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部编版道德与法治八年级下册
3.5.1 《基本经济制度》教学设计

课题 基本经济制度 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八下
学习 目标 情感态度价值观：通过对社会主义初级阶段基本经济制度内容的学习和掌握，增强对党和社会主义的热爱之情，体会社会主义制度的优越性。感受多种所有制经济所具有的不同作用，用平等的眼光看待非公有制经济。能力目标：明确我国基本经济制度的正确性。感受公有制经济中各种经济成分的不同作用。 知识目标：知道社会主义初级阶段基本经济制度的内容。了解各种经济形式的含义、地位、意义。

重点 1. 我国基本经济制度 2. 国有经济
难点 非公有制经济的作用

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 赏图片，答问题： 从所有制角度，你能说出这些图片中所反映的经济性质？ 观看图片 讨论交流 代表展示 初中学生喜欢具体情境故事，学生知道所有制大致问题。 教师引入本节课课题
讲授新课 主题一：公有制为主体活动一： 学宪法，提问题： 你能从宪法条文中提出哪些问题？《宪法》第六条　国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。学生提出：我国的基本经济制度是什么？我国社会主义经济制度的主体是什么？我国社会主义经济制度的基础是什么？探究感悟宪法规定了我国国家生活中的最根本、最重要的问题------我国的基本经济制度 1. 我国的基本经济制度 P61①活动二：绘制我国的经济制度 学绘画，理关系： 阅读P61-63 如果用圆代表经济成分，你能尝试画画看吗？ 学生画后，师展示。 探究感悟2.公有制经济的地位、形式和作用 P61地位：公有制是社会主义经济制度的基础。P61②。 形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。P61②作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。P61活动三：学宪法---国有经济 学宪法，明道理： 1.你从法条规定中可以知道哪些信息？ 2.为什么国家采取这种政策？《宪法》第七条　国有经济，即社会主义全民所有制经济，是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。学生回答：1.国有经济的地位是什么？ 2.我国对国有经济采取的是什么政策？坚持党对国有企业的领导不动摇，就是为了进一步发展、壮大国有经济。这对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。展示图片：国有经济探究感悟.国有经济的含义、地位、作用和政策 P61③ 展示课件活动四： 学热点，明作用： 阅读P62 发展集体经济有什么好处？城里人能够购买农村宅基地吗？对此，农业部部长韩长赋在2018年3月7日的十三届全国人大一次会议记者会上回应，政策上不允许城里人到农村买宅基地盖房子，更不允许在宅基地上面盖别墅或者私人会所。 　　韩长赋解释，宅基地是属于农村集体所有的，只有具有农村集体经济组织成员身份才能依法依规取得本集体经济组织宅基地的使用权，这是集体经济组织成员特有的权利。活动五：学宪法---集体经济 学宪法，明道理： 1.你从法条规定中可以知道哪些信息？ 2.为什么国家采取这种政策？学生回答我国对集体经济采取的是什么政策？探究感悟②.集体经济的含义、地位、作用和政策 P61③ 展示课件主题二：多种所有制经济共同发展 活动六：国有企业混改 看视频，答问题： 结合P62第2个“探究与分享” 国家为何会鼓励非公有资本参与国有企业混合所有制改革？活动七：学宪法---非公有制 学宪法，明道理： 1.你从法条规定中可以知道哪些信息？ 2.为什么国家采取这种政策？学生回答1.我国非公有制经济有哪些形式？ 2.它的地位怎样？探究感悟非公有制经济的包括、地位、作用和政策 P62②-63②展示课件活动八：法律要求做的 赏漫画，析道理： 我国基本经济制度的有着怎样的重要意义？探究感悟2.我国基本经济制度的意义 P63② （1）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。P63 （2）我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。P63 要点归纳课堂练习单项选择题： 1. 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，重要的是要使国有经济和整个公有制经济在市场竞争中不断发展壮大，始终保持公有制经济在国民经济中的主体地位，充分发挥国有经济的主导作用。国有经济和公有制经济的联系是(　　) ①公有制经济包含国有经济 ②公有制经济是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导力量 ③壮大国有经济有利于巩固公有制经济的主体地位 ④国有经济对国民经济命脉的控制可以保证整个公有制经济的发展方向 A.①②③④　　B.①②③ C.①②④ D.①③④2.到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（ ） A.国有经济是国民经济的主导力量 B.集体经济是公有制经济的重要组成部分 C.公有制经济在我国经济大舞台上唱主角 D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 3．现阶段，我国社会主义公有制经济包括（ ）。 ①国有经济 ②集体经济③混合所有制经济 ④私营经济 A.②④ B.①③ C.①③④ D.①② 4．大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是( ) A.国家鼓励和支持非公有制经济的发展 B.微型企业是公有制经济的重要组成部分 C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量 D.微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体5.下列关于我国所有制经济理解正确的是( ) ①公有制是社会主义经济制度的基础　②国有经济控制国民经济的命脉　③混合所有制经济都属于非公有制经济　④集体经济体现同步富裕的原则 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①② 赏课件，读教材，思考问题 代表回答 观看课件 教材中找出 标记要点 观看课件 教材中找出 标记要点 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 欣赏课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 展示 观看课件阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 观看课件 教材中标注要点 观看课件 教材中标注要点 观看视频 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 观看课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 熟记要点 标注要点 观看课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示标注要点做题 展示 对教材资源进行再开发，使用宪法条文，吸引学生注意力。 引导学生学会分析问题 帮助学生理解 引导学生用事例证明观点 用形象的图片激发学生学习兴趣，图片内容比文字更丰富，是对教材资源的再开发。 用形象的图片激发学生学习兴趣，是对教材资源的再开发。 教会学生学会归纳 调整学习节奏，引出主题： 熟悉教材，抓住知识点 用形象图片，展示知识点间的关系，便于学生抓住知识点间的逻辑结构。 用音视频吸引学生多种器官参与学习过程，增强教学趣味性。 巩固本节课所学内容
课堂小结 教师寄语：我们要拥护我国基本的经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。国有经济是国民经济的主导，国家保障国有经济的巩固和发展；集体经济是公有制经济的组成部分，国家鼓励、指导和帮助，非公有制经济，国家鼓励、支持、引导。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，我国经济社会发展的重要基础。 聆听，思考情感升华 激发学生对我国的经济制度的认同。
板书 3.5.1 基本经济制度一、公有制为主体 1．基本经济制度------意义 2．公有制经济（1）公有制经济的地位、形式（2）国有经济的地位、作用、政策（3）集体经济的地位、作用、政策二、多种所有制经济共同发展 1.包括 2.作用3.政策 速记强化印象 结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。

















