资源简介

历史与社会人教版七年级下第六单元第4课《青藏地区》第2课时教学设计
课题
青藏地区
单元
六
学科
历史与社会
年级
七年级
学习
目标
知道高原圣城拉萨的位置范围。
2.了解拉萨圣城无处不在的宗教氛围表现。
3.理解高原圣城拉萨形成原因。
4.理解如何建设圣城拉萨。
重点
了解高原圣城拉萨的宗教氛围表现和形成原因。
难点
理解高原圣城拉萨形成原因及如何建设圣城的良策。?
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《震撼的拉萨》
欣赏拉萨的美景。
通过播放视频引发学生学习的兴趣。
讲授新课
一、浓厚的宗教气息
西藏拉萨被称为圣地、佛地、圣城，那你知道拉萨在哪里吗？
提出问题：拉萨位于青藏高原之上，那么它的自然环境有什么特点呢？
总结：
地形：高原（青藏高原）海拔3600多米，是世界上海拔最高的城市之一。
气候：气候寒冷,很多地方终年被冰雪覆盖。
日光城：位于“世界屋脊”青藏高原之上，海拔高，空气稀薄，大气透明度十分良好，年日照时间在3000小时以上。
承转：现在太阳能资源以及光伏发电在西藏得到了广泛的应用，你知道是什么原因吗？
小结：为了充分利用拉萨丰富的光能资源，保护生态环境。
承转：拉萨是藏语的音译，意为“神佛所在的地方”。拉萨是一座因宗教而兴起的城市，是名符其实的圣城。是西藏的政治、经济、文化和宗教中心。
你知道从哪些方面可以体现出它是宗教中心吗？
总结：
圣城新貎
这座古老的城市如今有了哪些新的发展和变化呢？
学生自主学习并总结：拉萨是西藏自治区的首府，位于西藏的东南部，雅鲁藏布江支流拉萨河北岸。
小组合作探究：拉萨的自然环境特点。
小组充分讨论，并提出自己的见解。
前后两桌四位同学为一小组，相互合作，每组选出一位记录员记录要点，任务完成后派一人作为发言人代表本组回答。
学生欣赏感受拉萨取得的成就和人民生活所产生的巨大变化。
通过读图，可以加深学生的印象，培养学生自主学习及分析问题的能力。
培养学生小组合作的意识、主动参与的意识，激发学生的求知欲。提高了学生创造思维的能力。
拓展学生的思维，提高学生的思维能力。
培养学生小组合作的意识、主动参与的意识，激发学生的求知欲。锻炼学生综合分析问题的能力。
在学习知识的同时提高了学习的兴趣。锻炼学生综合分析问题的能力。拓展学生的知识层面，增加学生知识的储备。激发学生的爱国豪情。
课堂小结
板书
课件38张PPT。历史与社会人教版 七年级下第六单元第4课 青藏地区 第2课时新知导入震撼的拉萨一、浓厚的宗教气息 拉萨市位于西藏的东南部，雅鲁藏布江支流拉萨河北岸，是西藏自治区的首府 。寻找圣城拉萨地形:高原（青藏高原）海拔3600多米，是世界上海拔最高的城市之一。寻找圣城气候特点:气候寒冷,很多地方终年被冰雪覆盖。高原山地气候寻找圣城结合《中国地形图》，说一说，拉萨为什么被称为“日光城”？位于“世界屋脊”青藏高原之上，海拔高，空气稀薄，大气透明度十分良好，年日照时间在3000小时以上。日光城寻找圣城安装太阳能的公交车安装太阳能热水器的屋顶 拉萨的太阳能资源极为丰富，为充分利用拉萨丰富的光能资源，保护生态环境，太阳能资源包括光伏发电已广泛应用于照明、通信、取暖、交通等生产生活的各个方面。寻找圣城 拉萨是一座因宗教而兴起的城市，是名符其实的圣城。