人的优秀品质有一颗广博的爱心、与人为善的情怀、奉献社会的精神，所以①③④符合题意；与宽容待人的精神无关，所以②不符合题意。故选择C。
10.（2017年杭州市模拟）2017年央视3．15晚会主题为“用责任汇聚诚信的力量”，晚会上曝光的侵害消费者权益的事件包括：互动百科成最大虚假广告“垃圾站”、… …永旺超市无印良品被曝光、耐克“最好的篮球鞋”被曝光气垫消失只有实心橡胶底等。回答以下２小题
（1）关于诚信，下列认识中正确的有（ ???）
①是中华民族的传统美德，社会主义核心价值观个人价值准则之一?
②诚信就要把自己的事全部如实告诉别人
③善意的谎言并不违背诚信原则
④诚信往往会让自己吃亏
A.?①② B.?①④ C.?①③ D.?③④
（2）晚会中，曝光了耐克“最好的篮球鞋”被曝光鞋底气垫消失，只有实心橡胶底这一做法侵犯了消费者哪些权利（ ???）
①自主选择权 ②公平交易权 ③知情权 ④安全权
A.?①② B.?②③ C.?①④ D.?③④
【答案】（1）C （2）B
【考点】道德与法治（考点10、16）
【解析】（1）根据所学知识，我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。诚信是中华民族的传统美德，社会主义核心价值观个人价值准则之一。诚信的基本要求是对人守信，对事负责。善意的谎言是诚信的表现，并不违背诚信做人的原则。①③正确，②④观点错误。故选C。（2）耐克“最好的篮球鞋”只有实心橡胶底，欺骗了消费者，售假货对消费者来说，也不公平，所以侵犯了消费者的知情权、公平交易权。②③符合题意，故选B。
11.（2018年南通市如皋市滨江模拟）世界一流的华为2016年收入超过600亿美元，比五年前翻了一番。同时，华为薪酬福利也是全球一流的，2016年华为人均薪酬11．3万美元。正如华为创始人任正非所说：“如果你为公司而奉献，公司不会让你失望！”从华为成功经验我们可以感悟到（ ???）
A.?个人的一切奋斗都是为了追求物质利益
B.?人们的道德水准随收入增长而自然提高
C.?个人利益与集体利益是和谐统一的
D.?个人与集体相互关爱才能无往而不胜
【答案】C
【考点】道德与法治（考点8）
【解析】此题旨在考查学生对个人利益与集体利益的关系的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，个人与集体是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，其中ABD观点绝对，都是错误的，正确答案选C。
12.（2017年辽宁省鞍山市一模）在2016里约奥运会女子乒乓球团体决赛中，中国队在李晓霞的率领下直落三盘战胜德国队最终夺冠。赛后她说，“获得团体金牌是大家共同努力的结果”。这启示我们（??? ）
①集体应充分尊重和保护个人利益 ②集体利益和个体利益是相互依存的
③只有放弃个人利益，才能实现集体利益 ④集体利益是集体中每个成员共同努力的结果
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?②④
【答案】D
【考点】道德与法治（考点8）
【解析】 “获得团体金牌是大家共同努力的结果”说明了集体利益和个人利益的密切关系，集体利益是集体中每个成员共同努力的结果，所以，我们把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益；结合题干信息可知，②④符合题意；①与题意不符；③说法绝对；故选D。
13.（2017年南京市清水亭学校3月份模拟）3.“大海离不开无数的一滴水”，对这句话理解有误的是（??? ）
A.只有维护集体利益，个人利益才有保障 B.集体利益和个人利益相互依存
C.集体离不开个体而存在 D.集体利益是集体中每个成员努力的结果
【答案】A
【考点】道德与法治（考点8）
【解析】集体利益和个人利益的关系密切，集体利益和个人利益相互依存的。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益是集体中每个成员努力的结果，集体利益高于个人利益，集体离不开个人利益，所以BCD正确；A体现集体利益对个人利益的关系，而题干强调的是个人对集体的作用；故选A。
14.（2017年绍兴市柯桥区模拟卷）2016年3月18日，绍兴鲁迅中学学生会联合柯桥中学、鉴湖中学为柯桥中学患白血病的董同学发起了“春天在这里”的义演，晚会在柯桥银泰门口举行，社会各爱心人士纷纷慷慨解囊。现场共募集善款54500元，悉数转交给董同学的母亲。网友评学生们向社会传播的满是正能量。这种“正能量”包括（ ）