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道德与法治
部编版 八年级下册
3.5. 1 基本经济制度
赏图片，答问题：
从所有制角度，你能说出这些图片中所反映的经济性质？

















新知导入
主题一、公 有 制 为 主 体
教学目标

问题探究
学宪法，提问题：
你能从宪法条文中提出哪些问题？

《宪法》第六条　国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

《宪法》第六条　中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制


主 体

我国社会主义经济制度的主体是什么？


基本经济制度

我国的基本经济制度是什么？
我国社会主义经济制度的基础是什么？
基 础
新知讲解
教学目标

探究感悟
宪法规定了我国国家生活中的最根本、最重要的问题


我国的基本经济制度

1. 我国的基本经济制度 P61①


公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

教学目标

问题探究
学绘画，理关系：
阅读P61-63
如果用圆代表经济成分，你能尝试画画看吗？



经济制度

公有制
多种所有制（非公有制）

国有经济
集体经济
混合所有制中的国有经济成分和集体经济成分
个体经济
私营经济
教学目标

探究感悟
2.公有制经济的地位、形式和作用 P61


公有制经济



1
地位

形式


2



3
作用
社会主义经济制度的基础 P61②
国有经济、
集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分。P61②
在多种所有制经济中发挥主体作用。P61
坚持党对国有企业的领导不动摇，就是为了进一步发展、壮大国有经济。这对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
1.国有经济的地位是什么？
2.我国对国有经济采取的是什么政策？
教学目标

法条探究
《宪法》第七条　国有经济，即社会主义全民所有制经济，是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。

