资源简介

==================资料简介======================
综合探究七 认识“和平与发展”的时代主题（课件）:36张PPT
人教版（新课标）历史与社会
综合探究七《认识“和平与发展”的时代主题》教案
课题
认识“和平与发展”的时代主题
单元
七
学科
历史
年级
九年级

学习
目标
1. 知道和平与发展是当今安全时代的主题；
2.了解二战之后，和平与发展面临的挑战；通过小组探究，了解非传统安全问题的原因；知道中国为促进世界和平与发展提出“人类命运共同体”这一理念以及为之付出行动。
3.热爱和平、促进发展的意识。

重点
和平与发展是时代的主题。

难点
和平与发展面临的挑战因素。

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

导入新课
师：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题，和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”



用世界问题的方式来思考和平与发展问题。
 引起学生的兴趣。

讲授新课
（课件演示相关图表，辅导学生阅读和解答，教师讲评，分层解析、归纳概括）
“和平与发展”为何成为时代的主题
1、世界人民反对战争的呼声空前高涨
(1)回顾所学知识，说一说对20世纪上半期，自己印象最深刻的是什么？
(2)阅读《罗素—爱因斯坦宣言》，结合宣言发表的时间和世界格局讨论一下，为什么第二次世界大战已经结束了，人们对世界和平还有着深刻的担忧？


从视频中你体会到战火的之苦；很多地区的人引发学生的思考。
战争是一种特殊的社会历史现象，是人类社会集团之间为了一定的政治、经济目的而进行的武装斗争。战争自出现以来就给人类带来了深重的灾难，给人民的生命和财产造成重大损失。
据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，参战国家33个，卷入战争的人口达15亿以上。战争双方动员军队6540万人，军民伤亡3000多万人，直接战争费用1863亿美元，财产损失3300亿美元。
 第二次世界大战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，波及20亿人口。战争双方动员军队1.1亿人，军民死亡7000多万人，财产损失高达4万亿美元，直接战争费用13520亿美元。


师：引起战争的原因？
师：选择一个战争事例进行讲解，综合上述进行点评。
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压缩包内容：
和平与发展是时代主题.wmv
国际恐怖主义威胁持续存在.mp4
综合探究七 认识“和平与发展”的时代主题 （教案）.doc
综合探究七 认识“和平与发展”的时代主题（练习）.doc
综合探究七 认识“和平与发展”的时代主题（课件）.ppt

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