资源简介

道德与法治
部编人教版版 八年级下
2.4.1 公民基本义务
看视频，答问题：
习主席的郑重宣誓，对我们在宪法态度方面有何启示？

宪法体现人民意志，是一切组织和个人的根本活动准则，习近平带头进行宪法的宣誓，则更体现出宪法的权威。国家主席都虔敬地尊崇宪法，作为青少年，则更应遵守宪法。

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
---《中华人民共和国宪法》

新知导入
主题一、遵 守 宪 法 法 律 律
教学目标

探究分享
看视频，答问题：
结合P46“相关链接”
如何评价女子的行为？她的行为可能会造成哪些后果？

合肥铁路公安认定，罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了《铁路安全管理条例》第77条规定，公安机关依法对其作出了认错改正，并对其采取罚款2000元的处罚。

新知讲解
教学目标

探究感悟
1.公民基本义务的含义
公民的基本义务是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。


2.遵守宪法法律 P46
①.为什么 P46①


原 因

我国宪法和法律是全国各族人民利益和意志的集中体现

维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
②.具体表现 P46①


具体表现

第五十三条　中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 ---《中华人民共和国宪法》

遵守宪法和法律就要遵守交通规则

要爱护文物古迹，不能乱涂乱画

要遵守社会公德，要做到“利他”。

就是不要做法律所禁止的事
③.要求 P46②


要求

自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围


以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事
主题二、维 护 国 家 利 益
教学目标

探究分享
看视频，答问题：结合P47第1个“探究与分享”
你感受到了怎样的危机意识？
国外势力向来干涉我国内政，破坏我们国家的和平统一和民族的团结。我们应自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。

教学目标

探究感悟
1.维护国家统一和全国各民族团结 P47①
①.重要性 P47①


重要性
国家的统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证
②.做法 P47①


做法
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。


宪法规定
第五十二条　中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
2017年两会期间，习近平总书记来到新疆代表团参加审议,他强调，要高举各民族大团结旗帜，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结。像石榴籽那样紧紧抱在一起。
民族团结“三个像”
教学目标

探究分享
赏图片，答问题：结合P47第2个“探究与分享”
1.“全民国家安全教育日”是哪一天？设立它有何意义？它是由哪部法律规定的？2.完成填空
教学目标

探究感悟
2.维护国家安全、荣誉和利益 P47②
①. 包括 P47②


国家安全
国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏
②.法定义务 P47②
国家荣誉
国家尊严不受侵犯，国家荣誉不受玷污
国家利益
国家的政治、经济和安全等各方面的利益
维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任
第五十四条　中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
---《中华人民共和国宪法》

01
02
维护国家统一和民族团结
维护国家安全、荣誉和利益
教学目标

要点归纳
维护国家利益包括 P47
主题三、依 法 服 兵 役
教学目标

探究分享
看视频，答问题：结合P48第2个“探究与分享”
怎样做能够直接参与保护祖国这一神圣职责？
教学目标

探究分享
赏图片，答问题：结合P49“探究与分享”
你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理，请说明你的理由。
小伙入伍后不适应拒绝兵役
依据《中华人民共和国兵役法》、《江西省征兵工作条例》、《南昌市征兵工作奖惩暂行规定》，经区政府研究，决定对杨振武拒服兵役的违法行为作出以下处罚：
　　一、不得将其录用为国家公务员，青山湖区所有政府机关、社会团体、企事业单位不得招聘和录用。
　　二、两年内公安机关不得为其办理出国、出境手续。
　　三、两年内教育部门不得为其办理升学手续。
　　四、依据《江西省征兵工作条例》，对杨振武处以3.6万元经济处罚。
　　五、将其列入《青山湖区2017年拒服兵役人员黑名单》。
第五十五条　保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 ---宪法
教学目标

探究感悟
1.依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 P48


第二条　中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
第七条　现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练、执行军事勤务，随时准备参军参战，保卫祖国。

---《中华人民共和国兵役法》


2.我国的兵役制度 P48
义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合
主题四、依 法 纳 税
教学目标

