2019年人教部编版《道德与法治》时政微专题 纪念五四运动100周年大会 (课件+练习+素材)

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2019年人教部编版《道德与法治》时政微专题 纪念五四运动100周年大会 (课件+练习+素材)

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模拟练习
选择题
1.习近平在中共中央政治局第十四次集体学习时强调,加强对五四运动和五四精神的研究,激励广大青年为民族复兴不懈奋斗。下列对五四精神的理解正确的是( )
A.能够为实现中华民族的复兴提供精神动力
B.五四精神是改革开放时代出现的时代精神
C.五四精神使中华文明成为没有中断的文明
D.五四精神使中华民族维系着统一的发展模式
2.纪念五四运动100周年大会今日上午在人民大会堂举行。习近平将出席大会并发表重要讲话。开展纪念五四运动有利于( )
①弘扬以爱国主义为核心的中国精神
②为实现中华民族伟大复兴提供精神动力
③激发当代青年把个人理想融入民族复兴伟大理想
④引导人们以史为鉴、以史为师,不断坚定“四个自信”
①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.五四运动精神激励了中国无数人,五四精神感动着每一个人内心深处的弦。2019年是五四运动100周年,一百年时间里,祖国日益强大,但是五四精神永远在我们心中。五四运动孕育着爱国、进步、民主、科学的五四精神。作为当代中学生,对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰是(  )
①继承五四精神,发扬爱国主义 ②坚定执着信念,培养优良品德
③学习丰富知识,练就过硬本顿 ④树立远大理想,勇担历史重任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.100年前,伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空,宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台,99年栉风沐雨,广大青年前赴后继、勇当先锋,书写了中国青年运动的华章。今天,以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神,早已融入社会主义核心价值观和中华民族的血液,作为最积极最有生气的力量,广大青年已成为我们时代的风向标。青年兴则国家兴,青年强则国家强,弘杨五四精神,需要我们青少年( )
①努力学习,掌握科学文化知识 ②勇于担当,积极承担社会责任
③热爱祖国,树立远大报国志向 ④放下课本,立刻投身国家建设
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.2019年5月4日,是“五四运动”一百周年纪念日。习总书记指出,我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!新时代中学生应该( )
①坚定不移跟党走,历史使命记心头
②志存离远有担当,奋斗精神永不忘
③珍惜青春好时光,练就本领圆梦想
④不信幸福从天降,脚踏实地谱华章
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
6.2019年是五四运动100周年,也是建国70周年。各级共青团组织通过开展“不忘初心跟党走”主题团日活动,引导广大团员青年高举中国特色社会主义伟大旗帜,自觉团结凝聚在党的周围,更好成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的就是要坚持( )
A.党在社会主义初级阶段的基本路线
B.中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系
C.习近平新时代中国特色社会主义思想
D.人民代表大会这一根本政治制度
7.在五四青年节来临之际,共青团中央主办“全国向上向善好青年”推选活动( )
①能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力
②有利于促进社会主义精神文明建设和先进文化建设
③有利于弘扬社会主义核心价值观
④有利于引导公民积极践行公民基本道德规范
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.在五四青年节来临之际,习近平总书记深情寄语青年人。他指出,青年是国家的希望、民族的未来。衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。广大青年要做到“不辱时代使命,不负人民期望”,就需要()
①爱国,忠于祖国,忠于人民
②立志,立鸿鹄志,做奋斗者
③求真,求真学问,练真本领
④力行,知行合一,做实干家
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
9.2019年在纪念“五四”青年节100周年大会上,习近平寄语广大青年立鸿鹄志 做奋斗者,激扬青春,为祖国奉献,向梦想前行,方不负韶华。为了“圆梦”,“追梦人”应该()
①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
②培养创新意识和创新能力
③脚踏实地,勤奋务实
④努力提高自身素质,肩负起民族复兴的使命
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10.“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”“立鸿鹄志,做奋斗者”……每逢五四青年节,习近平总书记用座谈、考察或回信等方式,关怀青年,寄语青年。而“奋斗”,无疑是其中的高频词。这启示广大青年()
①要树立崇高社会理想 ②幸福是奋斗出来的
