生活的故事之看生活之掠影,悟变革与传承课件(15张PPT)

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生活的故事之看生活之掠影,悟变革与传承课件(15张PPT)

资源简介

记录生活瞬间
1982年家庭照
两张普通的家庭照
透露出的是 的变迁
生活
看生活之掠影
悟变革与传承

生活掠影之“购衣之行”
寒假里,中学生俊杰陪奶奶去商场挑选新衣。面对琳琅满目的新衣服,奶奶挑花了眼,不知作何选择。奶奶说:这比我年轻时买衣服难决断多了!
观察图片,说说不同时代的服饰发生了怎样的变化?
款式多样
设计新颖
色彩丰富
······

生活掠影之“购衣之行”
奶奶不禁感慨道:现在的生活真是越来越好了,过去我们那个年代可是有了钱也买不到东西。有时候一年攒下的布票还不够过年做一身衣服。这番话引起了俊杰的疑惑。
想一想,过去要凭借什么才能买到东西?
考考你:你还知道哪些过去和当下生活的变化?
为什么不能直接用钱买?







思考:生活的变化一般先从什么领域开始?有哪些因素推动了生活的变化?
物质
生产的发展、科技的进步······
生活掠影之“购衣之行”
最后,俊杰为奶奶挑选了一件品牌大衣。奶奶一看标签,惊得直摇头:2499,太贵了、太贵了,都抵我一个月退休金了,这个月还过不过了!
从奶奶的表现来看,你认为奶奶持怎样的消费观念?
当下,除了奶奶所持的消费观念外,还有哪些消费观念被大家接受并逐渐流行?
量入为出,适度消费
寅吃卯粮,贷款消费

生活掠影之“祖孙之争”
鉴于俊杰期末考试成绩优异,奶奶提出来,要送俊杰一辆自行车作为奖励,这样俊杰周末与伙伴们出去游玩也方便不少。谁知,俊杰却有不同的想法······
在我们那个年代,有一辆自己的自行车多骄傲啊。再说有了自行车,你以后上学、出行不都方便很多吗······
奶奶,您不知道,现在共享单车多发达啊。掏出手机扫一扫,一元钱就能骑车,到了目的地停在路边就行······
按我老太太的想法,买来的总比你说的那共享单车要保险······

买VS借
你支持谁 支持理由


七嘴八舌
“买”与“借”的背后,透露出的是两代人观念上的不同。
代际差异
为什么会产生代际差异?
要求:思考时间1分钟,选定观点,组织好语言。
时代印记
我们如何应对代际差异?
沟通、理解

走近代际差异
下列各娱乐方式中,哪些更能吸引你的眼球?




不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在的差异。


生活掠影之“祖孙之争”
解决了自行车问题,晚上,一家人打算到外面聚餐。酒足饭饱之后,面对一桌子的剩菜,祖孙俩又出现了矛盾······
这么多剩菜,倒掉了真是可惜。我打包一些回家吧。
行了奶奶,打包剩菜多没面子啊!再说了,吃剩菜也不健康。
对此,你怎么看?

总有一些东西是我们该传承下去的

央视纪录片《家风》,以古代著名家训为切入口,讲述中国著名家族的家风历史脉络,以及一个个家族对传统美德的执着追求,体现中国人超越时代的家族凝聚力与责任感,值得每一个家庭好好看看!


生活掠影之“一日之获”
经过父母的教育,俊杰认识到了浪费的错误。晚上躺在床上,俊杰的脑海中浮现出这样一个问题:我们的社会日新月异、我们的一些传统又价值非凡。在快速变化的生活中该如何把握生活中的变与不变呢?
用历史的眼光看问题:历史就是关于社会生活如何变化、为何变化的学问。
同学在你眼中,历史是什么?
历史是 的社会;社会是 的历史。
(提示:填写时间词)
过去
将来
如何看待社会的“变”与“不变”














变是社会发展的本质,我们的社会总是在不断变化中发展前进。
不变是社会留下的财富,让我们传承前人的经验和成果,更好的生活。

正是生活中的变化与传承,构成了一个丰富多元的世界。














老师希望同学们能够汲取过去的经验、认识当下的时代、把握未来的方向。
感谢 聆听

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