探究分享
读材料，答问题：结合P50“探究与分享”
你知道国家财政收入的主要来源是什么吗？

为保障人民幸福生活，维护国家安全和利益，我国十分重视国防军队建设。财政部2018年3月5日最新发布的报告，2018年中国国防支出费用将达到11070亿人民币，相比2017年的10226亿人民币同比增加8.1%，除了改善军人的生活待遇和训练条件之外，进一步更新部队的武器装备。


教学目标

探究分享
看视频，答问题：结合P50“探究与分享”
“依法纳税”与“分享幸福”之间的关系。
教学目标

探究感悟
1.税收是国家财政收入的主要来源 P50①


第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。

---《中华人民共和国宪法》


2.依法纳税是公民的一项基本义务 P50①


税收是国家财政收入的主要来源，是保证国家机器正常运转的经济基础，在调控经济和调节分配、改善民生等方面具有重要作用，是人民生活幸福的重要保障。


教学目标

探究感悟
3.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任P50①
教学目标

探究分享
看对话，答问题：结合P50“探究与分享”
你赞同哪种观点？请说明理由


每个公民不一定都是直接的纳税人，但都是消费者，都是实际的负税人，为增加国家财政收入作出了贡献；中学生是家庭的一员，有责任督促家庭成员自觉纳税。从消费的角度来讲，中学生享受国家财政提供的社会服务，税收的多少，同中学生息息相关。


（1）劳动的义务；
（2）受教育的义务；
（3）夫妻双方实行计划生育的义务；
（4）父母抚养教育子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
宪法规定公民应当履行的其他义务：P50②
与中学生相关

教学目标

其他义务
我们享有宪法律赋予的基本权利，同时我们的梦想又要履行宪法规定的基本义务。遵守宪法和法律、维护国家利益、依法无兵役、依法纳税、自觉接受教育、积极劳动等就是我们应履行的基本义务。
课堂总结
1. 2017年5月，第三期少数民族全国人大代表学习班的学员在杭州进行了理论学习和考察“取经”。这（　）
A.能够完善民族区域自治制度
B.有利于维护民族团结和共同繁荣
C.可以完善人民代表大会制度
D.有助于消除差距以实现共同富裕
B
2.当前我国虽处于和平时期，但是国际上的敌对势力亡我之心不死，战争爆发的可能性依然存在。每一个公民都应（ ）
A.立足本职，搞好工作
B.积极投身于保卫祖国的战争之中
C.在心中筑起一道“保卫祖国、抵抗侵略”的精神长城
D.在心中筑起一道钢铁长城

C
课堂练习
3.遵守宪法和法律是公民的基本义务。在生活中，遵守宪法和法律要求我们（ ）
①维护宪法尊严 ②自觉学习法律知识 ③了解法律程序规定 ④做到依法律己，依法办事
A．③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
D
4.小民的爸爸是一家大型国有企业的高级工程师，掌管着厂里的核心技术。小民的亲成找到小民，想通过他说服爸爸把厂里的技术资料拿出来，并许诺给其一大笔好处费，小民坚决予以拒绝。小民这一行为（ ）
A．维护了国家主权与独立 B．维护了社会秩序
C．保守了国家秘密 D．维护了国家统一
C
5.公民必须履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。维护国家安全包括（ ）
①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③维护社会秩序不被破坏 ④维护国家的尊严不受侵犯
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
C
6.下面漫画告诉我们，作为中华人民共和国公民，应该（ ）
A．行使纳税人的权利
B．有纳税人意识，自觉履行纳税义务
C．成为纳税人
D．监督税务机关的执法行为
B
预习新课P51-P58，找出以下问题：?
1.公民权利与义务的关系是怎样的？
2.公民应如何履行法定义务？
25
2019年3月12日星期二
教学目标

课后预习
4.1
公民基本义务

遵守宪法法律
具体表现
依法纳税


重要性
重要性
不履行的后果
维护国家利益
依法服兵役
做法


做法
重要性
法律规定
板书设计
谢谢
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部编版道德与法治八年级下册
2.4.1 《公民基本义务》教学设计