③要学会做出合理选择 ④提高终身学习能力
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
11.五一节前,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上勉励广大青年要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,积极投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。这启示我们(  )
①青少年要紧跟时代步伐,把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起
②要勇于克服困难,为实现理想而不懈努力
③实现理想必须脚踏实地,艰苦奋斗,积极实践
④青少年是全社会最富有活力、最具有创造性的群体,代表着国家的未来和民族的希望
A.①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
12.习近平指出广大青年我们不仅是中国梦的见证者,更是中国梦的参与者、实践者。这启示我们()
①青少年要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起
②只要努力就能实现梦想
③个人梦想要与时代脉搏、中国梦紧密相连
④梦想和目标的实现必须落实在行动中
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想.以下同学发言,你赞同的是( )
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
14.广大青年对五四运动的最好纪念,就是要担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。对承担责任的代价和回报理解正确的是(  )
A.付出要考虑得到的回报
B.奉献不计较代价与回报
C.责任只是付出没有回报
D.承担责任意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚
15.2019年5月4日是五四青年节100周年。五四运动以来,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神不断弘扬、传承;与祖国共奋进,始终是青年运动的主旋律;投身人民创造历史的伟大实践,始终是青年健康成长的正确道路。这说明( )
①民族精神是中华民族的灵魂,是支撑中华民族生存发展的精神支柱
②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用
③民族精神是推动中华民族走向繁荣富强的唯一动力
④培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
16.在纪念五四运动100周年大会上,习近平号召广大青年接过历史的接力棒,以青春之我、奋斗之我建功立业……这对我们思考人生和理想的启示是(  )
①我们要理智地思考自己的理想,设计自己的人生
②理想的实现需要我们从点滴做起,从小事做起,不懈地追求、努力与奋斗
③理想源于现实又高于现实
④我们要承载着祖国的希望,满怀理想与憧憬,踏上新的旅程
⑤树立理想的依据主要是自己的兴趣爱好
A. ①②④ B. ①②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②⑤
二、分析说明题
17.材料:4月28日,共青团中央、全国青联在北京举行第23届“中国青年五四奖章”颁奖仪式,南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚、中铁九桥工程有限公司电焊工特级技师王中美等30人被授予第23届“中国青年五四奖章”,“月宫一号”团队等13个青年集体“中国青年五四奖章集体”,他们用榜样的力量弘扬了社会主义核心价值观。
(1)为什么要弘扬社会主义核心价值观?
(2)践行社会主义核心价值观,我们青少年应该怎样做?
18.材料:从“风雨如磐暗故园”的年代一路走来,投笔从戎、参加抗战的学生,抗美援朝、保家卫国的战士,走南闯北、摸爬滚打的创业者……一代代青年以奋斗为人生交上了完美的答卷。“盛年不重来,一日难再晨。”谁都只有一次青春,谁也不应作青春的看客。在人生的“拔节孕穗期”,在思想最开放、精神最活跃、精力最旺盛的年纪,如果不学更多本领、干一番事业、扣好人生的“第一粒扣子”,只会成为莫大的缺憾。反过来说,青年时的成绩与挫折,都将成为受用终身的财富。由此看来,无奋斗,不青春,努力拼搏是青年的最鲜明标志。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)“幸福都是奋斗出来的”,请你谈谈对这句话的理解。(两个方面即可)
(2)落实习近平总书记的殷切希望,我们青少年应该怎么做?(三个方面即可)
三、活动与探索题
19.忆往昔先辈青年无畏向前:一百年前的五月四日,为民族,为尊严,一场爱国救亡的青年运动拉开帷幕。回望那一年,一群风华正茂的青年,发出振聋发聩的呐喊,永远回荡在当代中国昂扬奋进的历史征程中。五四运动犹如不灭的灯塔,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神薪火相传、历久弥新,激励中华民族从独立自强走向伟大复兴。近百年的风云变幻,“五四”甚至已超越了其所诞生与嵌入的历史,成了一种“超时空”的永恒存在,推动着无数爱国青年在奋斗中交出无愧于时代和人民的合格答卷。
看今朝吾辈同侪奋勇争先:今天的中国青年,更能认识每个人的奋斗之于国家的意义。他们依然铭记着“团结起来,振兴中华”的口号,更清楚这样的愿景并非轻轻松松、敲锣打鼓可以实现。他们深知自己勇于开拓创新,“中国创造”就能更上层楼,因而创客空间里不断有新想法诞生;他们深知自己有温度,中国就温暖,因而自发投入公益事业的青年社团与日俱增;他们深知自己有担当,中国就更美好,因而愿意为时代奉献青春力量的年轻人越来越多。相信,赢得过巨大光荣的中国青年,必将在新的历史时期,赢得更大的光荣。
