资源简介 专题四 走进法律天地考点12 知道法律的特征,理解法律的作用 1.法律的特征:①法律是由 。( 和 是国家创制法律的两种基本形式。)②法律是由 。(最主要特征) ③法律对 。2.法律的作用:①法律规范着 ,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该 ,应该 。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,用该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。③在生活中,我们既受到 ,又受到 。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(或者:①法律具有 ;①法律具有 )考点13 知道违法行为的含义及其分类,懂得依法自律 一.违法行为的含义及分类1.法律评价人们的行为是否合法有效的准绳人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个 、 或 。法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价大们的行为是否 的准绳。2.人们行为的底线法律是最刚性的社会规则, 是人们行为的底线。3.违法行为的含义是指 、 , 的行为。4.违法行为的原因: 。5.违法行为的分类:(1)根据违反法律的类别,违法行为分为① 行为:是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。② 行为:是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。③ 行为。是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。(2)根据社会危害程度,违法行为分为①一般违法行为:民事违法行为和行政违法行为 ,称为一般违法行为。②严重违法行为:刑事违法行为是 一种,就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪,都要 。二.学会依法自律1.如何学会依法办事?①依法办事,就要 。②依法办事,就要 ,逐步成长为 、 、 。2.法律的权威源自: 。3.我们如何与法律同行?① ;② 。4.如何依法自律(1)遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识 的危害,自觉 自己的行为。(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强 ,严格遵守 的法律规定。(3)在社会交往中,我们要 从事民事活动,积极防范 行为和 行为,既要 自己的权益,又要 他人的权益,促进社会健康和谐发展。考点14 了解犯罪与刑罚,自觉预防犯罪 1.刑法刑法是 、保护国家和人民利益的 。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2.犯罪的含义犯罪是具有严重 、 、 的行为。3.犯罪的基本特征 、 和 是犯罪的三个基本特征。4.犯罪的后果(1)任何人的违法行为都应当受到 ,犯罪的法律后果是 。(2)刑罚的含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的 法律制裁方法,以 或 犯罪人权益为主要内容。(3)刑罚的分类① :管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑② :罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境5.自觉预防犯罪(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清 ,远离 。(2)预防犯罪,需要我们杜绝 。(3)生活在法治社会,我们应增强 ,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染 ,自觉 ,防患于未然。考点15 结合生活实例,认识法律对未成年人的特殊保护 1.未成年人的范围(含义):在我国,未成年人是指未满 周岁的公民。2.对未成年人进行特殊保护的原因(必要性):(1)未成年人身心 ,自我 ,辨别是非能力和自我 ,容易受不良因素的 。(2)未成年人的生存和发展事关 ,对未成年人给予特殊 ,已经成为人类的共识。(3)保护未成年人的 ,是人类文明和社会进步的 。3.保护未成年人合法权益的法律: (1)法律: 、 、 等。(2)专门法律: 、 。4.保护未成年人的四道防线:(1)保护未成年人是全社会的共同职责保护未成年人,是 、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的护人和其他成年公民的 。 、学校保护、 和 四位一体,筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心保护未成年人的 和 。(2)保护未成年人的四道防线① :是指父母或其他監护人对未成年人进行的保护,括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。② :是指学校、幼儿园和其他数育机构对未成年人实施的保护。在保护未年人的工作中,学校保护起着重要作用。③ :是指国家、社会团体、企业事业继织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。④ :是指国家司法机关(包括公安机关检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。5.对未成年人的要求(1)未成年人要 行使权利, 履行义务。(2)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要 自己的权利, 自己的权利,同时要 和 他人的权利, 公民应尽的义务。6.为使未成年人健康成长,国家、学校、家庭、自身应该怎么做?国家:完善法制建设,依法保护未成年人合法权益,严厉打击侵害 的违法行为,加强 、 保护学校:加强学校保护,为学生提供一个良好的环境,加强对学生的 和 等 。家庭:加强家庭保护,监护人依法 ,以 、 和 教育和影响未成年人等 。自身:依法自律;正确对待父母和学校教育;善于用 维护自身合法权益等。考点16 学会运用法律维护合法权益,善于同违法犯罪作斗争 一、学会运用法律保护自己1.通过 机构来维护合法维权。(法律服务所、 、 、法律援助中心等)2.受到非法侵害,可以寻求国家的 。受到非法侵害,我们可以依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。3.诉讼(俗称“打官司”)(1)含义: 是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序 和 的活动。(2)地位: 诉讼是处理纠纷和应对侵害 的手段,是维护合法权益的 。(3)适用的情境: 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过 才能维护合法权益,我们就要使用 ,通过 讨回公道。(4)诉讼类型① :指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。② :指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。③ (“民告官”):指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动,行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。二. 勇于并善于斗争1.青少年为什么要同违法犯罪行为作斗争①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民 。②当 、 、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于 正当权益。③ 作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。2.勇于并善于斗争的原因我们身为未成年人, 不具优势, 尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止 。因此,在面对违法犯罪时,我们要 ,在 、 的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取 的方式,同违法犯罪作斗争。3.怎样用法律保护自己/青少年如何同违法犯罪行为作 斗争①我们要积极弘扬 精神,形成 、违法可耻的观念,做到 、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实 、自觉 和坚定 。②常见方法及时拨打 报警电话或争取其他 的帮助;虚张声势,与违法犯罪分子 ;记住违法犯罪分子的 ;了解犯罪分子的 ;保护好 。考点1:法律的特征与作用 (1)(2017·台州)2017年5月21日,张某因携带管制刀具被黄岩区公安机关依法行政制裁。这说明( ? )①法律具有规范作用 ②张某做了法律禁止做的事③法律具有强制性 ④张某没有尊重他人权利 A.?①②③ B.?①②④? C.?①③④ D.?②③④【答案】A 【考点】法律的特征与作用 【解析】本题考查了法律的作用和特征。一是法律是由国家制定或认可;二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。 法律的作用主查有规范和保护作用。张某没有严格规范自己的行为,做了《治安管理处罚法》中禁止做的事,被黄岩区公安机关依法行政制裁,体现的法律的强制性和规范作用。①②③符合题意,故选A。【评价】该题考查法律的特征与作用,根据材料和所学知识可以得出答案,属于简单题。(2)(2017·绍兴金华)法治完善推动政治文明。2017年3月,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。由此开启我国民法典时代.这说明(? )? ①我国法律是由国家制定或认可的??? ②全国人大是最高国家权力机关? ③宪法是民法总则制定的根本依据??? ④我国法律代表公民意志和利益 A.?①② B.?①④ C.?②③? ?D.?③④【答案】A 【考点】法律的特征与作用 【解析】本题考查法律的特征及全国人大的职权。全国人大的职权有立法权、决定权、任免权、监督权。全国人大通过了《中华人民共和国民法总则》体现的是立法权。十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。体现我国法律是由国家制定或认可的,全国人大是最高国家权力机关。①②正确,③不符合题意。④错误,我国法律代表人民的意志和利益。故选A。【评价】该题考查法律的特征与作用,根据材料和所学知识可以得出答案,属于简单题。考点2:违法行为的含义及其分类、依法自律(1)(2018?舟山)在一次禁毒行动中,警方发现并铲除了张某为治牙痛种的52株罂粟,依法对其处以行政拘留5日的处罚。张某的行为A.属于严重违法行为 B.具有严重的社会危害性C.属于一般违法行为 D.是行使生命健康权的表现【答案】C【考点】违法行为的含义及其分类【解析】本题考查对一般违法和犯罪的认识。由题干材料中“行政拘留5日的处罚”说明张某的行为属于行政违法,是一般违法行为,所以C法符合题意; AB不符合题意; D在材料中体现不出来,排除。故选C。【点评】本题考查主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,可以排除错误的选项,从而选出正确的答案。(2)(2018?绍兴)毒品会毁灭自己、祸及家庭、危害社会。为避免沾染毒品,青少年应①加大执法力度,严惩吸毒贩毒 ②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑③增强辨别能力,学会自我保护 ④增强禁毒意识,学会依法自律A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】D【考点】道德与法治(考点13)【解析】本题考查自我保护能力。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。面对毒品青少年要认清毒品危害,拒绝毒品诱惑,增强辨别能力,学会自我保护,增强禁毒意识,学会依法自律。所以②③④说法符合题意;①说法是相关部门的做法。故选D。考点3:犯罪与刑罚、预防犯罪(1)(2017·丽水)李某因倒卖个人信息30余万条,被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为( ) ①属于一般违法行为??? ②侵犯了公民的隐私权 ③属于行政违法行为??? ④具有严重的社会危害性 A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④【答案】D 【考点】犯罪与刑罚【解析】隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。法律保护公民的隐私权。李某因倒卖个人信息会危害公民的人身和财产安全,具有严重的社会危害性,同时侵犯了公民的隐私权,应承担法律的责任。②④正确,故选D。【点评】本题主要考查犯罪与刑罚,考查学生的理解能力,结合题干材料分析,即可得出答案。考点4:法律对未成年人的特殊保护(1)(2017·金华)法治细节彰显特殊关爱。民法总则新增条款规定:父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。国家把这一条款纳入民法总则体现了对未成年人的( ) A.?家庭保护 B.?学校保护 C.?社会保护 D.?