课题 公民基本义务 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八下
学习 目标 情感态度价值观：忠于宪法，维护宪法尊严。建设法治社会，需要我们自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。自觉维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。能力目标：提高遵守宪法和法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。明确维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。提高对税收的认识，依法纳税是公民的基本义务。 知识目标：知道公民的基本义务有哪些。了解国家利益的内容、国家安全的内容有哪些。
重点 1.公民基本义务有哪些。2．维护国家利益
难点 履行义务的必要性与自觉性

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 看视频，答问题： 习主席的郑重宣誓，对我们在宪法态度方面有何启示？ 观看视频 讨论交流 代表展示 初中学生喜欢具体情境故事，学生知道任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。。 教师引入本节课课题
国家的统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
②.做法 P47① 每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 宪法 第五十二条　中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务展示：民族团结“三个像” 活动五：住宅不受侵犯 赏图片，答问题：结合P35“探究与分享” 1.严某还可以采取什么方式检举，会更加周密与安全？ 2.乡政府工作人员破门而入侵犯了严某什么权？ 探究感悟4. 住宅不受侵犯 P36②我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。活动三：维护国家安全 赏图片，答问题：结合P47第2个“探究与分享” 1.“全民国家安全教育日”是哪一天？设立它有何意义？它是由哪部法律规定的？2.完成填空 探究感悟2.维护国家安全、荣誉和利益 P47②①. 包括 P47②国家安全：国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏国家荣誉：国家尊严不受侵犯，国家荣誉不受玷污国家利益：国家的政治、经济和安全等各方面的利益②.法定义务 P47②维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任第五十四条　中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 ---《中华人民共和国宪法》归纳：维护国家利益包括 P47主题三：依法服兵役活动四：台湾保钓船维护主权看视频，答问题：结合P48第2个“探究与分享” 怎样做能够直接参与保护祖国这一神圣职责？ 第五十五条　保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 ---宪法活动五：依法服兵役 赏图片，答问题：结合P49“探究与分享” 你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理，请说明你的理由。探究感悟1.依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 P482.我国的兵役制度 P48 义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合主题四：依法纳税活动六：受教育权 读材料，答问题：结合P50“探究与分享” 你知道国家财政收入的主要来源是什么吗？ 问题解答 看视频，答问题：结合P50“探究与分享” “依法纳税”与“分享幸福”之间的关系。 法条 第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 解答 税收是国家财政收入的主要来源，是保证国家机器正常运转的经济基础，在调控经济和调节分配、改善民生等方面具有重要作用，是人民生活幸福的重要保障。 ---《中华人民共和国宪法》 探究感悟1.税收是国家财政收入的主要来源 P50①2.依法纳税是公民的一项基本义务 P50① ①公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。3.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任P50①活动七：税收与我的关系 看对话，答问题：结合P50“探究与分享” 你赞同哪种观点？请说明理由 问题解答 每个公民不一定都是直接的纳税人，但都是消费者，都是实际的负税人，为增加国家财政收入作出了贡献；中学生是家庭的一员，有责任督促家庭成员自觉纳税。从消费的角度来讲，中学生享受国家财政提供的社会服务，税收的多少，同中学生息息相关。宪法规定公民应当履行的其他义务：P50② （1）劳动的义务； （2）受教育的义务； （3）夫妻双方实行计划生育的义务； （4）父母抚养教育子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。课堂练习单项选择题： 1. 2017年5月，第三期少数民族全国人大代表学习班的学员在杭州进行了理论学习和考察“取经”。这（　） A.能够完善民族区域自治制度 B.有利于维护民族团结和共同繁荣 C.可以完善人民代表大会制度 D.有助于消除差距以实现共同富裕 2.当前我国虽处于和平时期，但是国际上的敌对势力亡我之心不死，战争爆发的可能性依然存在。每一个公民都应（ ） A.立足本职，搞好工作 B.积极投身于保卫祖国的战争之中 C.在心中筑起一道“保卫祖国、抵抗侵略”的精神长城 D.在心中筑起一道钢铁长城 3．遵守宪法和法律是公民的基本义务。在生活中，遵守宪法和法律要求我们（ ） ①维护宪法尊严 ②自觉学习法律知识 ③了解法律程序规定 ④做到依法律己，依法办事 A．③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 4．小民的爸爸是一家大型国有企业的高级工程师，掌管着厂里的核心技术。小民的亲成找到小民，想通过他说服爸爸把厂里的技术资料拿出来，并许诺给其一大笔好处费，小民坚决予以拒绝。小民这一行为（ ） A．维护了国家主权与独立 B．维护了社会秩序 C．保守了国家秘密 D．维护了国家统一5.公民必须履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。维护国家安全包括（ ） ①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③维护社会秩序不被破坏 ④维护国家的尊严不受侵犯 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 赏课件，读教材，思考问题 代表回答 观看课件 教材中找出 标记要点 观看课件 教材中找出 标记要点 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 欣赏课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 展示 观看课件阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 观看课件 教材中标注要点 观看视频 教材中标注要点 观看课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 观看课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 熟记要点 标注要点 观看课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示标注要点 做题 展示 对教材资源进行再开发，使用视频，吸引学生注意力。 引导学生学会分析问题 帮助学生理解 引导学生用事例证明观点 用形象的图片激发学生学习兴趣，图片内容比文字更丰富，是对教材资源的再开发。 用形象的图片激发学生学习兴趣，是对教材资源的再开发。 教会学生学会归纳 调整学习节奏，引出主题： 熟悉教材，抓住知识点 用形象图片，展示知识点间的关系，便于学生抓住知识点间的逻辑结构。 用音视频吸引学生多种器官参与学习过程，增强教学趣味性。 巩固本节课所学内容
课堂小结 教师寄语：我们享有宪法律赋予的基本权利，同时我们的梦想又要履行宪法规定的基本义务。遵守宪法和法律、维护国家利益、依法无兵役、依法纳税、自觉接受教育、积极劳动等就是我们应履行的基本义务。 聆听，思考情感升华 激发学生珍惜公民基本权利，自觉维护宪法权威。
板书 2.4.1 公民基本义务一、遵守宪法法律 1．具体表现 2．做法 二、维护国家利益 1.维护国家统一和民族团结 维护国家安全、荣誉、利益 三、依法服兵役 1.重要性 2.法律规定 四、依法纳税1.重要性 2.不纳税的后果 速记强化印象 结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。

















