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6.2《中华人民共和国主席》学案
（一）阅读课本，补全知识：
1、中华人民共和国主席是中华人民共和国的____________，代表中华人民共和国行使__________赋予的职权。
2、中华人民共和国主席、副主席由________________选举产生。有___________和_______________的年满__________的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
3、中华人民共和国主席、副主席每届任期同___________每届任期相同。
4、公布法律、____________。国家主席根据_____________的决定和_____________的决定，_______________，发布特赦令，宣布进入紧急状态，____________，发布动员令。
5、任免权。国家主席根据________________的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免__________、___________、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
6、外事权。国家主席代表___________，进行___________，接受__________；根据______________的决定，派遣和召回驻外___________，批准和废除同外国缔结的___________和___________。
7、荣典权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予____________和____________。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、中华人民共和国主席的地位如何？
2、中华人民共和国主席如何产生？任期是多少？
3、中华人民共和国主席的职权有哪些？
一、单项选择题：
1.下面对中华人民共和国主席认识错误的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　
A.国家主席是我国的一个国家机关
B.国家主席是我国的国家元首
C.国家主席是我国最高的权力机关
D.国家主席要执行宪法赋予的职权
2.下列属于我国国家主席的职权的是(　　)
①任免权　②荣典权　③立法权　④外事权
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②
3.中华人民共和国主席令　第三号:《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全
国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过,现予公布,自公布之日起施行。对此分析不正确的是(　　)
A.国家主席具有公布法律、发布命令的职权
B.人民代表大会具有立法权
C.国家主席根据全国人民代表大会的决定来行使职权
D.国家主席对外代表国家,包括主席和副主席
4、中华人民共和国主席是中华人民共和国的____，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。（
）
A．国家元首
B．国家领袖
C．国家总理
D．国家首脑
5、中华人民共和国主席的产生方式是（
）
A．由全国人民代表大会任命
B．由全国人民代表大会选举
C．由全国人民代表大会常务委员会任命
D．由全国人民代表大会常务委员会选举
6、想要成为中华人民共和国主席，必须满足的条件是(
)
①有选举权和被选举权
②年满四十五周岁
③资产超过百万
④中华人民共和国公民
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
7、中华人民共和国主席、副主席每届任期与全国人民代表大会每届任期之间的关系是（
）
A．中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同
B．中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期不同
C．中华人民共和国主席、副主席每届任期比全国人民代表大会每届任期时间长
D．中华人民共和国主席、副主席每届任期比全国人民代表大会每届任期时间短
8、国家主席的职权主要有(
)
①公布法律、发布命令
②任免权
③外事权
④荣典权
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
9、《中华人民共和国主席令》是中华人民共和国主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定签署的，具有次于宪法效力的命令。这表明，我国国家主席(
)
①行使国家立法权
②行使国家元首的职权
③是个人权力的体现
④是一个重要的国家机关
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
10、2018年3月17日，十三届全国人大ー次会议第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。由此可知（
）
A．国家主席由全国人大选举产生
B．国家主席代表国家
C．国家主席管理国家大小事务
D．国家主席只管理国家大事
11、中华人民共和国主席、副主席每届任期是__________年。(
)
A.
2年
B．3年
C．4年
D．5年
(
1
)2019年青岛市初中道德与法治课公开课教案
人民教育出版社部编版道德与法治八年级下册
第六课：我国国家机构
第二框：
中华人共和国主席
第六课：《我国国家机构》第2框题
《中华人民共和国主席》教案
【教学目标】
情感、态度、价值观目标：懂得中华人民共和国主席既是国家的代表，又是国家的象征。作为中学生要坚决维护中华人民共和国主席权威。热爱祖国、热爱人民。。
能力目标：增强公民意识，不断提高维护国家主席制度的能力。
知识目标：知道中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关，中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席，中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
知道中华人民共和国主席作为中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，依法享有公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权。　
【重点难点】
重点：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关
难点：理解中华人民共和国主席可依法行使的职权
【教法学法】
以体验式、启发式教学为主，结合社会热点设置问题进行探究。
【教学过程】
（一）创设情境
导入新课
播放视频《习近平的情怀
我将无我
不负人民》
