资源简介

《国家权力机关》说课稿
一、说教材
《国家权力机关》是部编版《道德与法治》教材八年级下册第三单元《人民当家做主》中的第六课第一框题的内容。第五课，学生已经学习了我国的基本制度的内容。本课是对前面内容的延伸和深化，是人民当家做主不可或缺的内容。本课分为两目，其中：一是“人民行使国家权力的机关”引导学生认识人民代表大会的性质和地位。二是“人民代表大会的职权”引导学生知道人民代表大会拥有的立法权决定权任免权和监督权四项职权。
二、说学情
八年级的学生对国家权力的运行还没有清晰的认识，不清楚人民当家做主的具体表现，对国家权利机关的概念及其职权的内容，需要进一步的学习。通过本节课的学习，让学生了解国家权力机关是全国人民代表大会及地方各级人民代表大会，其职权主要有：立法权，决定权，任免权，监督权等。
三、说教学目标
依据课程标准相应内容和八年级学生实际情况，本课的教学目标确定为：
情感态度价值观目标
认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。
知识与能力目标
1．知道全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
2.知道全国人民代表大会的地位。
3.识记和理解人民代表大会的职权。
4．识记人民代表大会与其他国家机关的关系。
过程与方法目标
创设情境，教师引导讲授。学生感悟，讨论交流，多媒体辅助教学。
四、说教学重点
八年级学生社会生活阅历不够，对国家权力机关了解少。需要引导学生正确认识人民代表大会的性质和职权。知道我国人民如何当家做主。因此本节课的教学重点确定为：
1.知道人民代表大会的性质和地位。
2.识记和理解人民代表大会的职权。
五、说教学难点
本课内容理论性较强，也比较抽象。要真正理解和掌握这些内容需要有一定的知识积累和社会阅历，而学生对这方面的知识了解不多，社会阅历浅。所以让他们真正理解和掌握这些内容，有一定的难度。因此本节课的教学难点确定为：
1.能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。
2.明白人民代表大会与其他国家机关的关系。
六、说教法与学法
1.教法：实践探究法、创设情景法、活动法、讨论法 。
2.学法：自主学习法、合作探究法、情境分析法、阅读法
七、说教学过程
（一）导入
多媒体创设情境，播放十三届全国人大一次会议开幕式的视屏。
（二）新授
活动一：目标导航
多媒体呈现本节课的学习目标。
1.知道人民代表大会的性质和地位。
2.识记和理解人民代表大会的职权。
3.理解人民代表大会与其他国家机关的关系。
4.认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识。
活动二：自主学习
组织学生自己阅读教材76-80页的内容，完成多媒体呈现的问题，整体把握教材。找一名学生当老师的小助手，检查学生自学的效果，发挥学生的主体地位。
1.人民行使国家权力的机关
(1)人民代表大会的性质
人民代表大会是国家权力机关。我国宪法规定“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
（2）人民代表大会的产生
利用多媒体课件呈现，教师引导学生了解人民代表大会的产生。
活动三：小组合作
分小组完成填一填，引导学生知道全国人民代表大会和地方人民代表大会的性质和地位。
师生共同总结
全国人民代表大会的性质、地位
性质：最高国家权力机关
地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（2）地方人民代表大会的性质和地位
性质：地方国家权力机关
地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
地方人大与地方其他机关的关系：地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
活动四：小组探究，阅读下列资料分析全国人民代表大会有哪些职权？
材料一：3月5日，十三届全国人大一次会议审查通过了国务院关于2017年中央和地方预算执行情况与2018年中央和地方预算草案的报告
材料二：3月11日十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。
材料三：十三届全国人大一次会议3月17日上午选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
材料四：十三届全国人大一次会议3月20日上午举行全体会议，表决通过了：《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作报告的决议。
2.人民代表大会的职权
立法权
全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。
（2）决定权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
（3）任免权
活动一：多媒体播放视频和呈现图片
2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议第五次全体会议选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。会议还同时选举栗战书为第十三届全国人民代表大会常务委员会委员长、选举王岐山为中华人民共和国副主席。体现了全国人大的什么职权？
（4）监督权
2018年3月9日下午最高人民法院院长周强向十三届全国人大一次会议作《最高人民法院工作报告》；下午3时，最高人民检察院检察长曹建明作《最高人民检察院工作报告》
体现了全国人大的什么职权？
活动二：请你将与人大职权相关的时事政治连线
①全国人大代表表决兴建长江三峡工程
②全国人大通过新修订的《义务教育法》
③全国人大任命中央军事委员会成员
⑤全国人大审议并通过《政府工作报告》
A.立法权 B. 任免权 C. 决定权 D.监督权
活动三：知识点拨
四个“权力”的区分关键是看内容
（1）如果是关系法律的立、改、废的决定则是（立法权）。
（2）如果是对国家机关干部进行任免的决定则（任免权）。
（3）关于“一府一委两院”及其工作人员年度报告审查则是（监督权）。
（4）审议通过上年度的工作报告是（监督权）批准本年度的工作报告（将要执行）属（决定权）。
（三）畅谈收获
学完本节课，请谈谈你的收获与感悟。
课堂小结
（五）课堂练习
（六）板书设计