21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



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人教部编版八年级道德与法治下册
2.4.1 《公民基本义务》同步练习
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。2×12=24分)
1. 遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。下列行为中是遵守宪法和法律的具体表现的有( )
①保守国家秘密 ②爱护公共财产 ③遵守劳动纪律 ④遵守公共秩序
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2. 下列属于我国宪法规定的公民基本义务有 （　　）
①爱护公共财物 ②保守国家秘密 ③维护全国各民族团结 ④参加人大代表的选举
A．①②③ B．①② C．①③④ D．②③④
3. 作为中华人民共和国的公民，不仅享有广泛的权利，还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是( )
A.在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名
B.王经理年薪达到20万，他自觉去税局申报缴纳个人所得税
C.公共汽车上人多拥挤，初中生小明主动将座位让给老人
D.丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友
4．下列既是公民的权利又是公民应履行的义务的是( )
①接受九年义务教育　②劳动　③服兵役　④赡养扶助父母
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
5. 宪法规定，公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。维护国家安全包括( )
①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④举报国家工作人员失职行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6. 我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。我们要自觉维护民族之间 的关系。( )
A.和平、稳定、公正、合理 B.平等、团结、互助、和谐
C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治
7．带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”这表明王东雪( )
A.学会与父母交往 B.积极履行赡养扶助父母的义务
C.积极履行劳动的义务 D.享受受抚养的权利
8．下列对我国税收的认识正确的是（ ）
①漏税虽然不违法，但是违反道德的要求 ②纳税光荣，偷税可耻 ③税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的基本义务 ④依法纳税是公民的基本权利
A．②③ B．.②④ C．③④ D．①②③
9. 下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( )
①李勇主动为灾区捐款捐物　②林华按时纳税　③刘霖自觉遵守交通规则　④陈泉坚决保守国家秘密
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
10. 小民的爸爸是一家大型国有企业的高级工程师，掌管着厂里的核心技术。小民的亲成找到小民，想通过他说服爸爸把厂里的技术资料拿出来，并许诺给其一大笔好处费，小民坚决予以拒绝。小民这一行为（ ）
A．维护了国家主权与独立 B．维护了社会秩序
C．保守了国家秘密 D．维护了国家统
11. 中学生李某在上网时，意外发现国外某知名网站在其所展示的中国地图上，大陆用橘黄色表示，而台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛却采用了其他颜色。他立即通过电子邮件严正地指出了该网站的错误，并向有关部门反映。该网站立即进行了修改。李某的行为是（ ）
A．自党履行维护国家统一的义务 B．小事一桩，不值得这样做
C．自觉履行维护民族团结的义务 D．充分行使对国家机关的批评、建议权
12. 陈某在上网时，发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报，就立即将此事报告给了有关部门。陈某履行了的义务（ ）
A．爱护公共财物 B．保守国家秘密 C．维护国家荣誉 D．维护国家安全

