鸦片战争 课件(26张PPT+教案)

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鸦片战争 课件(26张PPT+教案)

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《鸦片战争的烽烟》学习单
学习目标:
1.通过赵喜的故事,了解林则徐虎门销烟概况及其反抗列强侵略的意义。
2.通过比较与讨论,知道鸦片战争的过程、爆发和失败的原因以及《南京条约》及附件的内容,理解它们对中华民族发展的影响。
3.感受近代中华民族面临的民族危机,增强民族责任感,培养爱国精神。
重点难点:
【学习重点】虎门销烟及其影响,《南京条约》内容及其影响。
【学习难点】理解鸦片战争爆发和失败的原因,理解战争及《南京条约》对中国社会产生的影响。?
活动一:课前自主完成
1.1839年6月, 在广东 主持销毁外商运到中国的二百多万斤鸦片,沉重打击了 ,维护了中华民族的根本利益和民族尊严。
2. _____年6月,英军封锁广州______,战争正式爆发。由于在这一带无隙可乘,便沿海北上,攻陷浙江_____,直抵_____,威胁北京。____ 初,英军占领_____,清政府又同英军作战,战斗一年多,清军节节失利。_____年8月,英军舰船闯入_____长江江面。清政府求和,被迫签订表丧权辱国的中英________,鸦片战争以____失败而告终。
3.根据该条约,中国把 割让给英国;赔款 万银元;开放 、 、福州、 、 五处为通商口岸;英商进出口货物应缴纳的 必须和 国协商。这是中国近代史上第一个 条约。
4.鸦片战争以后,中国开始丧失 的地位,一步步沦为 。 鸦片战争是 的开端。
活动二:课中探究学习
1.认真聆听《小蔡讲故事》,补充完成下图名片。

(
主人公:

出生时间:

出生地点:

生活水平:

他的困惑


最终
结局


)







2.结合所学和图文资料,小组合作探究:比较中英两国在政治、经济、军事、外交方面的差异,分析为何中国会在鸦片战争中惨败?


图一:政治方面 图二:经济方面








图三:军事方面 图四:外交方面









中国 英国
政治
经济
军事
外交
综合


活动三:课后巩固练习
1.鸦片战争后,清政府“陪了夫人,又折兵”不算,还搭上了许多银子,最主要的是让人家割走了中国近代第一块地( )
A.九龙司     B.澳门      C.台湾     D.香港岛
2.有人说,“近代史开始于南京,结束于南京”,其中“开始于南京”指的是( )
A.《南京条约》的签订 B. 太平天国定都于此
C. 中华民国的建立 D.南京国民政府建立
3.《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争的根本目的的条款是:( )
A.割让香港岛给英国 B.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
C.赔款2100万元 D.英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定
4.阅读材料,回答问题:
材料一:马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
材料二:中国是经历了深重苦难的国家,在工业革命发生前的几千年时间里,中国经济、科技、文化一直走在世界的第一方阵之中,近代以后,中国的封建统治者夜郎自大,闭关锁国,导致中国落后于时代发展步伐,鸦片战争则成为中国历史的一块界碑。
——习近平2014年4月1日在比利时布鲁日欧洲学院的演讲
(1)材料中“旧制度”指什么制度?造成中国与世隔绝的主要原因是当时统治者实行了什么政策?