司法保护【答案】C 【考点】法律对未成年人的特殊保护 【解析】社会保护的基本要求是:全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境,实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。材料中国家把“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务”这一条款纳入民法总则。体现了对未成年人的社会保护;ABD与题意不符;故选C。【点评】解答该题需要区分对未成年人的四大特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。(2)(2018?嘉兴)《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。”这条规定A.增强了未成年人自我保护意识 B.体现了对未成年人的社会保护C.增强了未成年人诚实守信意识 D.体现了对未成年人的司法保护【答案】D【考点】法律对未成年人的特殊保护【解析】题干中对未成年人保护的主体是人民法院,这体现了对未成年人的司法保护;故D符合题意。故选D。【点评】解答该题需要区分对未成年人的四大特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。考点5:运用法律维护合法权益,善于同违法犯罪作斗争(1)(2018˙连云港)中学生肖某在放学回家的路上,受到几名社会青年的敲诈,对此肖某应该( ) A.?不顾一切,与其搏斗 B.?现场配合,事后伺机报复C.?忍气吞声,任其勒索 D.?巧妙周旋,事后寻求救助【答案】D 【考点】同违法犯罪行为做斗争 【解析】根据所学,违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。特别是在双方力量对比的悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙的将不法分子抓获。D符合题意,正确。A做法不利于保护自己,错误;B伺机报复易导致新的违法犯罪,做法不正确;C忍气吞声会纵容违法犯罪。故答案为:D。【点评】本题考查对同违法犯罪作斗争的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以排除错误的观点选出正确的答案。(2)(2018˙南京)小航在某网店购买某知名品牌商品时发现是盗版,却因价格便宜仍然购买。从义务的角度分析正确的是(??? )①小航没有同违法行为作斗争 ②某品牌厂家应依法维护自己的商标权③小航没有做到正确对待诱惑 ④商家没有尽到保护消费者合法权益的义务 A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④【答案】B 【考点】同违法犯罪行为做斗争,运用法律维护消费者的合法权益 【解析】①观点符合题意,小航明知是盗版仍然购买,是纵容侵权行为的表现,没有履行同违法行为作斗争的义务,④观点符合题意,商家卖盗版知名品牌的商品不仅侵犯了厂家的权利,也没有尽到保护消费者合法权益的义务。②③不符合题意,没有体现从义务的角度进行分析,所以排除。故答案为:B。【点评】本题考查对同违法行为作斗争和保护消费者权益的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键是要明确本题应从义务的角度分析,据此,排除不符合题意的选项,可以选出正确的答案。一、选择题1.(2018?杭州A卷)据统计,在我国吸毒人群中,初次吸毒的平均年龄不到20岁,吸毒人群低龄化正在成为令人忧虑的社会问题。这警示我们应该 ①树立禁毒防毒风尚,实施社会保护 ②认清毒品危害,学会自我保护 ③开展校园禁毒教育,加强学校保护 ④加强警校合作,实施司法保护 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2018?嘉兴)《中华人民共和国禁毒法》规定,吸食、注射毒品的,依法给予治安管理处罚。这表明吸食毒品A.是一般违法行为 B.是严重违法行为 C.应受刑事处罚 D.应负民事责任3.(2018?金华)下图所示的漫画,给我们青少年的警示有①明辨是非,自觉守法 ②珍爱生命,远离毒品③加强立法,严格执法 ④拒绝诱惑,防微杜渐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2018?金华)2017年12月,教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》.这体现了对未成年人的A.社会保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护5.(2018?衢州)图4是黄州市学校安全教育平台开设的一项课程。该课爬的开设A.体现了对来成年人的司法保护 B.能杜绝青少年的毒品犯罪现象C.有利于学生珍爱自己的生命健康权 D.说明了义务教育具有强制性的特征6.(2018?舟山)《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳人失信被执行人名单。“这一条内容A.增强了未成年人自我保护意识 B.体现了对未成年人的司法保护C.增强了未成年人诚实守信意识 D.体现了对未成年人的社会保护7.(2018?绍兴)皮皮鲁是郑渊洁创作的童话人物,但该人物形象和名字被某西餐厅抢注为商标,郑渊洁在我国最高人民法院出台有关司法解释后,终于讨回被抢注14年之久的“皮皮鲁”餐饮服务商标。这告诉我们①抢注商标是严重违法行为 ②公民应增强依法维权意识③公民的知识产权受法律保护 ④公民享有广泛的政治权利A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④8.(2018?绍兴)中共十八大以来,党中央全面推进依法治国,一系列保障民生涉及全面深化改革等任务的法律不断出台和修订,“办事依法遇事找法、解决问题用法,化解矛盾靠法”日渐成为人们的共识。这从一个侧面说明①我国法律是人民意志和利益的体现 ②中国共产党是社会主义事业的领导核心③法律是人们生活的卫士和国家生活的保障 ④诉讼手段是我们维护合法权益最常用的手段A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④9.(2018?台州)图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示不正确的是( D )A. B. C. D. 10.(2018?温州)寒假期间,某社区邀请陈警官为辖区内中小学生做《认识毒品,远离危害》的讲座。此项活动的开展A.拓宽了学校保护的途径 B.反映出中小学生法律意识淡薄C.保障了学生的人身自由 D.体现社区对学生的社会保护11.(2018?温州)丁某利用网络盗取并出售大量个人信息,被人民法院以侵犯公民个人信息罪判处有期徒刑三年四个月,并处罚金50000元。该案例告诉我们①法律是由国家制定的 ②公民隐私权受法律保护③要自觉规范上网行为 ④违法犯罪必受刑罚处罚A.①② B.②③ C.②④ D.③④12.(2017·金华)漫画《不归路》给我们的警示有( )①人一旦违法,必将受刑罚处罚 ②防微杜渐,避免沾染不良习气?③珍爱生命,远离毒品,维护身体健康 ④一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④13.(2017·嘉兴舟山)据报道,浙江省未成年人犯罪人数从2014年的10142人下降到2016年的6849人,降幅达32.4%.这表明未成年人( )①法律意识得到增强,学会了依法自律?? ②知识学习受到重视,提高了考试成绩③道德修养获得提升,抵制了不良行为?? ④义务意识得以提高,遵守了劳动纪律 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④14.(2017·湖州)2017年4月,为贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划》,湖州市教育组织开展了禁毒微视频摄影大赛活动,各校积极响应,此活动旨在让我们( )①懂得与人为善??? ②远离毒品侵害③学会珍爱生命??? ④自觉依法自律 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④15.(2017·湖州)在广泛征求社会意见的基础上,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,这说明( )①公民可以依法行使政治权利 ②全国人大依法行使最高立法权③法律是由国家制定或认可的 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A.?①②③ ?B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④16.(2017?金华) 2016年国家司法机关查处了大量案件。其中立案侦查职务犯罪47650人,包括原县处级干部2882人,原厅局级干部446人,对令计划等48名原省部级以上干部依法提起公诉。材料说明(? )①法律面前人人平等 ②职务犯罪是我国法律打击的唯一重点③法不可违、违法必究 ④我国法律是靠国家强制力保证实施的 A.?①②③? ?B.?①②④? C.?①③④? D.?②③④17.(2016?宁波)根据法律规定,中小学校周边不得设置营业性网吧.该内容体现了对未成年人的( ) A.?社会保护 B.?学校保护 C.?家庭保护 D.?司法保护18.(2016?金华)因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此,新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容,这体现了(??? ) A.公民享有知识产权? B.我国法律具有规范和保护作用C.公民享有政治权利? ?D.国家对保护公民隐私负有全责2-1-c-n-j-y二、非选择题1. (2018?温州) (12 分)依法行使权利、履行义务,关乎个人的尊严,关乎社会的进步与国家的发展。【知法?维权】(1)案件中店家的行为是什么性质的行为?(2分)(2)结合法律作用的相关知识,分析陈某维权的意义。(4分)【明法?导行】(3)任选两个案例,从法律角度评析案例中主人公的言行。(6分)2.(2018?宁波)(10分)2018年1月5日,安徽合肥发生一起“女子罗某扒门阻拦高铁发车”事件,罗某因涉嫌 “非法拦截列车、阻断铁路运输”,最终被公安机关处以2000元罚款。某校901班就此事在班内组织了一次讨论,以下是三位同学的发言。阅读材料,回答问题。(1)你认同王丽的说法吗?说明理由。(4分)(2)材料中部分网友的行为有何危害?针对这一行为,分析《网络安全法》的法律作用。(4分)(3)结合上述材料,我们青少年应该如何加强自律?(2分)3.(2018?衢州) (10分)2018平5月1日,《英雄烈士保护法》正式实施。阅读材料,回答问题。材料一 英雄烈士不可辱 材料二 英雄烈士在我心 根据教育部要求,为贯彻落实《英雄烈士保护法》的相关要求,认真学习英雄烈士的精神,我市中小学在5月份开展了主题为“崇尚英雄,精忠报国”的班会活动。2018平5月蒋某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论,造成不良影响,被警方依法处以行政拘留10天。 (1)蒋某的行为属于哪类违法行为,侵犯了英雄烈士的哪一权利??(2分)(2)结合材料一,从正确行使权利的角度分析漫画中人物的言行。(4分)(3)综合材料,从道徳与法律角度简述开展“崇尚英雄、精忠报国”主题班会的意义(4分)4.(2017·嘉兴)行为的选择考量着良心与责任。阅读材料,回答问题。材料一:杜某通过建立人体器官交流平台给患者和供体牵线搭桥,从中赚取中介费。J市某区人民法院审理认为杜某为牟取非法利益,贩卖人体器官,其行为已构成组织出卖人体器官罪,依据刑法判处其有期徒刑一年零六个月,并处罚金5000元。材料二:在嘉兴工作的四川籍21岁女孩小刘,遭遇车祸救治无效。其父决定捐献出女儿的心脏、肝脏、肾脏和眼角膜。通过直升机与民航“空空联运”的“生命接力”,这些器官被送往北京阜外医院和浙医二院,延续了3个人的生命,2个人重见光明。 (1)运用“法律作用”知识,说明法院对杜某的判决所体现的道理。 (2)分析材料二中的行为是如何诠释“生命的价值”的。 (3)从责任角度指出刘父和杜某的行为给我们的启示。 5.(2017·台州) 阅读漫画,回答问题。(1)分析漫画一中小斌的错误行为。 (2)漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”?结合所学知识分析。 (3)综合上述信息,我们应如何正确利用网络? 6.(2017·宁波)有效学习离不开知识的梳理、分析和运用。阅读材料,回答问题。(1)【知识梳理】某同学运用思维导图对法律部分知识点进行了梳理,如图1。结合所学知识,在相应的序号处填上合适的内容。??? (2)【问题分析】扫一扫二维码,随借随还,半小时收费一元……共享单车因其方便出行,受到了市民的青睐,但在使用中存在不少问题。如图2是某市对共享单车使用问题进行的调查统计。用思维导图中的相关法律知识,分析存在“共享单车使用问题”的原因。??? (3)【参与解决】针对调查反映的问题,该市政府发布了关于规范共享单车的征求意见稿,广泛征集各方建议。请你为解决共享单车使用问题提一条合理化建议,并说说通过怎样的渠道行使建议权???? 7.(2016?宁波)阅读材料,回答问题:(1)材料一中不发分子侵犯了医护人员的什么权利?修改刑法体现了依法治国的哪一项基本要求? (2)结合材料一、二,从法律作用的角度分析“医闹入刑”的意义。 (3)根据材料三、为改善医患关系,请你给医患双方各提供一条合理化建议。 8.(2016?金华)阅读图文材料,回答问题。村长:村上有俩孩子失联,村民找了两天音信全无。他们父母在外打工,现联系不上,请求上级支援!县长:生命至上。政府立即全力组织搜救!也请有关部门精准调查留守儿童数量,关心他们的生存状态!