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案

2、非选择题（56分）
13.【依法行权 自觉履义】
结合下面两幅图，
谈谈如何认识和正确对待权利和义务？（8分）














14. 【依法纳税 偷税违法】
某著名艺人，其公司采取不列或少列收入、多列支出、虚假申报等手段偷税漏税达1400多万元。因数额巨大，被判处一年有期徒刑。
(1) 偷税、漏税行为对国家有什么危害？（4分）




(2) 该著名艺人被判处一年有期徒刑说明了什么？（4分）






15. 【情境探究 明理洞悉】
以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一　明明的表哥朱某因做生意而不愿服兵役。他觉得既然有那么多人服兵役,自己服不服兵役都无所谓
(1)明明表哥的做法是: 　
(2)理由:　
情境二　明明表哥喜欢发朋友圈，一天，他外出时经过某军营，随即就在朋友圈中发了定位。
(1)明明的做法是: 　 　
(2)理由: 　
情境三　明明春游去了长城，一时兴起，想在长城上留个纪念，于是------
(1)明明正确做法是:　
(2)明明错误的做法可能是:　 　?
16.【法定义务 自觉履行】
材料一： 八年级（1）班的小明在早展上学路上捡到了个线包，他四下看了看，没有找到失主，就把包交到了失物招领处。上课时，小明认真听讲，积极回问题。中午在学校吃过饭后，他拿出事先淮备好的工具，对教室里的坏桌进行了修理。他发现教室内悬挂的国旗已经褪色，于是找到班主任要求更換。下午放学后，小明和其他同学一起回家，看到几名同学正在取笑一名少数民族同学，连忙上前制止。吃过晚饭后，小明做完功课就上床休息。
（1）在这一天的活动里，小明履行了哪些义务？（2分）


（2）从小明一天的活动中，你得到哪些启示？（4分）


材料二：某市50多岁的村民李某,自幼家贫,辍学后他坚持借书自学,读完了从小学到高中的全部课程。他酷爱研究,特别喜欢钻研农用机械,因而有多项小发明获得国家专利,当地中学请他去作报告,他还尽量使用普通话呢。25年前,他在镇上开了一家农机维修店,生意好,赚了一些钱,但总是不忘定时足额缴纳税款,富裕了,有人邀他在镇上合伙开一家野味酒店,可他说:“野生动物是受国家法律保护的,那坚决不行!”那人只好作罢,每年他定期到离家较远的荒山上或马路边植树造林,为政府分忧。在家里,他不仅把儿子抚养教育成了一名优秀的公务员,而且对年迈的母亲也是孝顺有加,一旦有人去采访,那里的乡亲总是说:“老李呀,真是一个好人!”
（3）请结合材料,运用“履行义务”的有关知识评析李某的行为（4分）


材料二：秦某是一名出租车司机。有一天,两个外国人上了她的车,要去郊外看名胜古迹,但他俩一路拍摄的却都是挂着禁令标牌的军事设施,直至天黑才返回,并约定第二天还要用秦某的车。秦某越想越不对劲,连夜向我国国家安全机关反映,结果,人赃俱获。秦某被国家安全机关重奖。
（4）出租车司机秦某的做法对我们有什么启示?（2分）