“弘扬五四精神争做时代少年”主题教育活动正在进行,请你参与其中,完成下列问题:
五四精神薪火相传、历久弥新,请说出其内涵。(两点即可)
请你结合材料谈谈对青年重要性的理解。(两方面即可)
请你为同龄人推荐两位青年榜样。
四、辨析题
20.2017年“五四”青年节期间,某初中学校将开展“我的青春我做主”主题团队活动。同学们围绕青春话题,展开了激烈的辩论,各种观点莫衷一是。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A B D A B B D D B D C C C B D A
17.(1)①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现;②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准;③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领;④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
(2)①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
18.(1)理想的实现需要脚踏实地的艰苦奋斗;艰苦奋斗是人们成就事业不可缺少的精神力量;奋斗是实现幸福生活的美好路径;人类社会的一切文明成果无一不是艰苦奋斗的精神结晶等。
(2)把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家;培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁;珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福;凡事脚踏实地,严谨务实,苦干实干;学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知。
19.(1)忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神;积极创新、探索科学的精神。也可以概括为三点:爱国主义精神、民主科学精神、改革创新精神。
(2)少年兴则国家兴,少年强则国家强;青少年正处于价值观形成的关键时期;青少年的成长关系到社会和国家的未来发展;青少年是祖国的未来和希望;青少年肩负着实现中国梦的神圣责任和光荣使命;
(3)杜富国——不畏牺牲的排雷战士;张玉滚——担起未来的80后乡村教师
20.(1)青春期阶段,身体机能日渐成熟,脑发育逐步完善,为个体学习和潜能发挥提供了生理基础,青春期是人生发展的关键时期。(或:处于青春期的初中学生,精力旺盛,充满活力,有时间、有精力全面投入学习,扩展各种兴趣爱好,结交志同道合的朋友。)(2)读书是个人成长的需要,是将来参加国家建设的需要,是国家和社会发展的需要。(或:青少年通过读书掌握一技之长、提高自己的素质、升华自己的品质,通过读书吸纳人类积累的智慧和思想,获得造福社会和完善自我的力量。或:读书、接受教育也是青少年的法定权利与应尽的法律义务。(3)生活历练是青少年健康成长的需要。只有投身生活,书本知识才能变成自己的实际知识,才能实现读书的价值;生活历练有利于青少年养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;有利于青少年锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操;有利于青少年客观地认识自我、接纳自我;有利于青少年提高明辨是非善恶能力,学会在复杂的社会生活中做出正确选择;有利于青少年正确认识人生的意义,培养自己的责任感;有利于青少年养成自信自立自强的生活态度;有利于青少年培养良好的公民意识,顺利融入社会。(4)负责任、勇担当促进个人自由与进步;能使人获得更多的信任和合作,赢得自尊自信,增长才干,获得荣誉等实际利益;社会越发展,越需要负责任的公民,责任感是个人行事和集体事业能否成功的基础性条件。(5)青少年应珍惜青春大好时光,既要读书,又要投身生活实践,努力做一个负责任的合格公民。
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时政微专题
纪念五四运动100周年
大会
考点链接
1.传承和弘扬中华民族精神。
2.青少年处在价值观形成的关键时期,“人生的扣子从一开始就要扣好”,自觉践行社会主义核心价值观。
3.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
4.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。我们要学会学习。
5.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
6.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
7.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
8.青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗,我们必将站到时代的潮头。
9.我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
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第一,新时代中国青年要树立远大理想。
青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。
新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光!