【链接】:《中华人民共和国未成年人保护法》摘录第三条:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。第十六条:父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。 (1)村民积极搜救、村长及时报案,体现他们履行了什么义务? (2)请以事实为依据结合法律链接,评析政府和父母的行为。 (3)联系材料和所学知识,说说如何进一步关爱留守儿童,保障未成年人健康成长。 一、选择题1.(2018年湖州市十二中三模)2018年3月20日,十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,这说明( )①公民可以依法行使政治权利 ②全国人大依法行使最高立法权③法律是由国家制定或认可的 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.(2018年湖州市第五中学教育集团三模)2017年7月19日,山东省临沂市中级人民法院就“徐玉玉电信诈骗案”对被告人陈文辉以诈骗罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。据此回答小题。 (1)材料中“徐玉玉电信诈骗案”的判决结果表明(??? ) A.?刑罚当罚性是犯罪的必然结果 B.?一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿C.?违法行为必然受到刑罚处罚 D.?行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径(2)能从材料中得出的结论有(??? )①法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 ②依法治国首先要依宪治国③依法治国必须执法必严、违法必究 ④刑罚分主刑和附加刑两类 A.?①②③ B.?①②④ C.?②③④ D.?①③④3.(2018年嘉兴市秀洲区二模)《中华人民共和国国歌法》第七条规定:奏唱国歌时,在场人员应当肃立,举止庄重不得有不尊重国歌的行为。上述法律条文体现的法律作用是( ) A.?规范 B.?保护 C.?评价 D.?指导4.(2018年嘉兴市十校联考模拟卷)下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据,它告诉我们(?? )行为 有打架行为 有旷课行为 有赌博行为 经常光顾网吧 看过不良书籍、影像比例 57.9% 49.8% 44.3% 44.9% 31.9%①不良行为必然发展为违法行为 ②不良行为任其发展,可能导致违法行为③犯罪少年都有打架和旷课行为 ④青少年要避免不良行为,预防违法犯罪 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④5.(2018年嘉兴市南湖区一模)2018年2月15日,禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士,县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是( )①县公安局对禚某行使了监督权 ②黄旭华的名誉权受到侵犯③禚某上网时没有遵守网络规则 ④禚某的行为属于犯罪行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2018年嘉兴市秀洲区二模)2018年2月20日,两男子身着日军军装在南京紫金山抗日遗址合影,照片流传网络后引发网友愤慨。2月22日,警方通告:两男子的行为违反了《治安管理处罚法》,被处以行政拘留15天。这表明( )A.其行为具有严重社会危害性 B.亵渎民族的尊严,必受刑罚惩处C.法律具有强制性,必须遵守 D.网络谣言不可信,必须明辨是非7.(2018年嘉兴市桐乡区一模)2018年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,我市一些学校以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主题开展宣教活动。这一活动(??? )①为青少年的健康成长营造良好的环境 ②体现了对未成年人的司法和家庭保护③能使青少年成长道路上避免遭遇挫折 ④有利于增强未成年人的自我保护意识A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.(2018年嘉兴市南湖区一模)在全国青联主席贺军科呼吁下,立法和行政机关正采取与技术发展相适应的措施保护未成年人免受网络侵害。这体现了对未成年人的(??? )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护9.(2018年绍兴市联谊学校模拟)某县公安局对在网上散布谣言,恶意中伤交警的马某做出行政拘留5日的处罚。这告诉我们(??? )①不能割裂权利与义务的关系 ②要在法律允许的范围内行使权利③要遵守网络规则,依法自律 ④散布网络谣言必将受到刑罚处罚A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2018年湖州市南浔区二模)2018年1月,一女子以等家人为由,不顾铁路工作人员和乘客多次劝阻,用身体强行阻挡车门,造成该列车晚点4分钟。最终涉事女子因违反《铁路安全管理条例》被处罚。该女子的行为属于(??? )A.严重违法行为 B.民事违法行为C.行政违法行为 D.刑事违法行为11.(2018年嘉兴市南湖区一模)安徽合肥火车站,一女子扒住高铁列车车门阻碍发车,被公安机关处以2000元罚款。? 依据违法的性质,该女子的行为属于(??? ) A.一般违法行为 B.行政违法行为C.民事违法行为 D.严重违法行为12.(2017年温州市模拟卷)以下是两位同学之间发生的故事:甲:哥们抽根烟。乙:真有味!甲:哥们磕粒药。乙:真过瘾!甲:哥们一起抢。乙:真刺激!甲:哥们一起坐牢。乙:真后悔……这一故事警示我们(??? ) A.一切违法行为都要承担刑事责任 B.要自觉抵制不良诱惑C.不良行为一定会发展成违法行为 D.朋友之间要同甘共苦13.(2017年嘉兴市南湖区一模)2018年2月15日,禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士,县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是(??? )①县公安局对禚某行使了监督权??? ②黄旭华的名誉权受到侵犯③禚某上网时没有遵守网络规则??? ④禚某的行为属于犯罪行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.(2017年杭州市模拟卷)图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法,右图所示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用下图所示方法表示的有(??? )①违法和犯罪 ②一般违法行为和严重违法行为③主刑和附加刑??? ④宪法和刑罚 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④15.(2017年宁波市江北区模拟卷)2016年2月17日,哈尔滨“天价鱼”事件专项调查组经过调查,针对已核实的该饭店存在不以真实名称提供服务等问题,松北区市场监督管理局责令其停止经营活动,并依法依规按程序进行行政处罚。该饭店行为(??? ) A.?属于一般违法行为 B.?触犯了刑法 C.?属于严重违法行为 D.?具有严重社会危害性16.(2017年温州市模拟卷)15周岁的初中学生闫某,因缺零花钱而持刀对另一学生实施抢劫,致对方轻伤并抢得现金55元。当地人民法院对此案进行不公开审理,判处有期徒刑一年十一个月,并处罚金人民币五千元。据此回答小题: (1)闫某这一行为(??? )①具有严重社会危害性应当承担刑事责任??? ②侵犯了他人的生命健康和财产权③属于一般违法行为但也应承担刑事责任??? ④因抢得的金额不多可以免除惩罚 A.①② B.②③ C.②④ D.③④(2)当地人民法院对此案进行不公开审理,是对未成年人的(??? ) A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护17.(2017年嘉兴市十校联考模拟卷)下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据,它告诉我们(?? )行为 有打架行为 有旷课行为 有赌博行为 经常光顾网吧 看过不良书籍、影像比例 57.9% 49.8% 44.3% 44.9% 31.9%①不良行为必然发展为违法行为 ②不良行为任其发展,可能导致违法行为③犯罪少年都有打架和旷课行为 ④青少年要避免不良行为,预防违法犯罪 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④18.(2017年丽水市模拟卷一)党的十八大以来,一批省部级官员因为严重违法违纪行为相继被查。这表明(??? ) A.?法律是由国家制定或者认可的 B.?法律是公民的最高行为准则C.?法律对全体公民有普遍约束力 D.?国家对政府官员要加重处罚二、非选择题1.(2018年嘉兴市桐乡区模拟卷)阅读材料,回答问题。【社会广角镜】漫画两幅(图6、图7)【案例观察台】王某利用计算机技术制作具备手机短信拦截、键盘记录等功能的手机木马程序,通过在境外租用服务器建设维护虚假中国移动(微博)网站,将手机木马程序出租给专门实施网络盗窃、诈骗的不法分子使用,非法获利80余万元。人民法院经审理,依法判处王某有期徒刑5年,没收非法所得,并处罚金人民币20万元。【法律链接站】我国刑法第二百八十五条第三款:“提供专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具,或者明知他人实施侵入、非法控制计算机信息系统的违法犯罪行为而为其提供程序、工具,情节严重的,依照前款的规定处罚。” (1)结合漫画,简要阐述法律在我们生活中的重要作用。 (2)依据案例,运用犯罪基本特征的知识,说明王某被处罚是罪有应得。 (3)作为青少年学生,你从本题材料中获得了什么有益的启示? 2.(2018年嘉兴市十校联考模拟)网络是把“双刃剑”,让人欢喜让人忧。阅读材料,回答问题。材料一:一组让人欢喜的数据《中国互联网络发展状况统计报告》显示, 2016年,我国网民规模达7.31亿,网上预定过机票、酒店、火车票或旅游度假产品的网民达到2.64亿,有1.5亿人使用网上外卖,在线教育用户1.38亿,网约出租车用户2.25亿,网络购物用户4.67亿,电子商务交易额24万亿。材料二:一组让人担忧的场景场景一(1)材料一让人欢“喜”在何处? 场景一“忧”在何处? (2)从违法性质角度,评析场景二中“羊某”的行为。 (3)综合上述的“喜”与“忧”,对你认识和利用网络有何启示? 3.(2017年温州市模拟卷)阅读材料,回答问题材料一:目前在温州市务工的新居民近300万人,近九成子女不在身边,他们的孩子在中西部农村老家留守。家庭条件不好,学校教育资源不足,加上缺乏父母的关怀,给留守儿童带来许多的负面影响。材料二:在温务工的小周父母根据《温州市委办市府办关于实施新居民积分制管理的意见》,积极参加积分管理,依据符合入学的要求,使小周顺利进入我市某校就读初中。小周能在身边学习,其父母打消了回老家的念头,安心的在温州某工厂上班。据统计,2014年度温州市解决24.27万新居民子女入学,这在很大程度上缓解了诸多工厂“缺人手”的压力。 (1)材料一中留守儿童的问题说明我国存在怎样的国情? (2)结合三则材料,从多个角度论证温州市政府重视新居民子女入学的必要性。 4.(2017年杭州市模拟卷)阅读下列材料,回答相关问题。材料一:近年来,校园欺凌事件引起社会关注。据最高人民检察院公布的统计数据,2016年全国检察机关共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1988人,经审查批准逮捕1180人。注:批准逮捕是刑事侦查的一种强制措施。材料二:2017年3月10日全国人大内务司法委员会副主任委员王胜明表示,全国人大常委会在对未成年人保护法已经开展了执法检查的基础上,今年将开展专题调研。调研的重点之一就是校园暴力。王胜明说校园暴力多数发生在中小学。遏制校园暴力必须加强家长监护、学校管理和社会治理。 (1)校园欺凌事件的处理多为批评教育的方式,那么材料一中被逮捕者的行为属于什么性质?依据的法律是什么? (2)运用所学的法律常识回答,对未成年人实施哪些特殊保护才能遏制校园欺凌暴力事件的发生? 5.(2017年温州市模拟卷)阅读漫画,回答问题:(1)从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。 (2)你是否同意乙图中女子的做法?并阐述理由。 6.(2017年杭州市模拟卷)阅读下列材料,回答问题。材料一:近几年,“家庭暴力”事件越来越引起人们关注,如虐待儿童的李征琴与2015年9月30日因涉嫌故意伤害罪被判处有期徒刑六个月。为预防和制止家庭暴力《反家庭暴力法》于2016年3月1日正式实施。材料二:2016全国两会上,“校园暴力”引发了很多代表的热烈讨论,许多代表纷纷建议将“校园暴力”入刑。2015年上半年就发生42起,而施暴者或被公安机关以寻衅滋事警告、拘留,或以故意伤害罪、侮辱罪入刑。 (1)上述两则材料共同说明了什么? (2)国家惩治施暴人员,是为了更好地保护公民的什么权利?校园暴力事件的频发,对我们青少年有哪些警示? 22专题四 走进法律天地考点12 知道法律的特征,理解法律的作用 1.法律的特征:①法律是由国家制定或认可的。(制定和认可是国家创制法律的两种基本形式。)②法律是由国家强制力保证实施的。(最主要特征) ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.