师：2019年3月22日下午，习近平主席在回答意大利众议长菲科提问时，习近平主席的目光沉静而充满力量说：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。
”
“我将无我，不负人民”的深情表达迅速刷屏，赢得广泛赞誉。这个答案深刻反映了他爱民的一腔赤诚、为民的真挚情怀。
（2）新授内容
第一站：国家主席产生
1、从我国宪法的构成可以看出，国家主席的地位及性质是什么？
国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。
2、运用你的经验
（1）2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
思考：国家主席是怎样产生的？
知识点：国家主席由全国人民代表大会选举产生。
（2）《中华人民共和国宪法》第七十九条　有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
思考：要想成为国家主席、副主席，要满足什么条件呢？
知识点：1）.有选举权和被选举权
2）年满四十五周岁
3）中华人民共和国公民
3、
知识拓展：
1982年宪法修改了1954年宪法关于国家主席的候选人的年龄，即把35周岁改为45周岁。这是因为国家主席的职务对国家和人民来说，关系重大。国家主席必须是政治成熟、经验丰富、阅历广泛、具有较高声誉和威望的公民，如果达不到一定年龄，难以具备这些条件。
从图表中可以看出，国家主席的任期有什么特点？
知识点：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
（全国人民代表大会五年一届）
4、播放视频《习近平对阿拉伯联合酋长国进行国事访问》并出示图片
思考：习近平的出访为什么能得到各国的高规格接待？
师总结：中华人民共和国主席代表中华人民共和国！中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。国家主席是国家的象征和代表，具有崇高的地位。那么，国家主席拥有哪些职权呢？
第二站：
国家主席的职权(学生小组展示)
第一组：材料展示
1、中华人民共和国主席令第三号
《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过，现予公布，自公布之日起施行。
中华人民共和国主席
习近平2018年3月20日
思考问题：发布国家主席令，国家主席行使了什么职权？是如何行使职权的？
知识点:国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。
2、图片展示,属于发布命令
3、组长图片展示总结知识点
第二组：材料展示
1、2018年3月18日上午，十三届全国人大第一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议，根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李克强为国务院总理。
思考：发布国家主席令，
国家主席行使了什么职权？国家主席行使此项职权时的依据是什么？任免哪些人员？
2、知识体系展示总结知识点
第三组：播放视频《2019年第一次出访欧洲》
思考：1.本视频反映的是国家主席行使什么职权？
2.这种职权还有什么内容？
知识点
：外事权。国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使者；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
3、展示一些主席出访的图片，让学生更加明确外事权。
第四组：播放视频《习近平向俄罗斯总统授予首枚“颁授仪式”》
思考：国家主席行使了什么职权？国家主席行使此项职权时的依据是什么？
知识点：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。
知识链接：
当前，中国确立了以“五章一簿”为主干的功勋荣誉表彰制度体系。“五章”是指“共和国勋章”、“七一勋章”、“八一勋章”、“友谊勋章”以及国家荣誉称号。国家荣誉称号，是国家最高荣誉，授予在经济、社会、国防、外交、教育、科技、文化、卫生、体育等各领域各行业作出重大贡献、享有崇高声誉的杰出人士。
师：国家主席的职权分别是（1、公布法律、发布命令2、任免权、3、外事权、4、荣典权）
（三）合作探究
材料ー
：
第十七号主席令说，《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国农村土地承包法>的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议于2018年12月29日通过，自2019年1月1日起施行。
材料二
：
2018年3月18日电
十三届全国人大一次会议
,根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李克强为国务院总理。
材料三
：
2017年1月15日至18日，国家主席习近平应以洛伊特哈徳为主席的瑞士联邦委员会的邀请，对瑞士进行国事访问，出席在达沃斯举行的世界经济论坛2017年年会。
材料四
：2018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。国家主席习近平向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”。
思考：上述材料分别体现了国家主席的什么职权？
第三站：感恩主席
践行强国
1、师：还记得上课前我们看的视频，习近平主席在回答意大利众议长菲科提问时是怎样说的？生回答，师：对，我将无我，不负人民，他是这样说的更是这样做的，让我们从主席的一天工作来感受一下吧!（播放视频）习近平主席的目光沉静而充满力量说：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。
（四）感悟升华：
我将无我，不负人民，我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。看到主席忙碌的一天，你一定有很多话要说，谈谈你的感受。
（五）寄语：
相信在习主席英明领导下和广大劳动人民忠实的拥护下，我们的国家一定会越来越富强，老师希望优秀的你们将来能接过习主席的接力棒，把国家建设得更好。
（6）板书：
（7）课后反思：
1、
本框题的内容较少，但法律知识点却一点不能含糊。法律知识内容不难理解。为了让少而精的教学内容讲授得有厚度，我就从教材资源开发做起，我选取了最新的时政材料，让学生明确知道国家主席代表中华人民共和国的国家机关，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，职权的学习我交给学生自己搜集材料并进行展示，这样有利于学生小组合作，更好的了解和学习，锻炼学生的搜集材料和运用材料以及合作的能力。
2、
我运用我将无我的视频导入，最后以我将无我的主席的一天的工作结束，前后呼应，进行升华，让学生感受到中华人民共和国国家主席的辛苦，树立自己的人生目标，让自己成为未来国家建设的栋梁人才，为建设祖国奉献自己的力量。