感受圣城拉萨是西藏的政治、经济、文化和宗教中心感受圣城藏传佛教喇嘛感受圣城 拉萨与其他城市相比最显著不同的特点就是其浓厚的宗教文化氛围，请同学们观察图及书本内容，分析并归纳拉萨浓厚的宗教氛围体现在哪些方面？合作探究探究要求：前后两桌四位同学为一小组，相互合作，每组选出一位记录员记录要点，任务完成后派一人作为发言人代表本组回答。感受圣城布达拉宫是拉萨的标志性建筑感受圣城 布达拉宫依山而建，雄伟壮丽。宫宇叠砌气势磅礴，是西藏最庞大、最完整的宫堡建筑群。感受圣城大昭寺大昭寺在藏传佛教中具有至高无上的地位 大昭寺位于拉萨老城区的中心，始建于7世纪吐蕃王朝鼎盛时期，是西藏最早的土木结构建筑。感受圣城八廓街 八廓街作为拉萨古城的街市，是拉萨的一个旅游景点。这条街道上摊位连成一线，商品琳琅满目，洋溢着浓郁的民族特色。感受圣城布达拉宫外的朝圣者大昭寺前的朝圣者虔诚的朝圣者感受圣城 多少世纪以来，前来朝觐的善男信女，从遥远的故乡开始，不畏千难万苦，走三步磕一个等身长头，用身体丈量土地，耗时数月甚至数年到拉萨朝佛，让人感受到了什么才是真正的“五体投地”。所以藏民们把这条朝圣之路称为“天路”。虔诚的朝圣者感受圣城朝山转湖转经绕塔念经祈福感受圣城感受圣城马术表演赛牦牛雪顿节感受圣城拉萨节日众多，传统节日就有几十个，除“雪顿节”外，还有“神降节”“转山会”“祭地方神”等，多含有不同程度的宗教色彩。感受圣城身处拉萨，会感受到浓浓的宗教文化氛围圣城拉萨建筑街道朝圣者日常生活传统节日布达拉宫（标志性建筑）、大昭寺（在藏传佛教中具有至高无上的地位）八廓街（拉萨旧城区）“磕长头”、“五体投地”、“天路”朝圣、转经、晒佛、为家人祈福… 雪顿节（酸奶节、藏戏节、晒佛节）形成因朝佛而兴起感受圣城二、圣城新貎可见，拉萨各个角落都渗透着浓厚的宗教文化氛围，从中我们了解到拉萨是一座名副其实的高原圣城。那么这座古老的城市如今有了哪些新的发展和变化呢？古城新貌圣城新貌圣城新貌 拉萨新建的居民小区，大大改善了市民的居住条件，同时还保留了藏族传统民居的建筑风格。圣城新貌学生在宽敞明亮的教室学习，同时西藏在全国率先实现了城乡免费义务教育。圣城新貌 “打林卡”成为藏民普遍的休闲方式之一。每逢春夏风和日丽的时节，人们常常利用周末与亲朋好友到公园或郊外的溪水边、山林间度假游玩。他们在草地上支起帐篷，摆上青稞酒、酥油茶和各种小吃，饮酒聊天或观看文艺演出。圣城新貌 随着西藏交通，通信条件的改善，越来越多的人来到西藏投资创业，观光旅游。在大力发展经济的同时，拉萨十分重视生态环境的保护和文化建设。如今，一座座新建的园林公园，将这里装扮得更加美丽和充满活力。青藏铁路西藏通信基站圣城新貌雅鲁藏布大峡谷自然保护区西藏非物质文化遗产博物馆圣城新貌1．下列城市，海拔最高的是（ ）
A．巴西利亚　 B．乌鲁木齐 　C．拉萨 　D．上海
2．下列关于拉萨市的说法，正确的是( )
A．拉萨市位于西藏的东南部，雅鲁藏布江支流拉萨河南岸
B. 拉萨市为西藏自治区的首府
C．拉萨年日照时数在5000小时以上，被称为“日光城”
D．拉萨市位于喜马拉雅山南坡，降水丰沛CB3．以下关于拉萨气候特点的说法，正确的是（ ）
A．冬无严寒，夏无酷暑，降雨稀少、日照时间长　
B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
C．全年温暖湿润　 D．全年寒冷干燥
4．早在7世纪，统一西藏，建立吐蕃王朝的是（ ）