法律的作用:①法律规范着全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,用该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。③在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(或者:①法律具有规范作用;①法律具有保护作用。)考点13 知道违法行为的含义及其分类,懂得依法自律 一.违法行为的含义及分类1.法律评价人们的行为是否合法有效的准绳人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价大们的行为是否合法有效的准绳。2.人们行为的底线法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。3.违法行为的含义是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。4.违法行为的原因:缺乏规则意识,法律观念不强。5.违法行为的分类:(1)根据违反法律的类别,违法行为分为①民事违法行为:是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。②行政违法行为:是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。③刑事违法行为。是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。(2)根据社会危害程度,违法行为分为①一般违法行为:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。②严重违法行为:刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。二.学会依法自律1.如何学会依法办事?①依法办事,就要遵守各种法律法规。②依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。2.法律的权威源自:人民的内心拥护和真诚信仰。3.我们如何与法律同行?①学会依法办事;②树立法律信仰。4.如何依法自律(1)遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。考点14 了解犯罪与刑罚,自觉预防犯罪 1.刑法刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2.犯罪的含义犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。3.犯罪的基本特征严重社会危害性、刑事处罚性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。4.犯罪的后果(1)任何人的违法行为都应当受到法律的制裁,犯罪的法律后果是刑罚。(2)刑罚的含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(3)刑罚的分类①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境5.自觉预防犯罪(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。考点15 结合生活实例,认识法律对未成年人的特殊保护 1.未成年人的范围(含义):在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。2.对未成年人进行特殊保护的原因(必要性):(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。(3)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。3.保护未成年人合法权益的法律: (1)法律:宪法、婚姻法、义务教育法等。(2)专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。4.保护未成年人的四道防线:(1)保护未成年人是全社会的共同职责保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的护人和其他成年公民的共同责在。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心保护未成年人的有效机制和良好风尚。(2)保护未成年人的四道防线①家庭保护:是指父母或其他監护人对未成年人进行的保护,括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。②学校保护:是指学校、幼儿园和其他数育机构对未成年人实施的保护。在保护未年人的工作中,学校保护起着重要作用。③社会保护:是指国家、社会团体、企业事业继织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。④司法保护:是指国家司法机关(包括公安机关检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。5.对未成年人的要求(1)未成年人要依法行使权利,自觉履行义务。(2)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。6.为使未成年人健康成长,国家、学校、家庭、自身应该怎么做?国家:完善法制建设,依法保护未成年人合法权益,严厉打击侵害未成年人权益的违法行为,加强司法、社会保护学校:加强学校保护,为学生提供一个良好的环境,加强对学生的法制教育和安全教育等 。家庭:加强家庭保护,监护人依法行使监护权,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人等 。自身:依法自律;正确对待父母和学校教育;善于用法律武器维护自身合法权益等。考点16 学会运用法律维护合法权益,善于同违法犯罪作斗争 一、学会运用法律保护自己1.通过法律服务机构来维护合法维权。(法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)2.受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。受到非法侵害,我们可以依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。3.诉讼(俗称“打官司”)(1)含义: 是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)地位: 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(3)适用的情境: 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。(4)诉讼类型①刑事诉讼:指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。②民事诉讼:指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。③行政诉讼(“民告官”):指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动,行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。二. 勇于并善于斗争1.青少年为什么要同违法犯罪行为作斗争①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。③见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。2.勇于并善于斗争的原因我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。3.怎样用法律保护自己/青少年如何同违法犯罪行为作 斗争①我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。②常见方法及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;记住违法犯罪分子的体貌特征;了解犯罪分子的方向;保护好作案现场。考点1:法律的特征与作用 (1)(2017·台州)2017年5月21日,张某因携带管制刀具被黄岩区公安机关依法行政制裁。这说明( ? )①法律具有规范作用 ②张某做了法律禁止做的事③法律具有强制性 ④张某没有尊重他人权利 A.?①②③ B.?①②④? C.?①③④ D.?②③④【答案】A 【考点】法律的特征与作用 【解析】本题考查了法律的作用和特征。一是法律是由国家制定或认可;二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。 法律的作用主查有规范和保护作用。张某没有严格规范自己的行为,做了《治安管理处罚法》中禁止做的事,被黄岩区公安机关依法行政制裁,体现的法律的强制性和规范作用。①②③符合题意,故选A。【评价】该题考查法律的特征与作用,根据材料和所学知识可以得出答案,属于简单题。(2)(2017·绍兴金华)法治完善推动政治文明。2017年3月,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。由此开启我国民法典时代.这说明(? )? ①我国法律是由国家制定或认可的??? ②全国人大是最高国家权力机关? ③宪法是民法总则制定的根本依据??? ④我国法律代表公民意志和利益 A.?①② B.?①④ C.?②③? ?D.?③④【答案】A 【考点】法律的特征与作用 【解析】本题考查法律的特征及全国人大的职权。全国人大的职权有立法权、决定权、任免权、监督权。全国人大通过了《中华人民共和国民法总则》体现的是立法权。十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。体现我国法律是由国家制定或认可的,全国人大是最高国家权力机关。①②正确,③不符合题意。④错误,我国法律代表人民的意志和利益。故选A。【评价】该题考查法律的特征与作用,根据材料和所学知识可以得出答案,属于简单题。考点2:违法行为的含义及其分类、依法自律(1)(2018?舟山)在一次禁毒行动中,警方发现并铲除了张某为治牙痛种的52株罂粟,依法对其处以行政拘留5日的处罚。张某的行为A.属于严重违法行为 B.具有严重的社会危害性C.属于一般违法行为 D.是行使生命健康权的表现【答案】C【考点】违法行为的含义及其分类【解析】本题考查对一般违法和犯罪的认识。由题干材料中“行政拘留5日的处罚”说明张某的行为属于行政违法,是一般违法行为,所以C法符合题意; AB不符合题意; D在材料中体现不出来,排除。故选C。【点评】本题考查主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,可以排除错误的选项,从而选出正确的答案。(2)(2018?绍兴)毒品会毁灭自己、祸及家庭、危害社会。为避免沾染毒品,青少年应①加大执法力度,严惩吸毒贩毒 ②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑③增强辨别能力,学会自我保护 ④增强禁毒意识,学会依法自律A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】D【考点】道德与法治(考点13)【解析】本题考查自我保护能力。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。面对毒品青少年要认清毒品危害,拒绝毒品诱惑,增强辨别能力,学会自我保护,增强禁毒意识,学会依法自律。所以②③④说法符合题意;①说法是相关部门的做法。故选D。考点3:犯罪与刑罚、预防犯罪(1)(2017·丽水)李某因倒卖个人信息30余万条,被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为( ) ①属于一般违法行为??? ②侵犯了公民的隐私权 ③属于行政违法行为??? ④具有严重的社会危害性 A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④【答案】D 【考点】犯罪与刑罚【解析】隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。法律保护公民的隐私权。李某因倒卖个人信息会危害公民的人身和财产安全,具有严重的社会危害性,同时侵犯了公民的隐私权,应承担法律的责任。②④正确,故选D。【点评】本题主要考查犯罪与刑罚,考查学生的理解能力,结合题干材料分析,即可得出答案。考点4:法律对未成年人的特殊保护(1)(2017·金华)法治细节彰显特殊关爱。民法总则新增条款规定:父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。国家把这一条款纳入民法总则体现了对未成年人的( ) A.?家庭保护 B.?学校保护 C.?社会保护 D.?司法保护【答案】C 【考点】法律对未成年人的特殊保护 【解析】社会保护的基本要求是:全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境,实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。材料中国家把“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务”这一条款纳入民法总则。体现了对未成年人的社会保护;ABD与题意不符;故选C。【点评】解答该题需要区分对未成年人的四大特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。(2)(2018?