《国家权力机关》教学设计
教学目标
情感态度价值观目标
认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。
知识与能力目标
1．知道全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
2.知道全国人民代表大会的地位。
3.识记和理解人民代表大会的职权。
4．识记人民代表大会与其他国家机关的关系。
过程与方法目标
创设情境，教师引导讲授。学生感悟，讨论交流，小组学习评比。多媒体辅助教学。
教学重点
1.知道人民代表大会的性质和地位。
2.识记和理解人民代表大会的职权。
教学难点
1.能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。
2.明白人民代表大会与其他国家机关的关系。
教学方法
创设情景法、讲授法、情感体验法。小组讨论法和多媒体辅助教学法。
教学过程
（一）导入
多媒体创设情境，播放十三届全国人大一次会议开幕式的视屏。
（二）新授
活动一：目标导航
多媒体呈现本节课的学习目标。
1.知道人民代表大会的性质和地位。
2.识记和理解人民代表大会的职权。
3.理解人民代表大会与其他国家机关的关系。
4.认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识。
活动二：自主学习
组织学生自己阅读教材76-80页的内容，完成多媒体呈现的问题，整体把握教材。找一名学生当老师的小助手，检查学生自学的效果，发挥学生的主体地位。
1.人民行使国家权力的机关
(1)人民代表大会的性质
人民代表大会是国家权力机关。我国宪法规定“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
（2）人民代表大会的产生
利用多媒体课件呈现，教师引导学生了解人民代表大会的产生。
活动三：小组合作
分小组完成填一填，引导学生知道全国人民代表大会和地方人民代表大会的性质和地位。
师生共同总结
（1）全国人民代表大会的性质、地位
性质：最高国家权力机关
地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（2）地方人民代表大会的性质和地位
性质：地方国家权力机关
地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方人大与地方其他机关的关系：地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
活动四：小组探究，阅读下列资料分析全国人民代表大会有哪些职权？
材料一：3月5日，十三届全国人大一次会议审查通过了国务院关于2017年中央和地方预算执行情况与2018年中央和地方预算草案的报告
材料二：3月11日十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。
材料三：十三届全国人大一次会议3月17日上午选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
材料四：十三届全国人大一次会议3月20日上午举行全体会议，表决通过了：《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作报告的决议》
2.人民代表大会的职权
（1）立法权
全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。
（2）决定权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
（3）任免权
活动一：多媒体播放视频和呈现图片
2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议第五次全体会议选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。会议还同时选举栗战书为第十三届全国人民代表大会常务委员会委员长、选举王岐山为中华人民共和国副主席。体现了全国人大的什么职权？
（4）监督权
2018年3月9日下午最高人民法院院长周强向十三届全国人大一次会议作《最高人民法院工作报告》；下午3时，最高人民检察院检察长曹建明作《最高人民检察院工作报告》
体现了全国人大的什么职权？
活动二：请你将与人大职权相关的时事政治连线
①全国人大代表表决兴建长江三峡工程
②全国人大通过新修订的《义务教育法》
③全国人大任命中央军事委员会成员
⑤全国人大审议并通过《政府工作报告》
A.立法权 B. 任免权 C. 决定权 D.监督权
活动三：知识点拨
四个“权力”的区分关键是看内容
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（1）如果是关系法律的立、改、废的决定则是（立法权）。
（2）如果是对国家机关干部进行任免的决定则（任免权）。
（3）关于“一府一委两院”及其工作人员年度报告审查则是（监督权）。
（4）审议通过上年度的工作报告是（监督权）批准本年度的工作报告（将要执行）属（决定权）。
（三）畅谈收获
学完本节课，请谈谈你的收获与感悟。
（四）课堂小结
（五）课堂练习
（六）板书设计