学宪法，明道理：
1.你从法条规定中可以知道哪些信息？
2.为什么国家采取这种政策？
相关链接 P61
教学目标
电力、能源、土地、用水、军工、铁路等
教学目标

图片有理






1
2






3
4
含义
全体人民
作用
地位
政策
国有经济 P61③
主导力量
巩固 发展
关键
公共服务
前瞻战略
生态环境
科技进步 国家安全
教学目标

探究感悟
①.国有经济的含义、地位、作用和政策 P61③
教学目标

热点探究
城里人能够购买农村宅基地吗？对此，农业部部长韩长赋在2018年3月7日的十三届全国人大一次会议记者会上回应，政策上不允许城里人到农村买宅基地盖房子，更不允许在宅基地上面盖别墅或者私人会所。
　　韩长赋解释，宅基地是属于农村集体所有的，只有具有农村集体经济组织成员身份才能依法依规取得本集体经济组织宅基地的使用权，这是集体经济组织成员特有的权利。
学热点，明作用：
阅读P62
发展集体经济有什么好处？
我国对集体经济采取的是什么政策？
教学目标

法条探究
《宪法》第八条　国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

学宪法，明道理：
1.你从法条规定中可以知道哪些信息？
2.为什么国家采取这种政策？






1
2






3
4
含义
部分劳动者所有
作用
地位
政策
国有经济 P62①
公有制组成部分
鼓励 指导 帮助
重要
发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕
教学目标

探究感悟
②.集体经济的含义、地位、作用和政策 P61③
主题二、多种所有制经济共同发展
教学目标

探究感悟
看视频，答问题：
结合P62第2个“探究与分享”
国家为何会鼓励非公有资本参与国有企业混合所有制改革？

1.我国非公有制经济有哪些形式？
2.它的地位怎样？
教学目标

法条探究
《宪法》第十一条　 　在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。
国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。
学宪法，明道理：
1.你从法条规定中可以知道哪些信息？
2.为什么国家采取这种政策？
非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。对国有企业来说，引进非公有制经济，可形成有效的企业竞争机制，共同推进产业和经济发展，从而进一步深化国家企业改革。






1
2






3
4
包括
个体经济、私营经济等
作用
地位
政策
非公有制经济经济 P62②-63②
社会主义市场经济的重要组成部分
我国经济社会发展的重要基础
鼓励 支持 引导
重要
在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥
教学目标

探究感悟
1.非公有制经济的包括、地位、作用和政策 P62②-63②
教学目标

漫画析理
赏漫画，析道理：
我国基本经济制度的有着怎样的重要意义？

教学目标

探究感悟
2.我国基本经济制度的意义 P63②



02

促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。



01

都是社会主义市场经济的重要组成部分，
是我国经济社会发展的重要基础



B
由什么决定 P61①






A
是什么 P61①
公有制为主体
C
地位 P63②



D
作用 P63②
基本经济制度
多种所有制经济共同发展
国家性质
国情：初级阶段
市场经济重要组成
国民经济重要基础
生产力发展
综合国力增强
人民生活水平提高
人民当家作主物质基础
教学目标

要点归纳
我们要拥护我国基本的经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。国有经济是国民经济的主导，国家保障国有经济的巩固和发展；集体经济是公有制经济的组成部分，国家鼓励、指导和帮助，非公有制经济，国家鼓励、支持、引导。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，我国经济社会发展的重要基础。
课堂总结
1.我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，重要的是要使国有经济和整个公有制经济在市场竞争中不断发展壮大，始终保持公有制经济在国民经济中的主体地位，充分发挥国有经济的主导作用。国有经济和公有制经济的联系是(　　)
①公有制经济包含国有经济 ②公有制经济是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导力量 ③壮大国有经济有利于巩固公有制经济的主体地位 ④国有经济对国民经济命脉的控制可以保证整个公有制经济的发展方向
A.①②③④　　B.①②③ C.①②④ D.①③④
D
课堂练习
教学目标
2.到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（ ）
A.国有经济是国民经济的主导力量
B.集体经济是公有制经济的重要组成部分
C.公有制经济在我国经济大舞台上唱主角
D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D
3.现阶段，我国社会主义公有制经济包括（ ）。
①国有经济 ②集体经济③混合所有制经济 ④私营经济
A.②④ B.①③ C.①③④ D.①②
D
4.大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是( )
A.国家鼓励和支持非公有制经济的发展
B.微型企业是公有制经济的重要组成部分
C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量
D.微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体
A
5.下列关于我国所有制经济理解正确的是( )
①公有制是社会主义经济制度的基础　②国有经济控制国民经济的命脉　 ③混合所有制经济都属于非公有制经济　④集体经济体现同步富裕的原则
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
D
预习新课P64-P67，找出以下问题：?
1.我国的根本政治制度是什么？
2.怎样坚持和完善人民代表大会制度？
教学目标