中华人民共和国主席
国家主席的职权
代表中华人民共和国的国家机关
国家主席的性质
国家主席、副主席的产生
国家主席的地位
国家主席、副主席的任职条件
国家主席、副主席的任期
外事权
任免权
公布法律、发布命令
荣典权(共45张PPT)
高新区城阳第八中学
刘晓英
我将无我，不负人民。
第一站：
国家主席产生
运用你的经验
思考：国家主席是怎样产生的？
2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
国家主席由全国人民代表大会选举产生。
国家主席的产生
由全国人大选举产生
1.有选举权和被选举权
2.年满四十五周岁
3.中华人民共和国公民
思考：1、国家主席是怎样产生的？
2、成为国席主席、副主席要满足哪些必要条件？
《中华人民共和国宪法》第七十九条　有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
1982年宪法修改了1954年宪法关于国家主席的候选人的年龄，即把35周岁改为45周岁。这是因为国家主席的职务对国家和人民来说，关系重大。国家主席必须是政治成熟、经验丰富、阅历广泛、具有较高声誉和威望的公民，如果达不到一定年龄，难以具备这些条件。
毛泽东
刘少奇
李先念
杨尚昆
江泽民
胡锦涛
习近平
历任中华人民共和国主席
1988—1993
1993—1998
2003—2008
2008—2013
国家主席
任
期
李先念
1983—1988
杨尚昆
江泽民
1998—2003
胡锦涛
从图表中可以看出，国家主席的任期有什么特点？
观察分析思考
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
（全国人民代表大会五年一届）
2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过中华人民共和国宪法修正案，将宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。”修改为：“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
知识链接
习主席对阿拉伯联合酋长国进行国事访问
习近平出访欧洲：高规格接待彰显中国影响力
法国外长在机场热情迎接习近平
意大利总统为习近平举行隆重欢迎仪式
习主席的出访为什么能得到各国的高规格接待？
中华人民共和国主席代表中华人民共和国！
一、代表中华人民共和国的国家机关
国家主席的地位？
中华人民共和国主席（国家元首），代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
第二站：
国家主席的职权
发布国家主席令，国家主席行使了什么职权？是如何行使职权的？
中华人民共和国主席令
第三号
《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过，现予公布，自公布之日起施行。
中华人民共和国主席
习近平
2018年3月20日
公布法律
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。
发布特赦令
宣布进入紧急状态
宣布战争状态
发布动员令
发布命令
教学目标
国家主席的职权
1.公布法律、发布命令
全国人民代表大会
依据
决定
全国人民代表大会常务委员会
国家主席
公布法律
发布
特赦令
宣布进入
紧急状态
宣布
战争状态
发布
动员令
2018年3月18日上午，十三届全国人大第一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议，根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李克强为国务院总理。
任免权
思考：发布国家主席令，
国家主席行使了什么职权？国家主席行使此项职权时的依据是什么？任免哪些人员？
教学目标
国家主席的职权
2.任免权
全国人民代表大会
依据
决定
全国人民代表大会常务委员会
国家主席
国务院
总理、副总理
任免
国务委员
任免入
各部部长
任免
各委员会主任
审计长秘书长
思考：
1.本视频反映的是国家主席行使什么职权？
2.这种职权还有什么内容？
二、国家主席的职权
3.外事权
外事权
进行国事活动，接受外国使者
根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定
2019年2月20日电
国家主席习近平20日在人民大会堂接受9国新任驻华大使递交国书。
2019年3月27日，在结束对意大利共和国、摩纳哥公国、法兰西共和国国事访问后，国家主席习近平回到北京。
习近平和彭丽媛同出席二十国集团领导人第十三次峰会
思考：国家主席行使了什么职权？国家主席行使此项职权时的依据是什么？
二、国家主席的职权
荣典权
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。
当前，中国确立了以“五章一簿”为主干的功勋荣誉表彰制度体系。“五章”是指“共和国勋章”、“七一勋章”、“八一勋章”、“友谊勋章”以及国家荣誉称号。国家荣誉称号，是国家最高荣誉，授予在经济、社会、国防、外交、教育、科技、文化、卫生、体育等各领域各行业作出重大贡献、享有崇高声誉的杰出人士。
八一勋章
友谊勋章
知识链接
国家主席的职权
材料ー
：
：
2018年3月18日电
十三届全国人大一次会议
,根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李克强为国务院总理。
材料二第十七号主席令说，《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国农村土地承包法>的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议于2018年12月29日通过，自2019年1月1日起施行。
材料三
：
2018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。国家主席习近平向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”。
材料四
：
2017年1月15日至18日，国家主席习近平应以洛伊特哈徳为主席的瑞士联邦委员会的邀请，对瑞士进行国事访问，出席在达沃斯举行的世界经济论坛2017年年会。
公布法律、发布命令
任免权
外事权
荣典权
我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。
”
第三站：
感恩主席
践行强国
我将无我，不负人民，我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。看到主席忙碌的一天，你一定有很多话要说，谈谈你的感受。
相信在习主席英明领导下和广大劳动人民忠实的拥护下，我们的国家一定会越来越富强，老师希望优秀的你们将来能接过习主席的接力棒，把国家建设得更好。
请你仿照习主席的一天的工作安排，来制定一下自己的一天时间表。

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