资源简介 科学浙教版 七年级下第6节 摩擦力第2课时参赛队员脚穿比赛专用鞋,两鞋底部质地不同,蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑料制成1.走路时鞋与地面之间的摩擦2.手握筷子时的摩擦5.刹车时,车与地面间的摩擦3.自行车的轴与轴承间的摩擦4.人拉笨重的物体,物体与水平地面间的摩擦摩擦有时是有益的,有时是有害的, 我们应该增大有益的摩擦,减小有害的摩擦。增大接触面的粗糙程度 拉琴人经常在弓毛上涂松香 ? 小提琴要拉出声音,靠的是弓毛在弦上摩擦,使得弦震动,并带动音箱内的空气震动而发声。弓毛的材质是马尾,而寻常的马尾在弦是摩擦,会因没有摩擦力而擦不出任何声音,为了增加摩擦力,就必须涂上松香。增大压力变滚动为滑动减小压力使接触面变光滑变滑动为滚动加润滑油 船体与水面(或滩涂)间有一层高压空气作为气垫,使船体与水面脱离接触,从而大大减小行驶中由于与水面接触而产生的阻力。你有什么办法?自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:A、轮胎上刻有花纹B、车的把手上有凹槽C、脚踏板凹凸不平D、车轮做成圆形E、车轴处装有滚珠F、在转动部分添加润滑油G、刹车时用力捏闸属于增大摩擦的是:属于减小摩擦的是:A、B、C、 G、 HD、E 、FH 、刹车时,车轮变滚动为滑动。自行车上所有转轴如中轴、前后轴、飞轮、龙头的转轴、脚踏板的转轴等部件都要减小摩擦。主要利用滚珠轴承和添加润滑油来减小摩擦。体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了 摩擦,采用的方法是 ;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了 摩擦,采用的方法是 。外科医生戴乳胶手套前总要在手上涂些滑石粉,其作用是 。 增大增大接触面的粗糙程度减少压力减少减小摩擦力 拔河比赛怎样做赢的机会才更大?1.拔河要领:手掌保持朝上,左、右手不要分开,不必过分用力,向身后拉。2.拉前姿势:前腿绷直,后腿弓步,身体重心向后,蹲的越低越好,但要能使上劲为原则。3.距离:不能太大,也不可太小。4.节奏:所有人在一条线上,同时发力,有力气的一定要放在最前面,加快进攻节奏,运用二分之一的节拍。5.信念:拔的时候要有拼命的精神,再强的对手,也要拖到他怕。减小摩擦的方法:1. 减小压力2. 减小接触面的粗糙程度3. 用滚动代替滑动4. 在接触面上加润滑油5. 在接触面间形成气垫增大摩擦的方法:1. 减小压力2. 减小接触面的粗糙程度3. 用滑动代替滑动1、下列生活实例中,属于减小摩擦的是( )A.向车的转轴处加润滑油 B.鞋底的花纹C.在结冰的路面上撒上煤渣 D.拔河时要用力抓紧绳子A2、下列各摩擦中属于有害摩擦的是( )A.自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦 B.单杠运动员上杠时,手与单杠的摩擦 C.汽车行驶时与空气之间的摩擦 D.人走路时,鞋子与地面之间的摩擦C3、在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面粗糙程度完全相同的木块在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( ) A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3C.F2>F1>F3 D.F1A4、如图所示的装置中,A、B、C三个木块质量分别为M、m和m0,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若木块B随木块A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以判定( )A.木块A与桌面之间有摩擦力,大小为m0gB.木块A与木块B之间有摩擦力,大小为m0gC.桌面对木块A、木块B对木块A都有摩擦力,两者方向相同,大小为m0gD.桌面对木块A、木块B对木块A都有摩擦力,两者方向相反,大小为m0gA谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.6摩擦力第2课时.ppt 冰壶运动.mp4 单杠.mp4 拔河.mp4 气垫船.mp4 汽车陷入泥潭.mp4