3.6.3《国家行政机关》【课件+教案+同步练习+素材】

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3.6.3《国家行政机关》【课件+教案+同步练习+素材】

资源简介

道德与法治
部编版 八年级下册
3.6. 3 国家行政机关
公安部门
工商部门
税务部门
他们都属于国家行政机关
欣赏图片(看相),说说:
图中的工作人员分别是哪些部门的工作人员?他们所在的机关是什么性质的机关?
新知导入





机构



























































依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务

含 义
国务院及其领导的地方各级人民政府

组 成
国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定
性 质
人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府
与人民的关系


教学目标

知识梳理
阅读P83-84,找出:国家行政机关的含义、组成、性质、与人民的关系
1.国家行政机关的含义、性质、组成 P83-84
主题一.国家权力机关的执行机关
新知讲解
赏图片,说说:政府的组成及内部设置
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。---《宪法》
教学目标

图片探究





探究分享
2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视,多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,并以书面形式及时向市人大常委会报告。
阅读材料,说说:从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?


行政机关

市政府是市人大的执行机关

市政府对市人大负责并报告工作,受市人大监督
2.国家行政机关的性质 P84①
行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定
权力机关
第一百一十条 地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。县级以上的地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。
地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告工作。全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关,都服从国务院。
---《宪法》
教学目标

材料探究
教学目标

图片析理
欣赏图片,说说:行政机关为什么要全心全意为人民服务?
人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府
3.政府宗旨 :全心全意为人民服务 P84②
从政府工作报告确立的目标,试试说说:
行政机关拥有哪些职权?
教学目标

视频有理
管理行政工作
主题二.行政机关的职权


行政机关的职权
层级不同 职权不同
根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、科学、教育、文化、卫生、体育事业、公安、监察、司法行政、城乡建设事业和财政、民政、民族事务、计划生育等行政工作

国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府



教学目标

视频感悟

1. 行政机关的职权 P85
2019/4/18
教学目标

拓展延伸



政治

经济

社会
保障人民民主和维护国家长治久安
组织社会主义经济建设
组织社会主义文化建设
行政机关
职能

文化

生态
加强社会建设
推进生态文明建设
与中国特色社会主义“五位一体”对应

教学目标

视频研判
欣赏视频,研判:
从本视频看,行政机关如何行使职权?这样做,有何意义?
国家行政机关应如何行使权力?
教学目标

视频感悟














严格遵照宪法和法律
坚持法定职责必须为、法无授权不可为
勇于负责、敢于担当
坚决纠正不作为、乱作为
坚决克服懒政、怠政



2.行政机关必须坚持依法行政 P86②
注意:主体只是国家行政机关(政府),不包括党、其他国家机关。(不能说党依法行政,也不能说人大或法院依法行政)


1
有利于


3
有利于题


2
有利于


4
有利于
保障人民群众的权利和自由
加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威
防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平
带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法治建设





































3.依法行政的意义 P87
教学目标

探究感悟
学宪法,谈看法: 宪法为何要作出上述规定?
教学目标

宪法条文
加强对行政权的监督和制约
第四十一条 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。
----《宪法》



有权必有责


原 因


具体要求


行政机关工作人员
切实做到
防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题


侵权要赔偿
权责要对等
用权受监督
失责要追究
4.必须加强对依法行政监督和制约
教学目标

解读宪法
我国各级行政机关是各级人民政府,是国家权力机关的执行机关,严格执行权力机关通过的法律法规。在我国,人民是国家的主人,所以,行政机关必须是服务型政府。行政机关的职权是依法行政,同时要加强对依法行政的监督和制约。作为青少年为行政机关依法行政要积极建言献策。
课堂总结
B
B
1. 下列属于国家行政机关的是( )
A. 全国人大 B. 国务院 C. 中国共产党 D. 村民委员会

2. 行政机关是国家机构的基本组成部分,是依法成立的行使国家行政职权的行政组织。对行政机关认识正确的是( )
①行政机关是依据宪法设立的 ②依法行使国家行政职权 ③是国家的权力机关 ④组织和管理国家行政事务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方法规都是由行政机关来执行的。由此可见 ( )
A.我国的最高行政机关是国务院 B.行政机关拥有国家立法权
C.行政机关必须依法行政 D.行政机关层级不同,职权也不同
C
课堂练习
A
D
C
4.仔细观察右边漫画,这属于行政机关中的工作人员( )
A.不作为 B.乱作为 C.乱越权 D.乱指挥
5.国务院常务会议要求各级政府既要积极主动地放掉该放的权,又要认真负责地管好该管的事,切实从“越位”点退出,把“缺位点”补上,这一要求的出发点在于( )
?弱化行政管理,提高服务水平 ?监督政府权力,推行政务公开
?转变政府职能,提高行政效率 ④依法行使职能,促进经济发展
A.?? B.?? C.?④ D.?④
6.下图漫画《合法性审查》说明,政府开展各项工作需要( )
A.制定相关法律 B.拓宽决策渠道
C.坚持依法行政 D.克服懒政怠政
预习新课P88-P91,找出以下问题:?
1.国家司法机关有哪些?
2.国家司法机关的职权分别是什么?
教学目标