A．松赞干布 　B．成吉思汗　 C．禄东赞　 D．赤德祖赞AA作业布置做作业啦搜集资料，我们如果去拉萨参观布达拉宫，应该提前做好哪些准备呢？谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
人教版历史与社会七年级第六单元青藏地区第2课时练习题
暑假，家住浙江杭州的小军一家打算去有“日光城”之称的古城旅游，感受独特的雪域文化。据此回答1－4题。
1.下列宗教习俗或节日中，与该城无关的是(　　)
雪顿节　　　 B.转经　　　 C.泼水节　　 D.赛马节
小军还在网上找到了该城的气候资料图。
该城的气候特点是(　 　)
A.夏季炎热干燥，冬季温和多雨
B.夏季高温多雨，冬季低温少雨
C.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
D.冬冷夏凉，年降水量分配不均
3.到了该城第一天，小军就感到头昏、乏力，妈妈说这是正常的反应。这是因为这里(　　)
①海拔高，阳光强烈　②海拔高，气压低　③海拔高，空气稀薄　④海拔高，气温低
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.当地的导游第二天就带他们去游玩了该城的标志性建筑，它是(　　)
A B .C.　D.
5.右图所示地区的省级行政区中，独特的“雪域文化”展现于(　　)
A.① B.②
C.③ D.④
6.家住上海的小明暑假要到西藏旅游，下列家人的说法中，不可信的是(　　)
A.爷爷说：“你可以去参观雄伟的布达拉宫。”
B.奶奶说：“多拍些草原、雪山、骆驼的照片回来。”
C.爸爸说：“你可以去品尝青稞酒和酥油茶。”
D.妈妈说：“你要带上厚外套和防晒用品。”
7.下列与藏族同胞有关的生产和生活方式的是(　　)
①献哈达 ②“打林卡” ③种植青稞 ④信天游
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.下列关于青藏铁路的叙述中，正确的是(　　)
A.青藏铁路贯穿青藏地区的东西两地
B.青藏铁路的开通便利了青藏地区小麦等农产品运往全国各地
C.铁路的开通改善了青藏地区的交通状况，有利于该地区经济的发展
D.青藏铁路穿过了新疆、西藏、甘肃等省、自治区
9.读我国青藏铁路图和沿线剖面图，回答下列问题。
　　　
(1)青藏铁路连接的是________和________两个省级行政区，处于我国地势的第________级阶梯。从自然环境的角度谈谈修建青藏铁路过程中遇到的困难有哪些。
(2)拉萨市所在地区最主要的少数民族是__________。
(3)读青藏铁路图和右图，请为《藏民的畅想》续写一句话。(友情提示：从“青藏铁路建成后将给西藏带来哪些好的变化”的角度作答)
(4)根据所学知识，描述拉萨的地理位置。结合下边两幅图片，说明拉萨这个城市有什么鲜明的特点。你还能举出一些具有这个特点的建筑或者习俗吗？
答案：
1.C　
2.D　
3.C　
4.A　
5.A　
6.B　
7.A　
8.C
9．(1)青海　西藏　一　地势高，气候严寒；冻土广布；高寒缺氧；独特而脆弱的高原生态环境。
(2)藏族
(3)示例：经济快速发展、对外交流加强、旅游业更加发达、人民生活水平更高等。
(4)地理位置：拉萨位于西藏的东南部，是西藏自治区的首府。　特点：拉萨具有浓厚的宗教氛围。　举例：布达拉宫、雪顿节。(任举一例即可)

展开更多......

收起↑