(2)联系材料一,谈谈对材料二中“鸦片战争则成为中国历史的一块界碑”的原因的理解。



补充阅读资料:鸦片战争中抗英人物事迹
关天培:道光二十一年(1841年)二月初六,英军对虎门要塞发动总攻,战斗从中午到深夜,进行得异常激烈。年逾六旬的关天培亲自指挥,负伤十余处尚亲自开炮还击敌军。至傍晚时英军攻入炮台,关天培持刀奋战被砍伤左臂,受伤10多处,但他仍屹立阵前,亲手燃炮射击。后被枪弹击中,致创痕遍体,口中仍然大呼杀敌。关天培以身殉职时,双目紧闭,挺立不倒。英军见"关天培挺立如生,反骇而仆",个个吓得目瞪口呆。
定海三总兵:1840年6月7日英军攻陷定海,知县姚怀祥等殉职。1841年,寿春总兵王锡朋先身士卒,左冲右突,杀敌无数。后来,英军大队逼进,部属亦先后阵亡,他不幸中炮,一腿折断,仍手刃蜂拥而来的敌军数人。最后,被英军乱刀砍死,时年56岁。10月1日晨,大雾茫茫,处州总兵郑国鸿腹背受敌,在炮筒发红不能再装火药的情况下,使用刀矛阻击。面对英军步步逼近,郑国鸿见败局已定,乃将将印交给将校,单枪匹马冲入敌群,挥刀连斩数人,身受十余伤,终于血染沙场,壮烈殉国。王、郑牺牲后,英军向土城进逼,定海总兵葛云飞捧抱四千斤炮回击。葛云飞率二百多名士兵,大呼杀入敌阵,劈死敌军多人。葛云飞全身受伤四十余处。最后,一颗炮弹击中他的胸部,英勇殉难,二百多名士兵也全部壮烈牺牲。
陈化成:道光二十二年(1842年)四月初六日,英国侵略者以大小船只百余艘,陆军万余人,全力进攻吴淞要塞。六十七年的老将陈化成一直出帐挥旗发炮,与侵略军对击。他驰塘督战,炮兵缺处,则亲点火药,连开数十门。还坚持指挥抬枪队、鸟枪队,向登岸侵略军射击。登陆英军大队拥至,陈化成身中7处受伤,最终英勇牺牲在自己的岗位上,与阵地共存亡。
三元里人民抗英:1841年5月,占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠财物、强暴妇女,当地人民奋起反抗,打死数名英军。随后,三元里附近103个乡的群众包围了四方炮台,并诱敌至三元里牛栏岗。当时恰逢倾盆大雨,英军枪炮皆哑,手持刀、矛、锄头的民众乘势猛攻,人数越聚越多。侵略军没有办法,只有狼狈撤出广州,退回虎门。5月31日,英军以废除《广州和约》和攻城相威胁,奕山吓坏了,马上派知府余保纯带领南海县令和番禺县令前往解围。英军这才得以脱险。这是近代中国人民自发的反抗外国侵略者规模较大的一次斗争。从此,民间流传着"官怕洋鬼,洋鬼怕百姓"的歌谣。它真实反映了清政府的腐败无能和中国人民敢于斗争的英雄气概。
《鸦片战争的烽烟》教学设计?
一、课程标准?
2-3-8列举实例,综合多种因素,认识清末中国面临的空前的民族危机和社会危机。?2-3-9讲诉近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事,解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。?
2-4-6评述重要历史人物的功过,恰当说明他们在历史进程中的作用。?二、教学目标?
1.?知识与技能:?通过赵喜的故事,了解林则徐虎门销烟的原因、时间、地点、经过、影响,理解其反抗列强侵略的意义。?
2.?过程与方法:通过比较与讨论,知道鸦片战争的过程、爆发和失败的原因以及《南京条约》及附件的内容,理解它们对中华民族发展的影响。?
3.?情感态度与价值观:感受近代中华民族面临的民族危机,增强民族责任感,感受近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛,培养爱国精神。?三、教学重点、难点?
重点:虎门销烟及其影响,《南京条约》内容及其影响。?
难点:理解鸦片战争爆发和失败的原因,理解战争及《南京条约》对中国社会产生的影响。?四、教学过程?
教学环节?
教师活动?
学生活动?
设计意图?
“小蔡讲故事”?导入?
展示课前自编自制的动画
《赵喜的故事》导入?
认真听故事,完成名片?利用故事激发学生的学
习兴趣,拉近和学生的
距离。?
?
(一)透过现象看本质——鸦片战争的背景??