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部编版八年级道德与法治下册
第六课 我国国家机构


第1课时 国家权力机关
民乐县第四中学 郑梁
创设情境
1.知道人民代表大会的性质和地位。
2.识记和理解人民代表大会的职权。
3.理解人民代表大会与其他国家机关的关系。
4.认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识。
目标导航
自主学习
请同学们自主学习教材P76----80。完成下列问题：
1.我国各级国家权力机关是由 选举的代表组成的，代表人民统一行使 ，决定全国和地方的重大事务。
2.人民行使国家权力的机关 和 。
3. 是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
4. 是地方国家权力机关。
5. 和 都有本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
6.人民代表大会的职权包括： 和 等。
人民
国家权力
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
地方国家行政机关 监察机关 审判机关
检察机关
立法权 监督权 任免权
监督权
一、人民行使国家权力的机关
我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”

1.人民代表大会的性质
人民代表大会是我国的国家权力机关，是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
小组合作：填一填
最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。
在整个国家机关体系中居于最高地位。
地方国家行政机关，审判机关，检察机关都有本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
地方国家权力机关，它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
全国人民代表大会 地方各级人民代表大会
性质
地位
2、全国人民代表大会的性质、地位
全国人民代表大会
（1）性质：最高国家权力机关
（2）地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
全国人民代表大会
中华人民共和国主席
全国人民代表大会
常务委员会
最高人民
检察院
最高人民
法院
国务院
中央军事
委员会
各部委员会
国家监察委员会
中央国家机构组织系统简表
3.地方各级人民代表大会的性质、地位
地方各级人民代表大会
（1）性质 ： 地方国家权力机关
（2）地位 ： 它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
（3）地方人大与地方其他机关的关系：地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
材料二：3月11日十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。
材料四：十三届全国人大一次会议3月20日上午举行全体会议，表决通过了：《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作报告的决议》
材料一：3月5日，十三届全国人大一次会议审查通过了国务院关于2017年中央和地方预算执行情况与2018年中央和地方预算草案的报告
材料三：十三届全国人大一次会议3月17日上午选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
阅读下列资料分析全国人民代表大会有哪些职权？
小组探究
二、人民代表大会的职权
立法权
全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。
简而言之就是法律的“立、改、废”。
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
简而言之就是国家大政方针、重大事项、规划的通过
【决定权】
任免权
2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议第五次全体会议选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。会议还同时选举栗战书为第十三届全国人民代表大会常务委员会委员长、选举王岐山为中华人民共和国副主席。
体现了全国人大的什么职权？
关键词：选举、任命、罢免的权力
最高人民法院院长---周强
国家监察委员会主任---杨晓渡
最高人民检察院检察长---张军
十三届全国人大常委会委员长---栗战书
国家副主席---王岐山
监督权
2018年3月9日下午最高人民法院院长周强向十三届全国人大一次会议作《最高人民法院工作报告》；下午3时，最高人民检察院检察长曹建明作《最高人民检察院工作报告》
体现了全国人大的什么职权？
关键词：监督“一府一委两院”工作，监督宪法和法律的实施。
请你将与人大职权相关的时事政治连线

①? 全国人大代表表决兴
建长江三峡工程 A. 立法权
② 全国人大通过新修订
的《义务教育法》 B. 任免权
③ 全国人大任命中央军
事委员会成员 C. 决定权
⑤ 全国人大审议并通过
《政府工作报告》 D. 监督权
四个“权力”的区分关键是看内容
立法权
任免权
监督权
决定权
监督权
决定权
畅谈收获
学完本节课，请谈谈你的收获与感悟。
课堂小结
1.全国人民代表大会是（ ）
A.我国的最高国家权力机关
B.我国的最高国家行政机关
C.社会主义民主政治的本质
D.人民当家作主的政治制度
A
2.十三届全国人大审议通过《国务院机构改革方案》，表明全国人大在行使（ ）
A．任免权 B．监督权 C．决定权 D．立法权
C
巩固练习
4.十三届全国人大一次会议通过了《关于2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济和社会发展计划的决议》，这说明全国人大拥有（ ）

A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权
B

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