嘉兴)《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。”这条规定A.增强了未成年人自我保护意识 B.体现了对未成年人的社会保护C.增强了未成年人诚实守信意识 D.体现了对未成年人的司法保护【答案】D【考点】法律对未成年人的特殊保护【解析】题干中对未成年人保护的主体是人民法院,这体现了对未成年人的司法保护;故D符合题意。故选D。【点评】解答该题需要区分对未成年人的四大特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。考点5:运用法律维护合法权益,善于同违法犯罪作斗争(1)(2018˙连云港)中学生肖某在放学回家的路上,受到几名社会青年的敲诈,对此肖某应该( ) A.?不顾一切,与其搏斗 B.?现场配合,事后伺机报复C.?忍气吞声,任其勒索 D.?巧妙周旋,事后寻求救助【答案】D 【考点】同违法犯罪行为做斗争 【解析】根据所学,违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。特别是在双方力量对比的悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙的将不法分子抓获。D符合题意,正确。A做法不利于保护自己,错误;B伺机报复易导致新的违法犯罪,做法不正确;C忍气吞声会纵容违法犯罪。故答案为:D。【点评】本题考查对同违法犯罪作斗争的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以排除错误的观点选出正确的答案。(2)(2018˙南京)小航在某网店购买某知名品牌商品时发现是盗版,却因价格便宜仍然购买。从义务的角度分析正确的是(??? )①小航没有同违法行为作斗争 ②某品牌厂家应依法维护自己的商标权③小航没有做到正确对待诱惑 ④商家没有尽到保护消费者合法权益的义务 A.?①③ B.?①④ C.?②③ D.?②④【答案】B 【考点】同违法犯罪行为做斗争,运用法律维护消费者的合法权益 【解析】①观点符合题意,小航明知是盗版仍然购买,是纵容侵权行为的表现,没有履行同违法行为作斗争的义务,④观点符合题意,商家卖盗版知名品牌的商品不仅侵犯了厂家的权利,也没有尽到保护消费者合法权益的义务。②③不符合题意,没有体现从义务的角度进行分析,所以排除。故答案为:B。【点评】本题考查对同违法行为作斗争和保护消费者权益的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键是要明确本题应从义务的角度分析,据此,排除不符合题意的选项,可以选出正确的答案。一、选择题1.(2018?杭州A卷)据统计,在我国吸毒人群中,初次吸毒的平均年龄不到20岁,吸毒人群低龄化正在成为令人忧虑的社会问题。这警示我们应该 ①树立禁毒防毒风尚,实施社会保护 ②认清毒品危害,学会自我保护 ③开展校园禁毒教育,加强学校保护 ④加强警校合作,实施司法保护 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【考点】道德与法治(考点15)【解析】“吸毒人群低龄化”现象警示我们,需要社会创设有利环境,开展校园禁毒教育,加强学校保护。未成年人自身也要增强自护意识和法律意识,认清毒品危害,学会自我保护,①②③符合题意;④属于社会保护的内容。故选A。2.(2018?嘉兴)《中华人民共和国禁毒法》规定,吸食、注射毒品的,依法给予治安管理处罚。这表明吸食毒品A.是一般违法行为 B.是严重违法行为 C.应受刑事处罚 D.应负民事责任【答案】A【考点】道德与法治(考点13)【解析】本题考查对一般违法和犯罪的认识。由题干材料中“给予治安管理处罚”说明属于行政违法,是一般违法行为,所以A法符合题意。故选A。3.(2018?金华)下图所示的漫画,给我们青少年的警示有①明辨是非,自觉守法 ②珍爱生命,远离毒品③加强立法,严格执法 ④拒绝诱惑,防微杜渐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【考点】道德与法治(考点13、14)【解析】漫画中的人物从一些不良行为逐渐走向了违法犯罪,这说明了一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,这警示我们要自觉抵制生活中的不良诱惑,明辨是非,防微杜渐。因此选项①②④正确;选项③不属于我们青少年的范畴,排除。故选:B。4.(2018?金华)2017年12月,教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》.这体现了对未成年人的A.社会保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护【答案】A【考点】道德与法治(考点15)【解析】材料中教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。这体现了对未成年人的社会保护,所以A符合题意,排除不符合题意的选项BCD。故选:A。5.(2018?衢州)图4是黄州市学校安全教育平台开设的一项课程。该课爬的开设A.体现了对来成年人的司法保护 B.能杜绝青少年的毒品犯罪现象C.有利于学生珍爱自己的生命健康权 D.说明了义务教育具有强制性的特征【答案】C【考点】道德与法治(考点15)【解析】根据图中文字得知,衢州市学校安全教育平台开设的该课程有利于学生珍爱自己的生命健康权,所以C符合题意;A错误,体现了对未成年人的学校(或社会)保护;D不符合题意;B绝对,错在绝对词“杜绝”。故选:C。6.(2018?舟山)《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳人失信被执行人名单。“这一条内容A.增强了未成年人自我保护意识 B.体现了对未成年人的司法保护C.增强了未成年人诚实守信意识 D.体现了对未成年人的社会保护【答案】B【考点】道德与法治(考点15)【解析】题干中对未成年人保护的主体是人民法院,这体现了对未成年人的司法保护;故B符合题意。故选B。7.(2018?绍兴)皮皮鲁是郑渊洁创作的童话人物,但该人物形象和名字被某西餐厅抢注为商标,郑渊洁在我国最高人民法院出台有关司法解释后,终于讨回被抢注14年之久的“皮皮鲁”餐饮服务商标。这告诉我们①抢注商标是严重违法行为 ②公民应增强依法维权意识③公民的知识产权受法律保护 ④公民享有广泛的政治权利A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④【答案】C【考点】道德与法治(考点13、14、21)【解析】本题以案例为素材考查知识产权的理解。分析“皮皮鲁”是郑渊洁创作的童话人物,该人物形象和名字被某西餐厅抢注为商标,属于侵犯知识产权;郑渊洁提出诉讼是依法维权的表现。所以②③说法符合题意;①说法错误,侵犯知识产权不属于严重违法行为;④说法与题意不符,知识产权是公民经济权利,而不是政治权利。故选C。8.(2018?绍兴)中共十八大以来,党中央全面推进依法治国,一系列保障民生涉及全面深化改革等任务的法律不断出台和修订,“办事依法遇事找法、解决问题用法,化解矛盾靠法”日渐成为人们的共识。这从一个侧面说明①我国法律是人民意志和利益的体现 ②中国共产党是社会主义事业的领导核心③法律是人们生活的卫士和国家生活的保障 ④诉讼手段是我们维护合法权益最常用的手段A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】A【考点】道德与法治(考点12、16、37)【解析】本题考查依法治国相关知识。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。党中央全面推进依法治国体现中国共产党是社会主义事业的领导核心;出台和修订一系列保障民生涉及全面深化改革等任务的法律,体现我国法律是人民意志和利益的体现,是人们生活的卫士和国家生活的保障。所以①②③说法符合题意;④说法错误,诉讼手段是我们维护合法权益最有效的手段。故选A。9.(2018?台州)图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示不正确的是( D )A. B. C. D. 【答案】D【考点】道德与法治(考点14、20)【解析】依据所学知识可知,有期徒刑属于刑罚中的主刑,附加刑和主刑是并列的关系,与有期徒刑不是并列的关系,故D图示错误,A是犯罪的三个基本特征,B是我国的权利保障体系,立法保障和司法保障是并列关系;C是诉讼的三中形式,它们是并列关系。故选:D。10.(2018?温州)寒假期间,某社区邀请陈警官为辖区内中小学生做《认识毒品,远离危害》的讲座。此项活动的开展A.拓宽了学校保护的途径 B.反映出中小学生法律意识淡薄C.保障了学生的人身自由 D.体现社区对学生的社会保护【答案】C【考点】道德与法治(考点15)【解析】为辖区内中小学生做《认识毒品,远离危害》的讲座体现了体现了对青少年生命健康权的重视和保护,属于对未成年人的社会保护,D符合题意;故选D。11.(2018?温州)丁某利用网络盗取并出售大量个人信息,被人民法院以侵犯公民个人信息罪判处有期徒刑三年四个月,并处罚金50000元。该案例告诉我们①法律是由国家制定的 ②公民隐私权受法律保护③要自觉规范上网行为 ④违法犯罪必受刑罚处罚A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【考点】道德与法治(考点12、13、14、21)【解析】丁某利用网络盗取并出售大量个人信息,这是侵犯了他人的隐私权,是违法行为。他被法院判刑说明了我国法律保护公民的隐私权,这启示我们应该自觉规范上网行为,在法律允许的范围内行使权利,②③符合题意。①说法材料未体现。④说法错误,一般违法不受刑法处罚,犯罪才受到刑罚处罚。故选B。12.(2017·金华)漫画《不归路》给我们的警示有( )①人一旦违法,必将受刑罚处罚 ②防微杜渐,避免沾染不良习气?③珍爱生命,远离毒品,维护身体健康 ④一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④【答案】D 【考点】道德与法治(考点4、13、14)【解析】漫画《不归路》给我们的警示有一般违法与犯罪关系密切,二者没有不可逾越的鸿沟,一般违法不该发展下去是犯罪,所以我们防微杜渐,珍爱生命,远离毒品, 避免沾染不良习气 、维护身体健康成长,所以②③④符合题意;①错误, 一般违法不会受刑罚处罚。故选D。13.(2017·嘉兴舟山)据报道,浙江省未成年人犯罪人数从2014年的10142人下降到2016年的6849人,降幅达32.4%.这表明未成年人( )①法律意识得到增强,学会了依法自律?? ②知识学习受到重视,提高了考试成绩③道德修养获得提升,抵制了不良行为?? ④义务意识得以提高,遵守了劳动纪律 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④【答案】B 【考点】道德与法治(考点13)【解析】题干中以具体的数字说明未成年人的自律能力得到了提高,法律意识得到了增强,道德修养获得提升;故①③符合题意;②④与题意不符;故选B。14.(2017·湖州)2017年4月,为贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划》,湖州市教育组织开展了禁毒微视频摄影大赛活动,各校积极响应,此活动旨在让我们( )①懂得与人为善??? ②远离毒品侵害③学会珍爱生命??? ④自觉依法自律 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④【答案】D 【考点】道德与法治(考点4、13) 【解析】湖州市教育组织开展了禁毒微视频摄影大赛活动,有利于我们青少年要增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为和不良诱惑,远离毒品,健康生活,学会珍爱生命,才能拥抱美好的人生。还要自觉依法自律,积极宣传毒品的危害,及时向公安机关举报此类违法犯罪行为,所以②③④是正确的选项;①选项不符合题意排除。故选D。15.(2017·湖州)在广泛征求社会意见的基础上,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,这说明( )①公民可以依法行使政治权利 ②全国人大依法行使最高立法权③法律是由国家制定或认可的 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A.?①②③ ?B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④【答案】A 【考点】道德与法治(考点12、36、40) 【解析】该题考查全国人民代表大会的职权以及我国的人民代表大会制度;中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据宪法的规定:全国人民代表大会的主要职权有:最高立法权,最高决定权,最高监督权,最高任免权。“十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》”是公民依法行使政治权利的体现,说明我国法律是由国家制定或认可的,体现了全国人大的最高法律地位,表明它依法行使最高立法权;故①②③符合题意;④与题意不符;故选A。【版权所有:21教育】16.(2017?金华) 2016年国家司法机关查处了大量案件。其中立案侦查职务犯罪47650人,包括原县处级干部2882人,原厅局级干部446人,对令计划等48名原省部级以上干部依法提起公诉。材料说明(? )①法律面前人人平等 ②职务犯罪是我国法律打击的唯一重点③法不可违、违法必究 ④我国法律是靠国家强制力保证实施的 A.?①②③? ?B.?①②④? C.?①③④? D.?②③④【答案】C 【考点】道德与法治(考点12、13、26) 【解析】本题考查对法律的特征和依法治国的理解。从题文中材料可知,省部级以上干部违法犯罪都一样受到查处,体现了法律面前人人平等的法律原则和法不可违、违法必究的法治要求。