通过赵喜的困惑引出林则徐虎门销烟,引导学生透过现象看本质,掌握鸦片战争爆发的直接原因和根本原因。?
1、让学生分析中英正当贸易情况表和两份国书了解英国向中国大量走私鸦片的原因。?2、结合林则徐上书及清朝人吸食鸦片图片感受鸦片的危害。?
培养学生读图能力。?
培养学生透过现象看本
质的能力。?提高学生归纳总结能
力。?
(二)立足史料明史实——鸦片战争的过程??1、结合战争形势图讲解战争过程。2、利用搜集到的史料分析中英两国在政
治、经济、军事、外交等
方面PK的情况。帮助学生了解中英之间的差距,得出鸦片战争失败的根本原因。3、感受鸦片战争中出现的抗英人物身上的爱国精神。?
1、由学生阅读教材,根据
地图讲解鸦片战争的经过?
2、小组合作,畅所欲言,
引导学生从史料中找出有
用的信息。?
提高学生的识图能力和
口头表达能力。?
培养学生从史料中获取
信息的能力,提高学生
与他人合作的能力。?
培养学生的爱国精神。?
(三)打开合约论
危害——鸦片战争
的影响??
结合赵喜故事掌握《南京条约》及附件的内容以及对中国的危害,得出中国开始沦为半殖民地半封建社会。?小组讨论,分析《南京条约》内容对中国社会的危害,归纳鸦片战争的影响。?使学生通过分析条约内容认识其危害,培养学生论从史出的能力,增强学生的民族责任感。?
(四)重温历史谈得失——鸦片战争的启示??节选苗枫林《当熔长史铸明鉴》中的一段话,让学生明白学习历史的原因并结合今天的中国情况,请学生写一写回首鸦片战争这段历史的思考。?动笔写一写,把沉思用文字写下来并张贴在班级的历史沉思墙上。?
以史为鉴,升华学生情感。?
五、学与教的过程:?
导入:首先欢迎大家来到?“小蔡讲故事”课堂,今天小蔡老师要给大家带来一个关于市井人物的故事。现在请大家认真聆听并完成学习单上的名片。(播放小蔡讲故事动画)?师:现在有哪位同学来补充??生(略)?
师:赵喜困惑中的这场战争叫什么?林则徐又做了什么,被有些人认为是他引起这场战争??生:鸦片战争???林则徐主持领导虎门硝烟事件?讲授新课:鸦片战争的烽烟?
(一)透过现象看本质——鸦片战争的背景?
师:鸦片战争,真的是因为林则徐主持领导了虎门销烟才发生的吗?现在让我们带着赵喜困惑一起透过现象看本质,学习鸦片战争的背景。?
首先,我们要先知道林则徐虎门硝烟,销毁的是什么?这些鸦片是从哪里来的?英国为什么要向中国大量走私鸦片?结合书本,让我们一起走进鸦片输入中国前,中英正当贸易情况。?(出示中英正当贸易情况表和中英贸易商品)?师:从图表中你得出什么信息??
生:在中英正当贸易中,英国长期处于入超地位。?
师:英国为了扭转对华贸易逆差,很早就采取过措施,如在赵喜出生那一年,赵喜出生于哪一年??生(略)?
师:是的,1793年,英国曾派谁来到我们中国?当时在位的中国皇帝是谁?(马戛尔尼、乾隆)马戛尔尼名义上代表英王为乾隆祝寿,实际目的是什么?(出示英王的国书:目的是为了打开中国封闭的大门,以开拓英国的海外市场)再看乾隆皇帝的回应(出示乾隆皇帝的国书:拒绝,但从中也看到了清朝统治者怎样的心态?盲目自大、闭关自守。)当英国人发现这招行不通的时候,他们又发现鸦片贸易可以牟取暴利,便用走私的方法,将鸦片大量运送到中国,从中攫取巨额利润。从图表中,你能获取什么信息??
生:1800年到1839年,英国输入中国的鸦片逐倍增加,导致中国大量白银外流。?师:大量鸦片输入除了导致中国大量白银外流,还带来了哪些危害?(出示清朝人吸食鸦片图文资料以及林则徐上书内容)请大家观察两幅图片并认真阅读林则徐上书的内容,稍后请一位同学为我们总结鸦片的危害。?生(略)?
师:正是因为鸦片给中国社会造成极大危害,才会有道光皇帝命林则徐以钦差大臣的身份去广东查禁鸦片。请同学们认真阅读教材,找出虎门硝烟的时间、地点、经过、影响。????生(略)?
师:虎门销烟后,英国驻华商务监督义律报告英国外交大臣巴麦尊时提到(齐读划线部分):中国政府禁烟“乃是陛下政府对于过去所受一切损失取得补偿的最好理由”,也是扩大对华贸易“最有希望的机会”。从中我们再次思考如果没有林则徐的虎门硝烟,真的就不会有鸦片战争吗??生(略)?
