3.2依法行使权利 课件(20张幻灯片)+1个视频

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第三课 公民权利
3.2依法行使权利
这些球迷的行为对谁,可能造成哪些危害?
你在行使自己权利时应注意什么?
一、行使权利有界限
我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害
行使权利不能超越界限
国家的、社会的、集体的
利益和其他公民的合法的自由和权利。
不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动;
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;
行使申诉、控告和检举权利的公民,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员;
禁止非法拘禁、限制公民人身自;
不得以任何理由侵犯公民通信自由、秘密等。
我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定:
反思自查
我校学生合法权益受到侵害的调查统计结果









没有维权同学的做法,可取吗?如此下去的可能后果有哪些?这些同学的维权方式都对吗?该如何正确维权?
被侵害
情况 购物时受到侵害 校园欺凌(被打、被辱骂等) 交通事故
是否维权 没有维权(81%) 没有维权(80%) 没有维权(49%)
没有维权的原因 自认倒霉;
金额小,下次注意
不知怎么办 不敢告诉父母、老师 没怎么受伤;自己也有错;
不知怎么办
维权所采取方式
协商、投诉
不解决就砸他东西 告诉学校;
叫一些人打回去
协商、报警




仲裁
协商 调解 (受理商业贸易中合
同纠纷、财产争议)
(人民调解、
行政调解、
司法调解等) 诉讼

















二、维护权利守程序
公民行使、维护权利,要依照法定程序,按规定活动方式、步骤、过程进行。
仲裁较诉讼的优点:

1、快速,费用较低。 2、有利于当事人今后的交易继续进行。 3、有利于保守当事人的商业秘密,商业信誉。 4、更自主,方便。
相关链接

我校一起校园欺凌纠纷的“人民调解”过程模拟再现
二、维护权利守程序

仲裁
协商 调解 (受理商业贸易中合同纠纷、
(人民调解、 财产权益争议)
行政调解、
司法调解)

诉讼

















122

12345

12315
向交警部门报案
市民服务热线
消费者投诉举报
致“正义”
在行使、维护权利方面现在的我会:


在行使、维护权利方面未来的我将:
(可选一个)


正义是人类的追求目标,让我们用自律
和与非正义行为的理性抗争,将正义之
光种在我们的心中,并将正义之光传递
到我们的周围,乃至世界的每个角落… …
“我愿做正义的使者,传递正义之光”
连线题:

最快速、简便解决争议的方式

公民与其他个人或组织之间发生财
产权益争议时,可申请

购买到假冒伪劣商品,经工商部门
调解,达成和解,属于


借钱一方将不还钱一方告上法庭,
属于
协商


调解


仲裁

起诉
维权方式知多少?
本案例中的被侵权人维护合法权益的
方式有哪些?
刘某向某房地产商购买了一套商品房,合同中约定了交房日期,并明确约定如果逾期交房,可以解除合同。同时,刘某以按揭贷款的方式支付了全部购房价款,后因开发商逾期交房,刘某要求解除商品房买卖合同,同时要求解除按揭贷款合同,开发商不同意解除合同,银行也不同意,三方无法协商一致。刘某向当地仲裁机构提起仲裁本案中,因开发商逾期交房,刘某有权解除商品房买卖合同,在解除商品房买卖合同时,按揭贷款合同是可以解除的,仲裁委员会裁定开发商和银行拒绝解除合同的理由不能成立。
小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小刘找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂。
请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。
练习
小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权益,是正确的;

小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂,是错误的;因为①任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;②公民在维护自身合法权利时,不得损害他人的合法权利;③小刘在与商家协商不成的情况下,应该通过调解、仲裁、诉讼等其他合法途径来维护自己的合法权益。
如此行使权利,对吗?

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