同时体现了法律是靠国家强制力保护实施的。①③④正确。②说法太绝对错误。故选C。17.(2016?宁波)根据法律规定,中小学校周边不得设置营业性网吧.该内容体现了对未成年人的( ) A.?社会保护 B.?学校保护 C.?家庭保护 D.?司法保护【答案】A 【考点】道德与法治(考点15) 【解析】中小学校周边不得设置营业性网吧,有利于创设保护未成年人健康成长的社会环境,依据教材知识,属于社会保护,A正确;题干材料与学校、家庭和司法部门无关,BCD不符合题意.故选A。18.(2016?金华)因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此,新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容,这体现了(??? ) A.公民享有知识产权? B.我国法律具有规范和保护作用C.公民享有政治权利? ?D.国家对保护公民隐私负有全责2-1-c-n-j-y【答案】B 【考点】道德与法治(考点12) 【解析】本题考查法律作用。法律规范公民行为,保护公民合法权益。抓住题文材料关键信息分析,排除错误项与干扰项即可正确作答。新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容,为保护公民的个人隐私权提供了法律依据,可以依法制裁相应的违法犯罪行为,表明我国法律保护公民合法权益、规范公民行为,B符合题意;题文材料与知识产权、政治权利无关,AC排除;“负有全责”的说法绝对,D错误。故选B。二、非选择题1. (2018?温州) (12 分)依法行使权利、履行义务,关乎个人的尊严,关乎社会的进步与国家的发展。【知法?维权】(1)案件中店家的行为是什么性质的行为?(2分)(2)结合法律作用的相关知识,分析陈某维权的意义。(4分)【明法?导行】(3)任选两个案例,从法律角度评析案例中主人公的言行。(6分)【答案】(1)一般违法行为。(2)法律具有保护作用,陈某的维权有利于维护消费者的的合法权益。法律具有规范作用,陈某的维权,有利于规范商家的经营行为。(3)任选两个案例,从法律角度加以评析。案例1:小林的做法是正确的。当他发现自己的姓名权和名誉权被他人侵犯后,通过合理的途径维护了自己的权利。案例2:小张的言行是错误的。公民的某些权利与义务是一致的,受教育既是基本权利也是基本义务。小张不能只享有受教育的权利而不履行受教育的义务,应该自觉珍惜学习机会。 案例3:小宋的行为是正确。她依法服兵役,维护了国家的安全荣誉和利益,履行了公民对国家的义务。 【考点】道德与法治(考点12、13、22)【解析】(1)本题考查违法行为的类型,结合材料分析可知,案件中店家的行为是一般违法行为。(2)本题考查法律作用。结合所学知识,可以从法律的保护作用和规范作用两方面作答。(3)本题为评析题,首先要表明态度,然后说明理由。依据所学知识分析可知,小林的做法是正确的,从受害时通过合理的途径维护了自己的权利;小张的言行是错误的,从权利与义务的关系,小张应该珍惜学习机会;小宋的行为是正确,从依法服兵役,履行对国家的义务。据此作答即可。2.(2018?宁波)(10分)2018年1月5日,安徽合肥发生一起“女子罗某扒门阻拦高铁发车”事件,罗某因涉嫌 “非法拦截列车、阻断铁路运输”,最终被公安机关处以2000元罚款。某校901班就此事在班内组织了一次讨论,以下是三位同学的发言。阅读材料,回答问题。(1)你认同王丽的说法吗?说明理由。(4分)(2)材料中部分网友的行为有何危害?针对这一行为,分析《网络安全法》的法律作用。(4分)(3)结合上述材料,我们青少年应该如何加强自律?(2分)【答案】(1)不认同,罗某的行为是一般违法行为。(1分)她的行为社会危害程度较轻,违反了行政管理法律法规,受到了行政处罚。(3分)(2)部分网友的行为侵犯了他人的隐私权,影响了社会的稳定等。(2分)法律具有规范和保护作用,《网络安全法》规范了公民网络行为,同时也保护了公民个人信息。(2分)(3)加强道德修养,提高辨别是非的能力,做一个有道德的人;树立法律意识,依法自律,做一个守法的人。(2分)【考点】道德与法治(考点12、13)【解析】(1)本题考查学生辨别分析问题的能力。要先判断,然后说明理由。本题实际考查一般违法与犯罪的区别。(2)本题考查学生分析概括能力。第二小问,抓住关键信息得知,部分网友的行为侵犯了他人的隐私权,影响了社会的稳定等。第二小问考查法律作用,从法律的规范和保护作用两个方面回答即可。(3)本题具有一定的开放性。考查学生综合运用知识能力,可以从加强道德修养、提高辨别是非的能力、树立法治意识方面作答。3.(2018?衢州) (10分)2018平5月1日,《英雄烈士保护法》正式实施。阅读材料,回答问题。材料一 英雄烈士不可辱 材料二 英雄烈士在我心 根据教育部要求,为贯彻落实《英雄烈士保护法》的相关要求,认真学习英雄烈士的精神,我市中小学在5月份开展了主题为“崇尚英雄,精忠报国”的班会活动。2018平5月蒋某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论,造成不良影响,被警方依法处以行政拘留10天。 (1)蒋某的行为属于哪类违法行为,侵犯了英雄烈士的哪一权利??(2分)(2)结合材料一,从正确行使权利的角度分析漫画中人物的言行。(4分)(3)综合材料,从道徳与法律角度简述开展“崇尚英雄、精忠报国”主题班会的意义(4分)【答案】(1)一般违法行为或行政违法行为,人格尊严权或名誉权。(2)①公民在行使权利时,要尊重他人的权利,漫画中人物在行使言论自由权时侮辱诽谤烈士侵犯了英雄烈士的合法权利。②公民要在法律允许的范围内行使权利,漫画中的人物在行使权利时侮辱诽谤烈士触犯了《英雄烈士保护法》的相关规定。③公民要以合法方式行使权利,漫画中的人物随心所欲地行使权利,损害了他人的利益。(1)①道德角度:有利于提高学生的思想道德水平,培育崇尚英雄的良好社会风尚;有利于践行社会主义核心价值观,弘扬英雄烈士的爱国主义精神。②法律角度:有利于增强学生的法制意识,正确行使权利;学会依法自律,预防违法犯罪,维护法律尊严。【考点】道德与法治(考点13、14、21、42、43)【解析】(1)材料中蒋某因发表不当言论,受到行政拘留的处罚,说明了其行为是一般违法行为,是行政违法行为;第一问答出即可;第二问蒋某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论,侵犯了革命烈士的人格尊严权或名誉权,答出即可。(2)本题考查行为分析,注意结合给出的角度,从行使公民权利要尊重他人权利、不超越法律范围、合法方式行使权利等方面作答即可。(3)本题考查活动意义,道德角度可从提高学生思想道德水平、培养爱国主义精神、践行社会主义核心价值观等方面组织答;法律角度可从增强法治观念、依法行事、同违法犯罪行为作斗争、正确行使权利、自觉履行义务等方面赞赞哒。4.(2017·嘉兴)行为的选择考量着良心与责任。阅读材料,回答问题。材料一:杜某通过建立人体器官交流平台给患者和供体牵线搭桥,从中赚取中介费。J市某区人民法院审理认为杜某为牟取非法利益,贩卖人体器官,其行为已构成组织出卖人体器官罪,依据刑法判处其有期徒刑一年零六个月,并处罚金5000元。材料二:在嘉兴工作的四川籍21岁女孩小刘,遭遇车祸救治无效。其父决定捐献出女儿的心脏、肝脏、肾脏和眼角膜。通过直升机与民航“空空联运”的“生命接力”,这些器官被送往北京阜外医院和浙医二院,延续了3个人的生命,2个人重见光明。 (1)运用“法律作用”知识,说明法院对杜某的判决所体现的道理。 (2)分析材料二中的行为是如何诠释“生命的价值”的。 (3)从责任角度指出刘父和杜某的行为给我们的启示。 【答案】(1)法律具有规范作用,杜某的行为违反了刑法,应受到刑法的制裁;法律具有保护作用,法院依据刑法判决杜某,通过打击犯罪来维护公民的权益。(2)刘父捐献女儿器官的行为提升了生命的价值,延伸了生命的意义;“空空联运”的“生命接力”的行为体现了合作的力量,通过精诚合作让生命的延续更有保障。(3)人应该有责任意识,要积极承担起关爱他人的责任。 21*cnjy*com【考点】道德与法治(考点6、11、12) 【解析】本题考查的知识点是法律的作用以及生命的意义与价值等内容。法律维护公共秩序;法律维护公共安全;法律维护正常的经济秩序;违法犯罪要受法律制裁。(1)本题考查法律的作用,主要考查学生对知识的理解能力;根据教材知识,法律具有规范公民行为和保护公民合法权益的作用;杜某的行为违反了刑法,应受到刑法的制裁,充分体现了法律的规范作用;法院依据刑法判决杜某,通过打击犯罪维护了公民的权益。(2)此题考查了“生命的价值”;不仅考查知识,更是考查学生能力的运用。依据题意可从刘父捐献女儿器官的行为提升了生命的价值、合作让生命的延续更有保障等角度分析。(3)启示类题型属于开放性试题,分析思路要开阔;结合题干材料可从培养责任意识,积极承担社会责任等角度分析作答。5.(2017·台州) 阅读漫画,回答问题。(1)分析漫画一中小斌的错误行为。 (2)漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”?结合所学知识分析。 (3)综合上述信息,我们应如何正确利用网络? 【答案】(1)没有珍爱生命健康;沉迷网络;不讲诚信。(2)小斌是未成年人,受司法保护,所以免予拘留;小斌的行为扰乱了社会秩序(或是违法行为)应受到处罚。(3)应理性对待,学会自我保护;遵守道德和法律。 【考点】道德与法治(考点9、10、13、15)【解析】1)认真分析漫画一可知:小斌的行为是沉迷网络,欺骗父母的不诚信行为,同时沉迷游戏也不利于自己的身体健康。(2)小斌在网络上发布不实言论扰乱了社会秩序(或是违法行为)应受到处罚。但小斌是未成年人,因此,可从对未成年人的司法保护角度回答本题。(3)本题较简单,根据教材中如何享受健康的网络交往的知识回答即可。6.(2017·宁波)有效学习离不开知识的梳理、分析和运用。阅读材料,回答问题。(1)【知识梳理】某同学运用思维导图对法律部分知识点进行了梳理,如图1。结合所学知识,在相应的序号处填上合适的内容。??? (2)【问题分析】扫一扫二维码,随借随还,半小时收费一元……共享单车因其方便出行,受到了市民的青睐,但在使用中存在不少问题。如图2是某市对共享单车使用问题进行的调查统计。用思维导图中的相关法律知识,分析存在“共享单车使用问题”的原因。??? (3)【参与解决】针对调查反映的问题,该市政府发布了关于规范共享单车的征求意见稿,广泛征集各方建议。请你为解决共享单车使用问题提一条合理化建议,并说说通过怎样的渠道行使建议权???? 【答案】(1)①对全体社会成员具有普遍约束力;②保护;③严重违法行为。(2)国家管理力度不到位,相关制度不健全。(3)①单车使用者要提高思想道德素质,爱护共享单车,不蓄意破坏。②公民发现破坏共享单车的行为,应加以制止,必要时要向有关部门举报.③社会要加强宣传教育,使文明使用共享单车深入人心。④有关部门应出台相关的法律法规,加强监管可通过人大代表或各级人大常委会反映;可用电话等方式向有关部门举报或反映;可通过电视等媒体进行监督等。 【考点】道德与法治(考点12、13、16) 【解析】(1)本题考查基础知识的理解和掌握,①需要补充的是法律的特征,②需要补充的是法津的作用,③需要补充的是违法行为的分类,根据知识点回答。(2)本题考查学生分析问题、解决问题的能力,结合要求,运用法律知识来分析,可见在图表中反映出来的问题是共享单车乱停乱放非常严重,围绕国家完善法律法规,健全管理制度来阐述。(3)本题包括两问,第一问提建议,要分好角度,从公民的角度,围绕提高道德素质、举报破坏行为来回答,从社会的角度,围绕加强宣传,营造氛围来回答,从国家的角度,围绕完善法律法规,加大执法力度来回答,第二问根据知识点行使建议权的途径展开作答。7.(2016?宁波)阅读材料,回答问题:(1)材料一中不发分子侵犯了医护人员的什么权利?修改刑法体现了依法治国的哪一项基本要求? (2)结合材料一、二,从法律作用的角度分析“医闹入刑”的意义。 (3)根据材料三、为改善医患关系,请你给医患双方各提供一条合理化建议。 【答案】(1)生命健康权;有法可依。(2)法律有规法和保护的作用.“医闹入刑”有利于规范患者及其亲属的行为;有利于保护医护人员的人身安全,保障医疗机构的财产安全,维护正常的医疗秩序等。(3)医护人员要有高尚的医德,友善对待患者;钻研医术,提高业务水平,患者要如实陈述病情,信任医护人员;遇到纠纷时要正确行使权利,理性维权。 【考点】道德与法治(考点12、21、26)【解析】此题熟练掌握社会主义法治国家的基本要求,健全法律监督机制,依法保护生命健康权、依法行使权利等相关知识据此作答。(1)本题考察了课本基础知识,依据课本作答即可;(2)此题考察了课本法律的作用,在熟练掌握课本的基础上作答即可;(3)提供一条合理化建议,本题解答分别从医护人员和患者两个角度整理答案。8.(2016?金华)阅读图文材料,回答问题。村长:村上有俩孩子失联,村民找了两天音信全无。他们父母在外打工,现联系不上,请求上级支援!县长:生命至上。政府立即全力组织搜救!也请有关部门精准调查留守儿童数量,关心他们的生存状态!【链接】:《中华人民共和国未成年人保护法》摘录第三条:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。第十六条:父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。 (1)村民积极搜救、村长及时报案,体现他们履行了什么义务? (2)请以事实为依据结合法律链接,评析政府和父母的行为。 (3)联系材料和所学知识,说说如何进一步关爱留守儿童,保障未成年人健康成长。 【答案】(1)道德义务和法定义务。(2)政府:组织救援,摸查留守儿童,符合【链接】中第三条之规定,履行了社会保护的职责,是依法行政行为,值得肯定。父母:孩子失联却联系不上,违背【链接】中第十六条之规定,未尽到家庭保护职责,是违法行为,应承担相应责任。(3)国家:制定和完善政策、法规;社会:营造关爱留守儿童的良好风尚;学校:关心留守儿童的身心健康;家长:依法履行监护职责和抚养义务等等。 