2019年4月30日上午,纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行,习近平出席大会并发表重要讲话。习近平对新时代中国青年提出了6点期望。
第二,新时代中国青年要热爱伟大祖国。
对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
新时代中国青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!
第三,新时代中国青年要担当时代责任。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为,都是要不得的,都是成不了事的,也是难以真正获得人生快乐的。
新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
第四,新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。 
奋斗是青春最亮丽的底色。今天,我们的生活条件好了,但奋斗精神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹!
第五,新时代中国青年要练就过硬本领。
不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,青年都要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。 
新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家!
第六,新时代中国青年要锤炼品德修为。 
青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑,要保持定力、严守规矩,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活,拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月,要有饮水思源、懂得回报的感恩之心,感恩党和国家,感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打,体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾,从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
  新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,明大德、守公德、严私德,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会!
回归教材
1.中华民族精神的内涵及特点是什么
(1)内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。
2.怎样传承和弘扬民族精神
从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
3.为什么要传承和弘扬伟大民族精神
(1)民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
4.为什么少年要有梦想?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)有了梦想,才能不断地进步和发展。
(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向。
(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
5.我们怎样才能实现梦想?
(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
(2)把梦想变成现实,需要付出努力。
(3)努力需要立志,需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地坚持着自己的梦想。
(4)努力也有方法。
6.当今时代,我们青少年的责任。
(1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
(2)我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
(3)要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。
7.青少年为什么要拥有情怀和抱负
(1)青少年承载着国家和民族的未来命运。
(2)青少年的品格影响着国家未来发展。
8.我们为什么要学习?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
(2)学习就是给生命添加养料。
(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
9.如何学会学习?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。
9.社会主义核心价值观的基本内容是什么?
(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
10.青少年应怎样培育和践行社会主义核心价值观?
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年处在价值观形成的关键时期,“人生的扣子从一开始就要扣好”,做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
(3)少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中国价值,中国少年当争先。
设问探究
1.五四精神的核心内容是什么?
爱国、进步、民主、科学。
2.五四精神体现了中华民族精神的核心是什么?
爱国主义。
3.为什么要发扬五四精神?
五四精神是伟大的民族精神的具体体现。民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
4.新时期,发扬五四精神有什么重大意义?
发扬五四精神有利于全国各族人民形成强大的凝聚力,保持团结一致、不畏艰难、自强不息的精神状态;有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于激励广大青年为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
5.发扬五四精神,我们青少年应该怎么做?
树立远大理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,勇于承担历史使命;努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;不断培养创新精神和创新能力,立志成为祖国需要的人才;积极承担社会责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
6.为什么习近平主席要求新时代中国青年要树立远大理想?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。因为有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
(2)青少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会。民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提供了更高的要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
7.“时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。”对此,你是如何理解的?
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任。青少的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年继续奋斗,我们必将站到时代的潮头。
8.为实现自己的梦想,青少年应该怎样做?
青少年有梦,不应止于心动,更应付诸行动。实现梦想,需要努力,努力是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志;努力,需要坚持。
9.“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命。”为此,我们青少年应该怎么做?
我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
10.为什么“新时代中国青年要增强学习紧迫感”?
(1)学习点亮生命,学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
(3)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
(4)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
(5)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
11.我们青少年应如何学会学习?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法,要掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自觉的学习能力。
(3)学会学习,要善于运用不同的学习方式。
(4)我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。
(5)我们要树立终身学习的理念,要学会在生活和工作中学习,要养成主动学习、不断探索的习惯。
12.为什么“新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观”?
(1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
(2)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
(3)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
(5)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
典例剖析
1. 今年是五四运动100周年。五四运动以来,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神不断弘扬、传承;与祖国共奋进,始终是青年运动的主旋律;投身人民创造历史的伟大实践,始终是青年健康成长的正确道路。这说明( )
①民族精神是中华民族的灵魂,是支撑中华民族生存发展的精神支柱
②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用
③民族精神是推动中华民族走向繁荣富强的唯一动力
④培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
D
2.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是( )
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,而应付诸行动
④青少年要怀揣梦想、勇于追梦
A. ①③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
D
谢谢
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