资源简介

第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务

第1课时 公民基本义务
运用你的经验











图片与视频中公民的行为体现了哪些义务？
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学习目标：
一、遵守宪法法律
1.守法是公民应尽的职责
2.自觉学法尊法守法用法
二、维护国家利益
3.维护国家统一和民族团结
4.维护国家安全、荣誉和利益
三、依法服兵役
5.神圣职责 光荣义务
6.我国的兵役制度
四、依法纳税
五、其他义务
相关链接
我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。
根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
观看视频——破坏文物承担刑责
一、遵守宪法法律
1.守法是公民应尽的职责
原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
表现：①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施；
②保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
2.自觉学法尊法守法用法
①法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范；
②自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
探究与分享
历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。维护国家统一和民族团结，我们应该始终做到认识不含糊，行动不动摇。
举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
郑成功收复台湾、香港澳门回归；
文成公主入藏、实施西部大开发战略等
二、维护国家利益
3.维护国家统一和民族团结
①国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证；
②每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等互助和谐的关系。
探究与分享
请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。
履行维护国家安全的义务，我们应该做到：
遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；
及时报告危害国家安全活动的线索；
如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；
为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；
保守所知悉的国家秘密。
二、维护国家利益
4.维护国家安全、荣誉和利益
①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏；
②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污；
③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益；
④维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
探究与分享
从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重要意义？
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；
②军人在和平时期参与社会经济建设、参与抢险救灾，在奉献中实现了自身价值；
③依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
探究与分享
观看视频——拒绝服兵役，后果很严重






你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。
合理。依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。
三、依法服兵役
5.神圣职责 光荣义务
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
6.我国的兵役制度
我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。
探究与分享








李某不申报纳税的行为有什么危害？
不申报纳税行为是一种偷税、漏税行为，会减少国家财政收入扰乱市场经济秩序，影响公平竞争。
探究与分享
国家为了维持其运转以及为社会提供公共服务，由政府专门机构依法对纳税人强制和无偿征收税款。
甲：我是学生，税收与我无关。
乙：税收关系到你我他。
你赞同哪种观点？请说明理由。
赞同女孩的观点。
①税收用于发展科教文卫，为提高人民素质和生活水平服务；
②税收用于基础设施建设，为改善人民的生活服务；
③税收用于社会救济和保险，保障人民最基本的生活需要；
④税收还用于公安、司法和国防，保证良好的社会秩序和安定的生活环境。
四、依法纳税
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
视频：依法纳税
五、其他义务
劳动的义务；
受教育的义务；
夫妻双方实行计划生育的义务；
父母抚养教育未成年子女的义务；
成年子女赡养扶助父母的义务。
拓展空间
围绕宪法规定的公民基本权利，以班级或小组为单位，设计一套知识竞赛题，然后，班级或小组交换题目并进行比赛。
活动主题
活动目的
活动内容
活动步骤

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