①乐于助人，与人为善 ②具有义务观念，自觉履行法定义务
③团结友爱，珍爱生命 ④勇担社会责任，主动弘扬民族精神
A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【考点】道德与法治（考点4、11、22）
【解析】题干中的材料是传播正能量的行为，是乐于助人，与人为善的行为，也是勇担社会责任，主动弘扬民族精神的行为，是团结友爱，珍爱生命的表现，所以①③④的说法正确，②的说法不符合题意，故选D。
15.（2017年广东湛江模拟二）在江西上饶有这样一对姐妹，妹妹宁菊英40年如一日，用心照顾双目失明且患有严重类风湿关节炎的姐姐，从亭亭玉立的女孩到步履蹒跚的老人，近半个世纪的温情守护，诠释着血浓于水的姐妹情深。宁菊英40年如一日，用行动诠释了________的传统美德。（ ???）

A.?诚实守信 B.?孝老爱亲 C.?重信守诺 D.?乐于助人
【答案】B
【考点】道德与法治（考点7）
【解析】题文中的材料，体现的是宁菊英照顾长辈，和孝敬老人的事迹，所以体现的是孝老爱亲的美德，B符合题意，正确。ACD不符合题意，排除。故答案为：B。
二、非选择题
（2018年嘉兴市桐乡区一模）【B组选考】以下是九年级学生小丽校园生活日记摘录。

请结合《思想品德》相关知识，回答：
（1）日记一表明小丽依法享有了公民的哪两项权利?
（2）假如你参加日记二中的主题班会，你准各用哪些道德与法律的道理劝诫同学别叫绰号?
（3）从青少年自身健康成长的角度，说说小丽选择加入“诚信试场”的意义。
【答案】
（1）建议权(或监督权、政治权利).智力成果权(或知识产权、著作权、财产权、经挤权利)
（2）叫绰号特别是带侮辱性的绰号,是不友善的表现,我们与人为善,设身处地为他人着想,就应当与叫掉号这一不道德行为决裂。叫绰号特别是带污辱性的绰号,是侵犯公民人格尊严的违法行为,是要承担法律责任的,我们遵纪守法,就要与叫绰号这一违法行为决裂。
（3）诚信是为人处世应遵循的基本原则,是中华民族的传统美德,讲诚信能得到别人的值任,也是自身道德的升华。小丽选择加入“诚信试场”,有利于自己增强诚信意识,恪守诚信准则,培养诚信美德,提升自己的道德素养。
【考点】道德与法治（考点10、11、16、22）
【解析】（1）本题考查的是公民权利的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，日记一表明小丽依法享有了公民的建议权（或监督权、政治权利）、智力成果权（或知识产权、著作权、财产权、经挤权利）。
（2）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，在道德层面，叫绰号特别是带侮辱性的绰号，是不友善的表现，我们与人为善，设身处地为他人着想，就应当与叫掉号这一不道德行为决裂；在法律层面，叫绰号特别是带污辱性的绰号，是侵犯公民人格尊严的违法行为，是要承担法律责任的，我们遵纪守法，就要与叫绰号这一违法行为决裂。
（3）本题考查的是诚信的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，诚信是为人处世应遵循的基本原则，是中华民族的传统美德，讲诚信能得到别人的值任，也是自身道德的升华。小丽选择加入“诚信试场”，有利于自己增强诚信意识，恪守诚信准则，培养诚信美德，提升自己的道德素养。
2.（2018年绍兴市联谊学校模拟）阅读材料，回答问题。片段一：小明父母遭遇车祸双亡，小明因欠缺管教自暴自弃，上初中后经常上网玩游戏。
片段二：因不满同学小军向老师告状，小明在网上发布小军偷东西的假消息，公开小军的照片、家庭地址……
（1）结合材料说说小军的哪些权利受到了侵犯？
（2）材料启示我们如何成为一个合格的现代公民？
【答案】（1）在网上发布偷东西的假消息侵犯了小军的名誉权，公开小军的照片、家庭地址侵犯了小军的肖像权和隐私权。
（2）人生难免有挫折，要寻找有效的应对方法，战胜挫折；要理性利用网络参与公共生活；诚信做人，做到换位思考、与人为善；要增强法制意识，依法自律，做守法的人，要依法维护自身的合法权利。
【考点】道德与法治（考点9、10、11、16）
【解析】（1）本题考查的是人格尊严权的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，在网上发布偷东西的假消息侵犯了小军的名誉权，公开小军的照片、家庭地址侵犯了小军的肖像权和隐私权。