课后预习
国家权力机关的执行机关


依法行使国家行政职能
由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
是国家权力机关的执行机关
必须全心全意为人民服务
行政机关的性质
职权范围
层级不同,职权不同
必须依法行政
必须加强对依法行政监督和制约

6.3
国家行政机关
板书设计
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部编版道德与法治八年级下册
3.6.3 《国家行政机关》教学设计

课题 国家行政机关 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八下
学习 目标 情感态度价值观:增强依法行政观念。养成负责任意识和观念。能力目标:提高对国家行政机关的设立、职权的认识。对依法行政有初步认识和了解。 知识目标:知道国家行政机关的性质、设立、职权。国务院是我国最高行政机关。行政机关依法行政。
重点 1. 国家权力机关的执行机关 2.行政机关的职权
难点 行政机关必须依法行政

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 欣赏图片(看相),说说: 图中的工作人员分别是哪些部门的工作人员?他们所在的机关是什么性质的机关? 观看图片 讨论交流 代表展示 初中学生喜欢具体情境图片,学生知道我国的行政机关。 教师引入本节课课题
讲授新课 主题一:国家权力机关的执行机关活动一:自主阅读 阅读P83-84,找出:国家行政机关的含义、组成、性质、与人民的关系生答后,师展示含义:依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务。组成:依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务。性质:国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。与人民的关系:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。感悟1.国家行政机关的含义、性质、组成 P83-84活动二:图片说理 赏图片,说说:政府的组成及内部设置 师展示:国务院改革后设置的26个部门。 探究感悟活动三:材料探究:政府与人大的关系 阅读材料,说说:从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视,多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,并以书面形式及时向市人大常委会报告。展示:宪法条文行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定探究感悟2.国家行政机关的性质 P84①展示课件活动四:服务型政府 欣赏图片,说说:行政机关为什么要全心全意为人民服务?人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。探究感悟3.政府宗旨 :全心全意为人民服务 P84②主题二:行政机关的职权 活动五:政府工作报告目标的确立 从政府工作报告确立的目标,试试说说: 行政机关拥有哪些职权结论管理行政工作探究感悟行政机关的职权 P85根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、科学、教育、文化、卫生、体育事业、公安、监察、司法行政、城乡建设事业和财政、民政、民族事务、计划生育等行政工作国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府拓展延伸 与中国特色社会主义“五位一体”对应活动六:国家行政机关如何行使职权 欣赏视频,研判: 从本视频看,行政机关如何行使职权?这样做,有何意义?学生回答1.我国非公有制经济有哪些形式? 2.它的地位怎样?探究感悟2.行政机关必须坚持依法行政 P86② 严格遵照宪法和法律;坚持法定职责必须为、法无授权不可为;勇于负责、敢于担当;坚决纠正不作为、乱作为;坚决克服懒政、怠政。 注意:主体只是国家行政机关(政府),不包括党、其他国家机关。(不能说党依法行政,也不能说人大或法院依法行政) 3.依法行政的意义 P87 保障人民群众的权利和自由;加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威;防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法治建设。活动七:法律要求做的 学宪法,谈看法: 宪法为何要作出上述规定?探究感悟4.必须加强对依法行政监督和制约 原因:防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题 要求课堂练习单项选择题: 1. 下列属于国家行政机关的是( ) A. 全国人大 B. 国务院 C. 中国共产党 D. 村民委员会2.2. 行政机关是国家机构的基本组成部分,是依法成立的行使国家行政职权的行政组织。对行政机关认识正确的是( ) ①行政机关是依据宪法设立的 ②依法行使国家行政职权 ③是国家的权力机关 ④组织和管理国家行政事务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方法规都是由行政机关来执行的。由此可见 ( ) A.我国的最高行政机关是国务院 B.行政机关拥有国家立法权 C.行政机关必须依法行政 D.行政机关层级不同,职权也不同 4.仔细观察下面漫画,这属于行政机关中的工作人员( ) A.不作为 B.乱作为 C.乱越权 D.乱指挥5.国务院常务会议要求各级政府既要积极主动地放掉该放的权,又要认真负责地管好该管的事,切实从“越位”点退出,把“缺位点”补上,这一要求的出发点在于( )①弱化行政管理,提高服务水平 ②监督政府权力,推行政务公开 ③转变政府职能,提高行政效率 ④依法行使职能,促进经济发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 赏课件,读教材,思考问题 代表回答 观看课件 教材中找出 标记要点 观看课件 教材中找出 标记要点 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 看课件 读教材 找问题 标记要点 交流讨论 展示 欣赏课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 展示 观看视频阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 观看课件 教材中标注要点 观看课件 教材中标注要点 观看视频 教材中标注要点 观看课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 观看课件 阅读教材 思考问题 交流讨论 代表展示 做题 展示 对教材资源进行再开发,使用宪法条文,吸引学生注意力。 引导学生学会分析问题 帮助学生理解 引导学生用事例证明观点 用形象的图片激发学生学习兴趣,图片内容比文字更丰富,是对教材资源的再开发。 用形象的图片激发学生学习兴趣,是对教材资源的再开发。 教会学生学会归纳 调整学习节奏,引出主题: 巩固本节课所学内容
课堂小结 教师寄语:我国各级行政机关是各级人民政府,是国家权力机关的执行机关,严格执行权力机关通过的法律法规。在我国,人民是国家的主人,所以,行政机关必须是服务型政府。行政机关的职权是依法行政,同时要加强对依法行政的监督和制约。作为青少年为行政机关依法行政要积极建言献策。 聆听,思考情感升华 激发学生对我国的行政机关的认同。
板书 3.6.3 国家行政机关一、国家权力机关的执行机关 1.组成 2.性质3.服务型政府二、行政机关的职权 1.职权的范围 2.层级不同,职权不同3.必须依法行政4.加强对依法行政的监督和制约 速记强化印象 结构式板书,将两个主题知识点内容进行简洁呈现,逻辑清晰,直观明了,让人有一目了然之感,便于学生理解,力争让学生理解记忆。

