师:是的,虎门硝烟是英军攻打中国的借口,是导火线,而英国发动鸦片战争的根本原因是为了打开中国市场,获取高额利润。当走私鸦片受到中国抵制,英国就决定对华发动侵略战争。解决了赵喜的困惑,让我们进入本课第二环节。?
(二)立足史料明史实——鸦片战争的过程?
师:故事中赵喜说不知道这场战争持续了多久,那么同学们你们知道吗??生:(1840年6月——1842年8月)?
师:两年多时间将这场战争分为两个阶段,现在请同学们认真阅读教材P89一、二两段,梳理战争经过,并邀请一名同学上台结合地图为我们作详细讲解。?生:(略)?
最终,清政府求和,被迫与英国签订丧权辱国的中英《南京条约》,鸦片战争以中国的失败而告终。然而在战争中,我们却发现了一些令人瞠目结舌的数字,面对这些数字,我们不禁思考:拥有本土作战的先决条件,又在军队数量上拥有绝对优势的“天朝上国”,为何会惨遭失败呢?让我们带着这个问题通过中英史料PK,结合所学和学习单上的图文资料,小组合作比较中英两国在政治、经济、军事、外交方面的差异,分析为何中国会在鸦片战争中惨败。?
师:(详情略,结合史料及学生所学知识展开讲解)四轮PK下来,我们看到了当时中国和英国之间的差距,发现实质上就是封建制度和资本主义制度之间的PK,而当时中国的封建制度已经非常腐朽,根本无力对抗新兴的资本主义制度。这就是我们在这场战争中失败的根本原因。?
师:战争虽然以失败告终,但在战争中却出现了这么一些人……(出示关天培、陈化成、三元里人民抗英……)同学们,你们在他们身上感受到了什么?结合学习单上的补充阅读资料,选择你感受最深的一点来说一说,可以参考示例:从??????的????????事迹,我感受到????????????????????????。?生(略)?
师:?“天地英雄气,千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,他们都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。他们都是我们的民族英雄,人民英雄永垂不朽。?(三)打开合约论危害——鸦片战争的影响?
师:还记得前文故事中的赵喜在撞到洋鬼子之前是因为听到什么消息而忧心忡忡吗??生:官府要加税。?
师:是的,那你知道为什么官府要加税吗??
生:因为鸦片战争中清政府惨败被迫签订了丧权辱国的中英《南京条约》,条约中规定清政府要赔款2100万银元,而还这么多赔款的负担毫无疑问落到了百姓的肩上。?
师:那么《南京条约》还签订了哪些条款?这些条款又分别给当时的中国带来了哪些影响??
生(小组讨论略)?
师:故事中的赵喜的最终结局还记得吗??生(略)?
师:那个明明被官府抓走的洋鬼子,后来为什么会被外国领事带走,最终无罪释放?这要从英国人不满足《南京条约》带给他们的既得利益,后来又强迫清政府于1843年10月8日签订《南京条约》附件说起。(附件主要内容及影响)领事裁判权指在中国犯罪的英国人要由英国领事处理,这给中国社会带来什么危害??生:破坏了中国的司法主权。?
师:鸦片战争后,列强在中国建立租界,其中设有会审公廨,名义上是中国的司法机关,实际上完全被外国领事把持,中国独立的司法主权被严重侵犯。?
师:《南京条约》及附件的签订,我国的领土主权、海关主权、关税自主权、司法主权都遭到了严重的破坏。现在有哪位同学能结合教材并从中归纳鸦片战争的影响??
生:鸦片战争后,中国开始丧失独立自主的地位,一步步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。??
(四)重温历史谈得失——鸦片战争的启示?
师:故事中的赵喜死了,鸦片战争的硝烟也早已散去,可是今天为什么我们还要学习这段历史?让我们齐读苗枫林的这段话从中寻找答案。(出示材料)?
同学们,今天,中国特色社会主义进入了新时代,走在实现中华民族伟大复兴的征程上,回首鸦片战争这段历史,我们从中有哪些思考呢?(动笔写一写,把你的沉思用文字写下来,课后张贴在班级的历史沉思墙上)??
师:历史无法重来,未来可以开创。一个民族从失败中学到的东西,远远超过他们胜利时的收获。一个沉思着的民族往往要比兴奋中的民族更有力量,让我们带着对这段历史的沉思结束本堂课,感谢大家的聆听!
主人公:

出生时间:

出生地点:

生活水平:

他的困惑:

最终结局:
赵喜
1793年
上海沿海的一个农村
非常清贫
被洋鬼子用枪打死了
真的是林则徐引起这场战争吗?
鸦片战争
(一)
透过现象看本质
——鸦片战争的背景
虎 门 销 烟

透过现象看本质
(背景篇)
原因
时间
地点
经过
影响

——导火线、借口(直接原因)
英国发动鸦片战争的根本原因是为了打开中国的市场,获取高额利润。

英国驻华商务总督义律(被迫缴的同时)报告英国外交大臣巴麦尊,称中国政府禁烟“乃是陛下政府对于过去所受一切损失取得补偿的最好理由”,也是扩大对华贸易“最有希望的机会”。中国“强迫缴了英国人的财产(鸦片)就是一种侵略”,“应该使用足够的武力”,对中国进行“迅速而沉重的打击”
——摘编自《义律致巴麦尊私人机密信》
年度 英国输华 中国输英 中对英贸易
总值 总值 出(+)入(-)超情况
1765-1769 1192915 2190619 (+)997704
1795-1799 5373015 5799722 (+)346957
1830-1833 7335023 9950286 (+)2615263
中英正当贸易

棉纺织品


中国长期处于出超地位
英国长期处于入超地位
(畅销)
(滞销)
1793年乾隆接见英国马戛尔尼使团来华
英国国王的国书
1、开放一个贸易口岸
2、在北京为商人设一仓库,并设使馆
3、在舟山附近某岛屿建仓库
4、在广州附近批准一块地供商人居住,并让商人出入广东
5、希望减税
6、公开税率,不要乱收费
天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝帛,为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤……
——乾隆帝致英国国王书
中国皇帝的回应
要求打开中国市场
盲目自大、闭关自守
英国东印度公司在印度设立的鸦片储藏库
年  份 鸦片输入(箱) 白银外流(银元)
1800~1809 39691 51339100
1810~1819 74135 95288153
1820~1829 180169 211089961
1830~1839 344124 243958005
鸦片(opium)以罂粟为原料制成的毒品,有镇痛作用,易成瘾,吸食鸦片会引起体质衰弱和精神颓废,寿命缩短。过量使用鸦片还会造成急性中毒而猝死。