【考点】道德与法治(考点15、21) 【解析】该题以“留守儿童”的社会热点问题作为背景材料,综合考查未成年人保护法,公民的权利和义务等法律知识,是一道道德与法治类的综合题。(1)要掌握广义的义务包括道德义务和法律义务,分析材料中的做法即可得出他们履行了道德义务和法律义务。(2)属于道德与法治题中典型的评析类题目。注意评析类题目的答题格式:一判定,二分析,三结论,然后运用所学的法律知识分别对政府和父母的行为作分析。(3)要充分运用未成年人保护法的相关知识,结合材料中存在的问题和做法,可从父母、社会、学校、未成年人自身等角度作答。一、选择题1.(2018年湖州市十二中三模)2018年3月20日,十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,这说明( )①公民可以依法行使政治权利 ②全国人大依法行使最高立法权③法律是由国家制定或认可的 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C 【考点】道德与法治(考点12、37) 【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,①与公民个人行使政治权利无关;《中华人民共和国监察法》监察的对象是公职人员,所以④与题意无关。故选C。2.(2018年湖州市第五中学教育集团三模)2017年7月19日,山东省临沂市中级人民法院就“徐玉玉电信诈骗案”对被告人陈文辉以诈骗罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。据此回答小题。 (1)材料中“徐玉玉电信诈骗案”的判决结果表明(??? ) A.?刑罚当罚性是犯罪的必然结果 B.?一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿C.?违法行为必然受到刑罚处罚 D.?行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径(2)能从材料中得出的结论有(??? )①法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 ②依法治国首先要依宪治国③依法治国必须执法必严、违法必究 ④刑罚分主刑和附加刑两类 A.?①②③ B.?①②④ C.?②③④ D.?①③④【答案】(1)A (2)D 【考点】道德与法治(考点12、13、14、26) 【解析】(1)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,““徐玉玉电信诈骗案”对被告人陈文辉以诈骗罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产”表明,我国法律对全体社会成员具有普遍约束力,刑罚当罚性是犯罪的必然结果,所以A符合题意;B与材料无关;一般违法行为行为不用受到刑罚处罚,所以C不符合题意;材料中涉及的是刑事诉讼,与行政诉讼无关,所以D不符合题意。故选A。(2)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料可知,材料中没有涉及宪法的有关知识,所以②与题意无关。故选D。3.(2018年嘉兴市秀洲区二模)《中华人民共和国国歌法》第七条规定:奏唱国歌时,在场人员应当肃立,举止庄重不得有不尊重国歌的行为。上述法律条文体现的法律作用是(??? ) A.?规范 B.?保护 C.?评价 D.?指导【答案】A 【考点】道德与法治(考点12) 【解析】本题考查的是法律作用的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,上述法律条文体现的法律作用是规范,法律具有规范约束人们行为的作用,所以A符合题意;BCD与题干不符。故选A。4.(2018年嘉兴市十校联考模拟卷)下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据,它告诉我们(?? )行为 有打架行为 有旷课行为 有赌博行为 经常光顾网吧 看过不良书籍、影像比例 57.9% 49.8% 44.3% 44.9% 31.9%①不良行为必然发展为违法行为 ②不良行为任其发展,可能导致违法行为③犯罪少年都有打架和旷课行为 ④青少年要避免不良行为,预防违法犯罪 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④【答案】C 【考点】道德与法治(考点13) 【解析】本题考查学生对材料数据的分析能力。分析题文材料中调查数据可知。不良行为任其发展,可能导致违法行为,为此,青少年要避免不良行为,预防违法犯罪。②④正确。①③的说法太绝对不符合实际。故选C。5.(2018年嘉兴市南湖区一模)2018年2月15日,禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士,县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是( )①县公安局对禚某行使了监督权 ②黄旭华的名誉权受到侵犯③禚某上网时没有遵守网络规则 ④禚某的行为属于犯罪行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C 【考点】道德与法治(考点9、13、14、16、21) 【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,监督权,是指公民有监督一切国家机关及国家工作人员的公务活动的权利,所以①表述错误;禚某的行为被县公安局依法对其处以拘留10日的处罚,危害较轻,没有触及刑法,是一般违法行为,所以④不符合题意。故选C。6.(2018年嘉兴市秀洲区二模)2018年2月20日,两男子身着日军军装在南京紫金山抗日遗址合影,照片流传网络后引发网友愤慨。2月22日,警方通告:两男子的行为违反了《治安管理处罚法》,被处以行政拘留15天。这表明( )A.其行为具有严重社会危害性 B.亵渎民族的尊严,必受刑罚惩处C.法律具有强制性,必须遵守 D.网络谣言不可信,必须明辨是非【答案】C 【考点】道德与法治(考点13、14) 【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,这两男子的行为违法,被处以行政拘留,所以是一般违法行为,没有被刑罚惩处,所以AB不符合题意;材料表明法律具有强制性,任何人触犯法律要受到制裁,公民必须严格遵守法律,所以C符合题意;材料中的案例是真实事件,与网络谣言无关,所以D与题意无关。故选C。7.(2018年嘉兴市桐乡区一模)2018年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,我市一些学校以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主题开展宣教活动。这一活动(??? )①为青少年的健康成长营造良好的环境 ②体现了对未成年人的司法和家庭保护③能使青少年成长道路上避免遭遇挫折 ④有利于增强未成年人的自我保护意识A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C 【考点】道德与法治(考点15) 【解析】本题考查的是对未成年人的特殊保护的有关知识。分析材料“我市一些学校以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主题开展宣教活动”可知,这体现了对未成年人的学校保护,与司法和家庭保护无关,所以②不符合题意;③与材料无关。故选C。8.(2018年嘉兴市南湖区一模)在全国青联主席贺军科呼吁下,立法和行政机关正采取与技术发展相适应的措施保护未成年人免受网络侵害。这体现了对未成年人的(??? )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护【答案】C 【考点】道德与法治(考点15) 【解析】本题考查的是对未成年人的特殊保护的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护,材料中“立法和行政机关”、“保护未成年人免受网络侵害”,所以C符合题意。故选C。9.(2018年绍兴市联谊学校模拟)某县公安局对在网上散布谣言,恶意中伤交警的马某做出行政拘留5日的处罚。这告诉我们(??? )①不能割裂权利与义务的关系 ②要在法律允许的范围内行使权利③要遵守网络规则,依法自律 ④散布网络谣言必将受到刑罚处罚A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A 【考点】道德与法治(考点9、13、21) 【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。根据所学知识可知,在网络上散布虚假信息的行为不一定是刑事违法行为,也有可能是一般违法行为,所以④表述错误。故选A。10.(2018年湖州市南浔区二模)2018年1月,一女子以等家人为由,不顾铁路工作人员和乘客多次劝阻,用身体强行阻挡车门,造成该列车晚点4分钟。最终涉事女子因违反《铁路安全管理条例》被处罚。该女子的行为属于(??? )A.严重违法行为 B.民事违法行为C.行政违法行为 D.刑事违法行为【答案】C 【考点】道德与法治(考点13) 【解析】本题考查的是违法行为的有关知识。根据所学知识可知,违法行为可以分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。分析材料可以看出材料中的女子因违反《铁路安全管理条例》被处罚,《铁路安全管理条例》属于行政管理法律法规,因此属于行政违法行为,C符合题意;ABD错误,排除。故选C。11.(2018年嘉兴市南湖区一模)安徽合肥火车站,一女子扒住高铁列车车门阻碍发车,被公安机关处以2000元罚款。? 依据违法的性质,该女子的行为属于(??? ) A.一般违法行为 B.行政违法行为C.民事违法行为 D.严重违法行为【答案】A 【考点】道德与法治(考点13)【解析】本题考查的是一般违法行为的有关知识。依据违法的性质分,违法行为分为一般违法行为和严重违法行为(即犯罪)。材料中该女子扒住高铁列车车门阻碍发车,被公安机关处以2000元罚款,违法行为危害不大,没有触及刑法,所以为一般违法行为。故选A。12.(2017年温州市模拟卷)以下是两位同学之间发生的故事:甲:哥们抽根烟。乙:真有味!甲:哥们磕粒药。乙:真过瘾!甲:哥们一起抢。乙:真刺激!甲:哥们一起坐牢。乙:真后悔……这一故事警示我们(??? ) A.一切违法行为都要承担刑事责任 B.要自觉抵制不良诱惑C.不良行为一定会发展成违法行为 D.朋友之间要同甘共苦【答案】B 【考点】道德与法治(考点13、14)【解析】本题考查的是违法行为的有关知识。根据所学知识可知,一般违法行为不用承担刑事责任,犯罪才要承担刑事责任,所以A表述错误;我们要自己抵制不良诱惑,所以B符合题意;不良行为不一定会发展成违法行为,所以C不符合题意;D项材料里没有涉及,所以D与题意无关。故选择B。13.(2017年嘉兴市南湖区一模)2018年2月15日,禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士,县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。以下说法正确的是(??? )①县公安局对禚某行使了监督权??? ②黄旭华的名誉权受到侵犯③禚某上网时没有遵守网络规则??? ④禚某的行为属于犯罪行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C 【考点】道德与法治(考点13、14、39、40) 【解析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,监督权,是指公民有监督一切国家机关及国家工作人员的公务活动的权利,所以①表述错误;禚某的行为被县公安局依法对其处以拘留10日的处罚,危害较轻,没有触及刑法,是一般违法行为,所以④不符合题意。故选C。14.(2017年杭州市模拟卷)图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法,右图所示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用下图所示方法表示的有(??? )①违法和犯罪 ②一般违法行为和严重违法行为③主刑和附加刑??? ④宪法和刑罚 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④【答案】B 【考点】道德与法治(考点14) 【解析】违法行为分为一般违法和犯罪。主刑包括主刑分为以下五种:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。故①③的是包含关系,符合图示逻辑关系。①③符合题意。故选B。15.(2017年宁波市江北区模拟卷)2016年2月17日,哈尔滨“天价鱼”事件专项调查组经过调查,针对已核实的该饭店存在不以真实名称提供服务等问题,松北区市场监督管理局责令其停止经营活动,并依法依规按程序进行行政处罚。该饭店行为(??? ) A.?属于一般违法行为 B.?触犯了刑法 C.?属于严重违法行为 D.?具有严重社会危害性【答案】A 【考点】道德与法治(考点14)【解析】该饭店“天价鱼”行为,情节轻微危害性不大,没有触犯《刑法》因此属于一般违法,所以A符合题意,而BCD都属于犯罪行为,被排除;故选A16.(2017年温州市模拟卷)15周岁的初中学生闫某,因缺零花钱而持刀对另一学生实施抢劫,致对方轻伤并抢得现金55元。当地人民法院对此案进行不公开审理,判处有期徒刑一年十一个月,并处罚金人民币五千元。据此回答小题: (1)闫某这一行为(??? )①具有严重社会危害性应当承担刑事责任??? ②侵犯了他人的生命健康和财产权③属于一般违法行为但也应承担刑事责任??? ④因抢得的金额不多可以免除惩罚 A.