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人教部编版八年级道德与法治下册
3.6.3 《国家行政机关》同步练习
                             
一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。2×12=24分)
1. .在我国的国家机关中,下列属于国家行政机关的是( )
①人民法院 ②人民检察院 ③公安局 ④教育局
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.我国行政机关是由 组成的。( )
①国务院 ②地方各级人民代表大会 ③地方各级人民政府 ④地方各级法院
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
3.下列不属于国家行政机关的是( )
A.广东省人民代表大会 B.广东省教育厅
C.广东省民政厅 D.广东省交通厅
4.2018年9月6日,国务院第23次常务会议修订通过《专利代理条例》,自2019年3月1日起施行。这(   )
A.表明国务院是我国的国家立法机关
B.表明国务院是我国的国家权力机关
C.是国务院制定的行政法规
D.表明国务院总理具有立法权
5.国家行政机关是国家权力机关的执行机关,下列对国家行政机关理解正确的有( )
①行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权
②行政机关是负责组织和管理国家行政事务的国家机关
③我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民代表大会组成
④国家行政机关负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.根据宪法,我国县级以上地方各级人民政府及其工作部门的职权范围不包括( )
A.经济 B.教育 C.科学 D.立法
7.2018年1月25日,在广东省第十三届人民代表大会第一次会议上,广东省省长马兴瑞代表省人民政府向大会报告工作,请予审议。关于广东省政府,以下说法正确的是(   )
①受国务院的统一领导
②是广东省权力机关的执行机关
③是依据宪法设立的行政机关
④应努力提高为人民服务的能力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
8.(2018陕西)李克强总理在十三届全国人大一次会议答记者问时指出,保护产权必须要尊重合同,政府不能把合同当废纸,决不能新官不理旧账。这表明政府( )
①应弘扬契约精神,崇尚法律权威②行使权力不能任性
③应信守承诺,取信于民④保护产权所有者合法权益的态度不会变
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.(2018青岛)合肥某学校门口,因停车不便,接送孩子的家长连续被电子警察抓拍到违法停车。家长在接受处罚的同时,给交警部门提出了建议。经实地考察,交警部门及时对该路段停车问题进行了整改。这体现了 (  )
①家长具有公民意识和社会责任感 ②交警部门正视群众需求 ③交警部门尊重公民的监督权 ④交警部门缺乏公信力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2018内江)2018年我国监察体制改革深入发展,省、市、县监察委员会相继组建,加强对所有行使公权力的公职人员的监察,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这一改革将(  )
①规范公民行使监督权,保障公职人员的权益
②强化对权力的约束,扎牢“不能腐”的笼子
③创新国家监察机构,使公权力更好地服务人民
④扩大行政监察职能范围,杜绝腐败行为的发生
A.①②B.①③C.②③D.③④
11.某市人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。该市政府高度重视,多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,并以书面形式及时向市人大常委会报告。这表明了( )
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关
②国家行政机关负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定
③各级人民政府对本级人民代表大会及其常委会负责并报告工作
④县级以上地方各级人大要对本级人民政府负责并报告工作
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
12.国家行政机关又叫国家管理机关,在法律上和实践中通称为政府。国家行政机关是国家机构的重要组成部分。下列对行政机关说法正确的是( )
①行政机关是依据宪法设立的
②行政机关要依法行使国家行政职权
③行政机关要依法组织和管理国家行政事务
④我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
2、非选择题(56分)
13.【依法行政 拒绝违法】
请仔细观察下面漫画,回答下列问题。
1. 漫画反映的行政部门的执法行为合法吗?(2
分)