吸食鸦片的国人
林则徐上书道光皇帝的奏章中指出:鸦片“流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。
说一说:鸦片的危害
使中国的白银大量外流,
严重损害中国人的身体,
降低中国军队的战斗力。

(二)
立足史料明史实
——鸦片战争的过程





封锁广州
攻陷定海
直逼天津
进攻厦门
查办林则徐与英国议和
立足史料明史实
(过程篇)
战争时间:
1840年6月--- 1842年8月









占香港
进吴淞
逼近南京
厦门 定海 镇海 宁波失守

立足史料明史实
(过程篇)

签订中英《南京条约》
——1842年8月29日
数据1:中国军队总人数80万
数据2:鸦片战争,清军伤亡4600人(死3300人)
数据3:清军牺牲高级将领十一人,正一品到从三品。
数据1:英国远征军1.8万人
数据2:英军伤亡401人(死59人)
数据3:英军无一名高级将领死亡。
——摘编自田秉锷《大国无兵》
清政府
英国
VS
瞠目结舌的数字
拥有本土作战的先决条件,又在军队数量上拥有绝对优势的“天朝上国”,为何会惨遭失败呢?
中 国
英 国
PK
政治
经济
军事
外交
立足史料明史实
(过程篇)
结合所学和学习单上的图文资料,小组合作探究:比较中英两国在政治、经济、军事、外交方面的差异,分析为何中国会在鸦片战争中惨败?
中 国
英 国

政治
PK
立足史料明史实
(过程篇)
中 国
英 国

经济
PK
立足史料明史实
(过程篇)
中 国
英 国

军事
PK
立足史料明史实
(过程篇)
中 国
英 国

外交
PK

立足史料明史实
(过程篇)
中 国
英 国
PK
立足史料明史实
(过程篇)
封建制度
? 中 国 英 国
政治
经济
军事
外交
封建君主专制制度
君主立宪制
自给自足的自然经济
资本主义经济
装备落后
船坚炮利
闭关锁国
殖民扩张
鸦片战争失败的根本原因:中国腐朽没落的封建制度无法抵抗新兴的资本主义制度!
你知道吗?在战争中有这样一些人……
参考示例:
从 的 事迹中,
我感受到 。
(三)
打开合约论危害
——鸦片战争的影响
打开合约论危害
(影响篇)
项目 内容 影响和危害




中英《南京条约》
内容 影响
领事裁判权
片面最惠国权利
通商口岸租地建房
中英《南京条约》附件
把香港岛割让给英国
赔款2100万银元
开放广厦福宁上五处为通商口岸
破坏了中国的领土和主权完整
英商进出口货物应缴纳的关税税率必须和英国协商
加重了人民负担
打开了中国东南沿海的门户,海关主权受损
破坏了中国的关税自主权
割地
赔款
开埠
议税


破坏了中国的司法主权
便利了列强扩大侵略权益
为列强后来建立租界提供了借口


名义上是中国的司法机关,实际上完全被外国领事把持,中国独立的司法主权被严重侵犯。
会审公廨
影响:中国开始丧失独立自主的地位,一步步(开始)沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端。

注:半殖民地指国家主权部分丧失;半封建指原有的封建经济已被破坏,有了一定成分的资本主义经济形式,但仍保留着封建剥削制度。
注意:“香港岛”,只是我们现在常说的“香港地区”的一部分。

鸦片战争后开放通商口岸示意图


















(四)
重温历史谈得失
——鸦片战争的启示
过去的是历史,但历史并没有过去,历史,以她巨大的惯性连接未来,又以她可贵的经验给后人以借鉴。
——苗枫林《当熔长史铸明鉴》
今天,中国特色社会主义进入了新时代,走在实现中华民族伟大复兴的征程上,回首鸦片战争这段历史,我们从中有哪些思考呢?
拓展提升
(动笔写一写,把你的沉思用文字
写下来并张贴在班级的历史沉思墙上)
重温历史谈得失
(启示篇)

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