课后预习
5.1
基本经济制度

公有制为主体
基本经济制度
多种所有制经济共同发展

公有制经济
包括

公有制经济的地位、形式
作用

国有经济的地位、作用、政策
集体经济的地位、作用、政策

意义
政策
板书设计
谢谢
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人教部编版八年级道德与法治下册
3.5.1 《基本经济制度》同步练习
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。2×12=24分)
1. 到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明( )
A.国有经济是国民经济的主导力量
B.集体经济是公有制经济的重要组成部分
C.公有制经济在我国经济大舞台上唱主角
D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
2. 下图《国有经济在一些重点行业所占的比重》中的数据说明（ ）
A. 国有经济就是公有制经济
B. 国有经济体现着共同致富的原则
C. 国有经济是我国国民经济的主导力量
D. 国有经济可以增加公共财富和国家税收
3. 国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。下列属于国有经济成分的是( )
A.一位外商投资的服装厂 B.王亮自己开的食杂店
C.李楠就职的中国石油集团公司 D.张勇就职的镇办饮料厂
4．现阶段，我国社会主义公有制经济包括（ ）。
①国有经济 ②集体经济③混合所有制经济 ④私营经济
A.②④ B.①③ C.①③④ D.①②
5. 习近平在党的十九大报告中提出：必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。坚持和完善我国基本经济制度( )
①促进了生产力的发展 ②有利于综合国力的增强 ③有利于人民生活水平的提高 ④为人民当家作主奠定了坚实的物质基础
A.②④ B.①③ C.①③④ D.①②③④
6. 下列关于我国所有制经济理解正确的是( )
①公有制是社会主义经济制度的基础　②国有经济控制国民经济的命脉　③混合所有制经济都属于非公有制经济　④集体经济体现同步富裕的原则
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
7．习近平在党的十九大报告中提出：巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益，壮大集体经济。之所以要壮大集体经济实力，是因为集体经济( )
①对我国经济发展起主导作用　②体现了共同富裕的原则 　③拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备 ④是公有制经济的重要组成部分
所有制 国有及其控股 民营
企业数量(家) 310 190
营业收入(万亿元) 40.9 9.03
利润总额(万亿元) 1.87 0.31
A. ②③④ B.②④ C.①③④ D.①②③
8．中国企业500强按所有制主要指标分类统计如表，以下数据表明( )
①国有经济是国民经济的主导力量 ②国有经济是社会主义经济制度的基础　③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分　④我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展
A.②③④ B.②④
C.②③ D.①③④
9. 随着互联网经济的发展,如何对电商进行税收征管,成为税务机关关注的问题。有的网店老板说:“我的网店本小利薄,纳税是大型企业和商家的事,与我无关。”这种观点(　 　)
A.正确,网店纳税增加运营成本 B.错误,这会导致骗税、抗税行为
C.正确,依法纳税与个人无关 D.错误,依法纳税是公民的基本义务
10. (2018广东)2018年3月24日,一名游客在武汉大学观赏樱花时,突然跨过护栏用力摇动枝干,霎时,“落英缤纷”,下起了“樱花雨”,此举受到在场众人的纷纷指责。因为该游客(　 　)
A.只享受权利,不履行义务 B.只承担义务,不享受权利
C.有公民意识,没守法观念 D.有道德观念,没责任意识
11. 一位年过六旬的医院会计李某,在其担任财务会计的十多年里,利用职务便利,伙同医药公司中间商,骗取公款近3 000万元。南宁市中级人民法院一审以贪污罪依法判处被告人李某有期徒刑十五年,并没收个人财产人民币300万元。这告诉我们(　 　)
①公民实施了法律所禁止的行为,是违反法定义务的行为　②没有实施法律要求做的行为,不是违反法定义务的行为　③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任　④违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
12. 一名涉嫌酒驾的司机赵某,遇到交警夜查时,为逃避检查竟然数度冲岗,撞伤民警后遁入夜幕中,并连夜逃到外省躲避,11天后自首。因涉嫌暴力阻碍执法,交警支队将其移送派出所调查处理,依法追究相关责任。下列对此说法正确的有(　 　)
①法律要求做的必须去做　②法律禁止做的坚决不做　③实施法律所禁止的行为,必承担行政责任　④实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
2、非选择题（56分）
13.【依法行权 自觉履义】
1.完成下列知识结构图，将答案填写在相应数字后的横线上。（6分）