2. 根据所学知识,说说这些执法行为不合法的理由。(6分)


14. 【脱贫攻坚 政府发力】
春节期间,小成同学随爸爸妈妈回到太行山区的老家,这是他第一次回去。过去老家在太行山深处,崇山峻岭之间。通往外面世界的山路,陡峭崎岖。奶奶一直想看看孙子,但考虑到路途的艰险,祖孙一直未能相见,奶奶只好默默流泪。2016年,国务院出台《“十三五”脱贫攻坚规划》,对自然条件严酷地区的农村建档立卡,贫困人口实施易地搬迁扶贫。小成老家的县政府按照规划要求,在太行山脚平坦开阔地带修建了房屋,通电、通水、通网,把全村乡亲都搬到新居。原来村里的土地流转出去发展林果业,每月收取“租金”。
(1) 材料说明了什么?(2分)




(2) 从材料中可以看出,国务院和县政府的职权有何不同?(6分)






15. 【情境探究 明理洞悉】
以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 明明与同学讨论“行政机关,无所不管”
(1)明明的说法是:  
(2)你想怎么说: 
情境二 明明与同学讨论时说“行政机关的权力来自人民的授予,所以,它也是权力机关”。
(1)明明说法:    
(2)理由:  
情境三 明明说“我国政府努力建设服务型政府”。
(1)明明观点是: 
(2)正确的观点是:   ?
16.【依法行政 监督约束】
材料一: 《法制日报》载文指出:法治本身的含义是指“法的统治”,即法居于国家与社会的统治地位。只有在政府的行政权力受到法的严格制约的情况下,才意味着法治的真正建立和完善。行政机关是国家机关中对经济和社会发展影响最大、与公民关系最密切、人数最多的部门。因此,依法治国能否取得成效,主要取决于依法行政。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)行政机关怎样才能做到依法行政?(4分)


(2)如何防止国家行政机关工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题的出现?(4分)

材料二: 阅读下图,回答问题

(3)根据图片信息,运用所学法律知识,谈谈如何才能让某些国家机关工作人员实现从“伸手”向“拒绝”的转变。(从国家、政府、公民三个角度说明)(6分)








17.【执行机关 依法行政】
材料:2017年政府工作报告指出,过去一年,国务院提请全国人大常委会审议法律议案13件,制定修订行政法规8件。完善公共决策吸纳民意机制,认真办理人大代表建议和政协委员提案。推进政务公开,省级政府部门权力和责任清单全面公布。加大督查问责力度,组织开展第三次国务院大督查,对去产能、民间投资等政策落实情况进行专项督查和第三方评估,严肃查处一些地区违规新建钢铁项目、生产销售“地条钢”等行为。加强安全生产工作,事故总量和重特大事故数量继续下降。强化社会治安综合治理,依法打击违法犯罪,有力维护了国家安全和公共安全。
(1) 上述材料中的国务院和全国人大分别是什么机关?它们之间有什么关系?(4分)

(2)从上述材料中可以看出,行政机关的职权有哪些??(4分)



(3)结合上述材料,说说行政机关怎样做到依法行政?(6分)
?










参考答案

一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A C C D D C A C B D
3、非选举题
13. (1)不合法。这种执法行为叫“钓鱼执法”。
(2)理由:行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、
敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政;为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
14.(1) 我国政府高度重视脱贫攻坚工作,为人民谋福利。。
(2) 行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。材料中,国务院出台 《“十三五”脱贫攻坚规划》,是指导性文件,而小成老家的县政府按照规划要求开展工作,就是自觉接受和服从国务院的领导的体现。(6分)

15.
情境一 (1)错误的
(2)行政机关对权力机关负责,受权力机关监督;自身要依法行政。
情境二 (1)错误的
(2)行政机关是国家权力机关的执行机关,执行由权力机关通过的法律法规。
情境三 (1)正确的
(2)行政机关全心全意为人民服务,努力建设服务型政府。
16.(1)行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
(2)行政机关的每一项取权由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
(3)国家要依法治国,推进法治政府建设;行政机关及其工作人员必须增强法律意识,依法行政,严格遵守宪法和法律要求行使职权;公民要积极依法行使政治权利,加强对国家机关工作人员的监督和制约。

17.(1)国务院是我国最高行政机关,全国人大是我国最高国家权力机关。国务院由全国人大产生,国务院对全国人大负责并报告工作,受全国人大监督。
(2)我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
(3)①行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。②行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。




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