①② B.②③ C.②④ D.③④(2)当地人民法院对此案进行不公开审理,是对未成年人的(??? ) A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护【答案】(1)A (2)D 【考点】道德与法治(考点12、13、14、16)【解析】(1)本题考查的是违法行为、生命健康权和财产权的有关知识。根据所学知识可知,闫某这一行为侵犯了他人的生命健康和财产权,具有严重社会危害性应当承担刑事责任,所以①②符合题意。(2)本题考查的是司法保护的有关知识。根据所学知识可知,当地人民法院对此案进行不公开审理,是对未成年人的司法保护。17.(2017年嘉兴市十校联考模拟卷)下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据,它告诉我们(?? )行为 有打架行为 有旷课行为 有赌博行为 经常光顾网吧 看过不良书籍、影像比例 57.9% 49.8% 44.3% 44.9% 31.9%①不良行为必然发展为违法行为 ②不良行为任其发展,可能导致违法行为③犯罪少年都有打架和旷课行为 ④青少年要避免不良行为,预防违法犯罪 A.?①② B.?①③ C.?②④ D.?③④【答案】C 【考点】道德与法治(考点13)【解析】本题考查学生对材料数据的分析能力。分析题文材料中调查数据可知。不良行为任其发展,可能导致违法行为,为此,青少年要避免不良行为,预防违法犯罪。②④正确。①③的说法太绝对不符合实际。故选C。18.(2017年丽水市模拟卷一)党的十八大以来,一批省部级官员因为严重违法违纪行为相继被查。这表明(??? ) A.?法律是由国家制定或者认可的 B.?法律是公民的最高行为准则C.?法律对全体公民有普遍约束力 D.?国家对政府官员要加重处罚【答案】C 【考点】道德与法治(考点12) 【解析】本题考查的是法律特征的有关知识。分析材料“一批省部级官员因为严重违法违纪行为相继被查”可知,法律对全体公民有普遍约束力。故选择C。二、非选择题1.(2018年嘉兴市桐乡区模拟卷)阅读材料,回答问题。【社会广角镜】漫画两幅(图6、图7)【案例观察台】王某利用计算机技术制作具备手机短信拦截、键盘记录等功能的手机木马程序,通过在境外租用服务器建设维护虚假中国移动(微博)网站,将手机木马程序出租给专门实施网络盗窃、诈骗的不法分子使用,非法获利80余万元。人民法院经审理,依法判处王某有期徒刑5年,没收非法所得,并处罚金人民币20万元。【法律链接站】我国刑法第二百八十五条第三款:“提供专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具,或者明知他人实施侵入、非法控制计算机信息系统的违法犯罪行为而为其提供程序、工具,情节严重的,依照前款的规定处罚。” (1)结合漫画,简要阐述法律在我们生活中的重要作用。 (2)依据案例,运用犯罪基本特征的知识,说明王某被处罚是罪有应得。 (3)作为青少年学生,你从本题材料中获得了什么有益的启示? 【答案】(1)现实生括中,正如图6漫画反映的那样,人们的个人信息会遭遇不法分子的侵害。因此也如图7漫画反映的那样,网络安全起到了保护公民个人信息安全的作用。这说明,法律是我们生活的“卫士”具有保护作用,通过防和制法犯罪,推护人们的合法权益。(2)王某为网络盗窃、诈骗犯罪提供帮助,妨碍社会管理,侵害公民权利,是一种具有严重危害社会性的行为;王某制作手机木马程序和并出租不法分子使用,对照刑法第二百八十五条第三款,是一种触犯刑法的行为;王某通过手机木马程序非法谋利,依据刑法第二百八十五条第三款,是应受刑罚处罚的行为。(3)本题答案具有一定的开放性,只要考生结合材料从与法律相关角度回答,均可给分。如:在网络生活中,要注意保护自己的个人信息,依法维护自己的人身权利。又如:网络不是法外之地,在网络生活中也要依法规范自已的行为。再如:犯罪是人生道路上最凶险的陷阱,我们要严格守法,预防违法犯的发生。 【考点】道德与法治(考点12、14) 【解析】(1)本题考查的是法律的作用的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,现实生括中,正如图6漫画反映的那样,人们的个人信息会遭遇不法分子的侵害。因此也如图7漫画反映的那样,网络安全起到了保护公民个人信息安全的作用。这说明,法律是我们生活的“卫士”具有保护作用,通过防和制法犯罪,推护人们的合法权益。(2)本题考查的是犯罪的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,王某为网络盗窃、诈骗犯罪提供帮助,妨碍社会管理,侵害公民权利,是一种具有严重危害社会性的行为;王某制作手机木马程序和并出租不法分子使用,对照刑法第二百八十五条第三款,是一种触犯刑法的行为;王某通过手机木马程序非法谋利,依据刑法第二百八十五条第三款,是应受刑罚处罚的行为。(3)本题考查的是对材料的分析理解能力。题答案具有一定的开放性,只要考生结合材料从与法律相关角度回答,均可给分,如:在网络生活中,要注意保护自己的个人信息,依法维护自己的人身权利;网络不是法外之地,在网络生活中也要依法规范自已的行为;犯罪是人生道路上最凶险的陷阱,我们要严格守法,预防违法犯的发生。2.(2018年嘉兴市十校联考模拟)网络是把“双刃剑”,让人欢喜让人忧。阅读材料,回答问题。材料一:一组让人欢喜的数据《中国互联网络发展状况统计报告》显示, 2016年,我国网民规模达7.31亿,网上预定过机票、酒店、火车票或旅游度假产品的网民达到2.64亿,有1.5亿人使用网上外卖,在线教育用户1.38亿,网约出租车用户2.25亿,网络购物用户4.67亿,电子商务交易额24万亿。材料二:一组让人担忧的场景场景一(1)材料一让人欢“喜”在何处? 场景一“忧”在何处? (2)从违法性质角度,评析场景二中“羊某”的行为。 (3)综合上述的“喜”与“忧”,对你认识和利用网络有何启示? 【答案】(1)“喜”:方便人们生活,促进经济发展;互联网快速发展,渗透到社会生活各个领域等。“忧”:荒废学业,没有履行好受教育的义务;损害身心健康;影响家庭和睦等。(2)羊某的的行为属于犯罪行为。他侵犯他人的财产所有权,具有严重的社会危害性 , 触犯刑法,应受到刑罚处罚。(3)要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,学会理性的利用互联网参与社会生活。提高安全防范意识,提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的自我控制能力,抵御网络上的不良诱惑;在网络交往时要遵守法律、道德。 【考点】道德与法治(考点13、14、21)【解析】(1)本题从网络的利和弊方面,结合材料进行分析即可。(2)羊某诈骗他人财物,被判刑构成了犯罪,所以可以从犯罪的特征及危害性、应承担的法律责任去分析。(3)本题可从享受建康的网络生活,提高安全防范意识,提高自己的辨别能力,抵御不良诱惑等方面组织答案。3.(2017年温州市模拟卷)阅读材料,回答问题材料一:目前在温州市务工的新居民近300万人,近九成子女不在身边,他们的孩子在中西部农村老家留守。家庭条件不好,学校教育资源不足,加上缺乏父母的关怀,给留守儿童带来许多的负面影响。材料二:在温务工的小周父母根据《温州市委办市府办关于实施新居民积分制管理的意见》,积极参加积分管理,依据符合入学的要求,使小周顺利进入我市某校就读初中。小周能在身边学习,其父母打消了回老家的念头,安心的在温州某工厂上班。据统计,2014年度温州市解决24.27万新居民子女入学,这在很大程度上缓解了诸多工厂“缺人手”的压力。 (1)材料一中留守儿童的问题说明我国存在怎样的国情? (2)结合三则材料,从多个角度论证温州市政府重视新居民子女入学的必要性。 【答案】(1)我国仍处于社会主义初级阶段,我国地区、城乡经济、教育发展不平衡。(2)①从权利与义务的角度:温州市政府重视新居民子女入学保障新居民子女的受教育权利,②从对未成年的特殊保护的角度:温州市政府履行了对未成年人的社会保护。③从社会发展的角度:解决新居民子女的入学,促使温州留住人才,激发新温州人贡献社会的热情,有利于温州经济的健康发展。④从社会公平角度:温州市政府解决新居民子女入学问题,这有利于完善权利公平、机会公平为主要内容的社会公平保障体系。⑤从创建和谐社会的角度:温州市政府解决新居民子女入学问题有利于和谐社会的创建,有利于建设全面小康社会。 【考点】道德与法治(考点15、21、25、28) 【解析】(1)本题考查的是我国基本国情的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,我国仍处于社会主义初级阶段,我国地区、城乡经济、教育发展不平衡。(2)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,从权利与义务的角度:温州市政府重视新居民子女入学保障新居民子女的受教育权利。从对未成年的特殊保护的角度:温州市政府履行了对未成年人的社会保护。从社会发展的角度:解决新居民子女的入学,促使温州留住人才,激发新温州人贡献社会的热情,有利于温州经济的健康发展。从社会公平角度:温州市政府解决新居民子女入学问题,这有利于完善权利公平、机会公平为主要内容的社会公平保障体系。从创建和谐社会的角度:温州市政府解决新居民子女入学问题有利于和谐社会的创建,有利于建设全面小康社会。4.(2017年杭州市模拟卷)阅读下列材料,回答相关问题。材料一:近年来,校园欺凌事件引起社会关注。据最高人民检察院公布的统计数据,2016年全国检察机关共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1988人,经审查批准逮捕1180人。注:批准逮捕是刑事侦查的一种强制措施。材料二:2017年3月10日全国人大内务司法委员会副主任委员王胜明表示,全国人大常委会在对未成年人保护法已经开展了执法检查的基础上,今年将开展专题调研。调研的重点之一就是校园暴力。王胜明说校园暴力多数发生在中小学。遏制校园暴力必须加强家长监护、学校管理和社会治理。 (1)校园欺凌事件的处理多为批评教育的方式,那么材料一中被逮捕者的行为属于什么性质?依据的法律是什么? (2)运用所学的法律常识回答,对未成年人实施哪些特殊保护才能遏制校园欺凌暴力事件的发生? 【答案】(1)犯罪行为(严重违法行为);中华人民共和国刑法(2)家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护 【考点】道德与法治(考点14、15) 【解析】(1)批准逮捕是刑事侦查的一种强制措施,可见被逮捕者的行为涉嫌犯罪,依据是中华人民共和国刑法。(2)本题直接回答保护未成年人的四道防线即可。5.(2017年温州市模拟卷)阅读漫画,回答问题:(1)从不同角度对甲图中的人物言行加以评析。 (2)你是否同意乙图中女子的做法?并阐述理由。 【答案】(1)从法律、诚信、公平等角度评析皆可。示例:图中考生的做法是违法的,因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的,考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平,不利于营造公平的社会环境。(2)不同意。虽然该女子财产权被侵犯,但她采取了“报假警”的错误方式,“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时,以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法,不利于社会安定。 【考点】道德与法治(考点10、13、16) 【解析】(1)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,图中考生的做法是违法的,因为考试作弊已被纳入中国刑法处罚范围。该考生的行为也是不道德的,考试作弊是属于做人做事不诚信行为。考试作弊对其他考生不公平,不利于营造公平的社会环境。(2)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,我们不能同意图中女子的做法。虽然该女子财产权被侵犯,但她采取了“报假警”的错误方式,“报假警”这是违法的行为。她应该在在自身权利受到侵犯时,以合法的途径来维护自身的权利。该女子“报假警”的行为也是不诚信的做法,不利于社会安定。6.(2017年杭州市模拟卷)阅读下列材料,回答问题。材料一:近几年,“家庭暴力”事件越来越引起人们关注,如虐待儿童的李征琴与2015年9月30日因涉嫌故意伤害罪被判处有期徒刑六个月。为预防和制止家庭暴力《反家庭暴力法》于2016年3月1日正式实施。材料二:2016全国两会上,“校园暴力”引发了很多代表的热烈讨论,许多代表纷纷建议将“校园暴力”入刑。2015年上半年就发生42起,而施暴者或被公安机关以寻衅滋事警告、拘留,或以故意伤害罪、侮辱罪入刑。 (1)上述两则材料共同说明了什么? (2)国家惩治施暴人员,是为了更好地保护公民的什么权利?校园暴力事件的频发,对我们青少年有哪些警示? 【答案】(1)施行暴力行为都是违法行为,都要受到法律的制裁。(2)保护公民的生命健康权。警示:①要宽容他人的无心之过,不能得理不饶人,更不可冤冤相报;②要学会调控不良情绪,以避免因一时冲动而做出一些令自己后悔甚至走上违法犯罪道路的事;③要加强品德修养,增强法律意识,做到防微杜渐,防患于未然;④增强自我保护意识和能力,提高安全防范意识,善于运用法律武器保护自己。 【考点】道德与法治(考点3、11、13、14、16)【解析】(1)本题比较简单,根据材料认真分析可知:施行暴力行为都是违法行为,都要受到法律的制裁。(2)本题的警示可从交往的艺术:宽容理解;调控不良情绪及加强法律意识和道德修养和自我保护意识和能力等方面组织答案。 34 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题四走进法律天地(原卷版).docx 专题四走进法律天地(解析版).docx