2.社会主义经济制度的基础是什么？（2分）


14. 【经济形式 基本制度】
完成表格内容并回答问题：
经济实体 所属经济形式
A.张大爷自己开的杂货铺 ____________
B.中国航天工业 ____________
C.小明爸爸投资创办的服装厂 ____________
D.红星村办的饲料加工厂 ____________









(1) 填写上表中的空白（4分）




(2) 上述经济实体中哪些属于公有制经济？分别说出它们的作用。（4分）






15. 【情境探究 明理洞悉】
以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一　明明与同学讨论“公有制与非公有制”时说“他们都是我国经济制度的基础”
(1)明明的说法是: 　
(2)你想怎么说:　
情境二　明明与同学讨论时说“我国经济制度的主体是国有经济”。
(1)明明说法: 　 　
(2)理由: 　
情境三　明明说“非公有制经济在我国经济中具有关键作用”
(1)明明观点是:　
(2)正确的观点是:　 　?
16.【经济制度 日臻完善】
材料： 党的十九大报告中提出：深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。全面实施市场准入负面清单制度，清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法，支持民营企业发展，激发各类市场主体活力。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）国有企业、混合所有制经济、民营企业分别属于什么经济成分？（4分）


（2）国家对待我国不同经济制度的政策或态度是怎样的？（6分）





（3）简要回答非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用。（4分）








17.【依法享权 忠实履义】
材料一：八年级的小明生活在一个幸福的家庭中，以下是小明一家所从事的主要工作：小明的爸爸大学毕业后分配到中国银行工作并成为银行的正式职工，小明的妈妈在小商品市场从事个体批发生意，小明的爷爷与家乡的20户村民在当地村委会领导下合资开办了一家农业机具生产厂。大家都在忙碌地创造并享受着自己的幸福生活。小明的爷爷说：“感谢社会主义市场经济让我国的经济充满活力，让我们的生活充满阳光。”
(1)材料中反映出了我国社会主义市场经济的哪些经济成分？（4分）

（2）我国的基本经济制度是什么？?（2分）



（3）为什么要坚持这样的基本经济制度？（4分）
?

（4）大力发展非公有制经济有何重要意义？（4分）










参考答案

一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C C A D D B D
3、非选举题
13. （1）①公有制经济；②非公有制经济；③国有经济；④集体经济；⑤个体经济；⑥私营经进
（2）生产资料公有制。
14.(1) 个体经济；国有经济；私营经济；集体经济。
(2) 中国航天工业、红星村办的饲料加工厂属于公有制经济。其中“中国航天工业”属于国有经济；国有经济是国民经济的主导力量，发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力等，具有关键作用。“红星村办的饲料加工厂”属于集体经济，集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济；发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。(4分)

15.
情境一 （1）错误的
（2）公有制与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
情境二 （1）错误的
（2）我国经济制度的主体是公有制，国有经济是国民经济的主导力量。
情境三 （1）错误的
（2）非公有制经济在我国经济中发挥重要作用。在我国经济中具有关键作用的是国有经济。
16.（1）国有企业、混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于公有制经济；民营企业属于非公有制经济。
（2）①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。③对于非公有制经济，国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。
（3）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

17.（1）中国银行属于公有制经济中的国有经济，农具机具生产厂属于公有制经济中的集体经济。个体批发生意属于非公有制经济中的个体经济。
（2）公有制为主体，多种所有制经济共同发展。。
（3）我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
（4）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。




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