（2）本题考查的是合格公民的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，人生难免有挫折，要寻找有效的应对方法，战胜挫折；要理性利用网络参与公共生活；诚信做人，做到换位思考、与人为善；要增强法制意识，依法自律，做守法的人，要依法维护自身的合法权利。
3.（2017年温州市模拟一）阅读材料，回答问题：材料一：2017年4月6日，乐清本地微信群中流传着一则信息，主要内容为“今日早上7时，三名不法分子试图将虹桥二小六年级的一位同学劫持上车，孩子咬了其中一人的手后下车逃跑。该情况已报案，请各位家长注意接送孩子”。温州警方调查核实网传信息属于虚构，并未发生绑架案件，该孩子亲口承认因不想上学，编造了被绑架的谎言。
材料二：网民“布拉格教育”未弄清事情真相，编造谣言在朋友圈发布“三名劫持小孩的不法之徒在北站被警察抓获”的虚假信息，在评论回复中再次编造谣言称“是这个女孩同桌家长跟我说的”。经查，网民“布拉格教育”的真实身份为陈某，女，鹿城人。陈某因虚构事实扰乱社会公共秩序被乐清市公安局依法行政拘留三日并处罚款五百元。
（1）请从两个角度评析小学生的行为？
（2）从法律角度分析陈某行为的性质并说明理由？
（3）互联网生活与我们息息相关，请你为文明上网提两条合理化的建议？
【答案】（1）小学生的行为是违法行为，也是不道德行为，该小学生不想上学没有履行受教育义务，编造谎言违背了诚信道德，没有与人为善。
（2）陈某的行为是一般违法行为。他未弄清事情真相便编造谣言扰乱社会公共秩序被行政拘留三日说明他的行为情节轻微，没有严重社会危害性，触犯了刑法以外的法律受其他法律的处罚。
（3）上网要增强分辨能力，避免轻信盲从，不传谣，不信谣；不浏览不良网站；使用文明网络语言，尊重他人，不辱骂他人，不侵犯他人的权益等等……
【考点】道德与法治（考点9、10、11、13）、
【解析】（1）本题考查的是违法行为、诚信友善的有关知识。分析材料可知，小学生的行为是违法行为，也是不道德行为，该小学生不想上学没有履行受教育义务，编造谎言违背了诚信道德，没有与人为善。
（2）本题考查的是违法行为的有关知识。分析材料可知，陈某的行为是一般违法行为。他未弄清事情真相便编造谣言扰乱社会公共秩序被行政拘留三日说明他的行为情节轻微，没有严重社会危害性，触犯了刑法以外的法律受其他法律的处罚。
（3）本题考查的是文明上网的有关知识。根据所学知识可知，互联网生活与我们息息相关，为此，我们上网要增强分辨能力，避免轻信盲从，不传谣，不信谣；不浏览不良网站；使用文明网络语言，尊重他人，不辱骂他人，不侵犯他人的权益等等。

4.（2017年温州市模拟）阅读漫画，回答问题：
（1）从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。
（2）你是否同意乙图中女子的做法？并阐述理由。
【答案】
（1）从法律、诚信、公平等角度评析皆可。示例：图中考生的做法是违法的，因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的，考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平，不利于营造公平的社会环境。
（2）不同意。虽然该女子财产权被侵犯，但她采取了“报假警”的错误方式，“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时，以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法，不利于社会安定。
【考点】道德与法治（考点10、16）
【解析】（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，图中考生的做法是违法的，因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的，考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平，不利于营造公平的社会环境。
（2）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，我们不能同意图中女子的做法。虽然该女子财产权被侵犯，但她采取了“报假警”的错误方式，“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时，以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法，不利于社会安定。


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