（5）如果你遇到类似的情况,你会怎么做? （2分）


17.【孝敬父母 事迹感人】
河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。??
张尚昀?大义至孝?的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的?全国十佳孝贤?推他为孝贤之首；众多网友发出了?生子当如张尚昀?的感叹！
（1），当代孝子?张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？?（4分）

读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以?享有权利履行义务，做优秀好公民?为主题的系列活动。请完成以下任务。?
（2）请为这次活动设计一个活动方案，（提示：a活动方案一般包括活动主题，活动目的，活动形式；b本题活动形式要求至少列出二种以上）?（4分）


（3）设计一条宣传标语。（2分）
?
（4）在本次活动即将结束时，请你为本次活动作一个总结发言，写出发言稿（字数不多于150字）（4分）

材料二：案例：某校初中生小田，自开学以来，多次受到同学小张、小叶等人的欺凌，导致情绪反常、精神恍惚，学习状态受到影响，成绩不断下滑，痛苦不堪。
材料三：关于校园欺凌，各方有话说。




（2）阅读案例，假如你是受害者小田，你会怎样维护自己的合法权益？（4分）


（3）根据材料三，请从青少年自身角度，就如何预防校园欺凌提几条合理化建议。（4分）




材料四：女青年张某在商场选购商品，因人多怕钱被偷窃，遂将钱塞入内衣袋内。商场保安人员宋某怀疑张某将商场物品藏入内衣，就叫张某将内衣里的东西拿出来。张某再三申辩，宋某固执己见，争吵起来。这时宋某冲过去，将张某抓住，强行扣留了一个多小时。结果并未发现所谓的被窃物品。张某哭着离开商场。
（4）商场保安人员宋某侵犯了张某什么权利？（1分）






（5）张某可以通过哪些方式维权呢？请你给她一些建议（3分）










参考答案

一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D A B C A B B A C C A D
3、非选举题
13. ①坚持权利和义务相统一。②要树立权利意识，积极依法享有权利。③要增强义务观念，自觉履行法律义务。④公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。⑤权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。⑥我们既是权利的享有者，也是义务的承担者。⑦只想享有权利，不想履行义务是错误的。
14.(1) 税收是国家财政收入的主要来源，偷税、漏税能够减少国家的财政收入。
(2) 依法纳税是公民的一项基本义务。任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。(4分)

15.
情境一 （1）错误的。
（2）依法服兵役是公民的基本义务
情境二 （1）错误的
（2）维护国家安全是每个公民应尽的基本义务，泄露国家军事秘密是危害国家安全的行为
情境三 （1）在长城上拍照留念
（2）在长城上刻字
16.（1）受教育的义务，爱护公共财物、维护国家荣誉、维护民族团结的义务。
（2）我们要增强法治观念，自觉学习法律知识，了解法律程序规定；遵守宪法和法律，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事；共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
（3）李某以自己的实际行动履行了受教育、依法纳税、孝敬父母等法定义务,还积极为社会奉献爱心,履行自己的道德义务,启示我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
（4）秦某以自己的实际行动维护了国家安全。
（5）积极向国家安全机关或国家公安机关举报,以自己的实际行动履行维护国家安全的义务。
17.（1）享受的权利有：受教育权、劳动权、荣誉权等；
履行的义务有：受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。
（2）A活动主题：学习张尚昀，增强权利义务意识，提高履行义务的自觉性；?
B.活动目的：使同学们正确认识权利和义务的关系，依法行使权利，自觉履行义务。
C.活动形式：a观看?张尚昀感人事迹?报告会录像；b举办?‘当代孝子’感人心，权利义务助我成长?主题演讲比赛；c制定?我要做一件让身边人感动的事?的行动计划等。
（3）宣传标语：a、正确行使权利，忠实履行义务；b、增强义务意识，弘扬传统美德等。?
（4）亲爱的同学们，我们是共和国的公民，在社会生活中，我们每个人不仅享有各项基本权利，还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利，忠 ? 实履行义务，才能切实保障和充分实施公民的权利和自由，才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来，从日常生活的小事做起，以张尚昀为榜样，刻苦学习，履行义务，创造成功的人生！




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