资源简介

人教新课标版历史与社会九下6.3艰辛探索与建设成就 教案
课题
艰辛探索与建设成就
单元
六
学科
历史与社会
年级
九年级
学习
目标
中共八大确定的主要任务和“总路线”的提出，“大跃进”和人民公社化运动；文化大革命的发动，文革小组的成立；粉碎林彪反革命集体；粉碎江青反革命集团；掌握社会主义建设的成就及其意义；掌握王进喜、焦裕禄等先进事迹
通过图片了解左倾错误，了解王进喜、焦裕禄等人的先进事迹，培养学生的识图能力、读图能力；引导学生总结学生探索建设社会主义道路的失误的原因和经济建设的成就，培养学生辩证地分析历史和借鉴历史的能力。
通过分析探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习，是学生认识到建设社会主义道路是一个长期的、曲折的过程。焦裕禄、王进喜等时代先进的楷模，他们那种无私奉献的精神值得我们学习和发扬。
重点
社会主义探索时期的几次失误和成就,了解社会主义建设时期涌现的先进人物。
难点
探索建设社会主义道路失误的原因和教训。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
多媒体展示图片：
白菜比人大，跟玉米比人渺小多了。你相信么？为什么会出现这种情况？今天让我们来共同来学习艰辛探索与建设成就这一课，来了解这段历史。
提前预习课本，明确本课内容。
将本课的兴趣点找到，引出正课做铺垫。
讲授新课
在探索中曲折前进
展示八大召开的图片
1.探索中的良好开端——中共八大
（1）时间、地点：1956年，北京
（2）内容：①大会分析了当时国内的主要矛盾
社会主义制度确立后国内的主要矛盾
②主要任务：是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
【材料探究】材料一：“八大”的辉煌成就在于面临国内形势和任务作出了正确判断，同时提出一系列重要思想和经济建设政策，制定出全面建设社会主义的正确路线。在探索适合我国国情的社会主义道路上迈出重要的一步，为我国建设社会主义指明了方向。
结合这则材料，你能说说中共八大的意义吗？
中共八大为建设社会主义指明了方向，是我国探索建设社会主义道路的良好开端。
（3）意义：中国开始全面的大规模的社会主义建设。
过渡：到1958年中共八大二次会议又提出了什么样的总路线？
2.探索中的失误：①总路线
（1）时间：1958年
（2）总路线：“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”
1958年，人民日报元旦献词《乘风破浪》
材料研究:史料1　“速度是总路线的灵魂”“多快好省的中心环节”“速度问题是建设路线问题”“是我国社会主义事业的根本方针问题”。
——《人民日报》
史料2 中国经济落后，物质基础薄弱，使我们至今还处在一种被动状态，精神上感到还是受束缚。
——毛泽东
史料3 (在钢产量等方面)赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后，我们可能赶上和超过英国。……在15年后，在我们阵营中间，苏联超过美国，中国超过英国。
——毛泽东1957年11月18日在莫斯科
共产党和工人党代表会议上的发言
总路线在强调什么？
速度
探索中的失误：②“大跃进”
（1）背景：对社会主义建设经验不足，对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足，又急于求成。（原因）
（2）时间：1958年
（3）主要标志：高指标 瞎指挥 浮夸风
（4）口号：“以钢为纲，全面跃进”（工业方面）、“以粮为纲”（农业方面）
播放PPT15-19
工业上：全民大炼钢铁
1958年8月，中共中央号召全民为年产1070万吨钢奋斗，使得大炼钢铁运动在全国展开，全国近亿人上阵，大搞“小（小高炉）土（土办法）群（群众运动）”。
（2）农业上：虚报产量
肥猪赛大象，
就是鼻子短。
全社杀一口，
足够吃半年。
一个萝卜千斤，
两头毛驴拉不动
观看视频《人民公社化运动》，初步感知。
③人民公社化运动
1958年《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》
加入人民公社后，人们敞开肚皮享受着不花钱的饭菜，有人说：“真是进了共产主义了。”
饭后上工，社员在地里拿工具懒洋洋地什么都不干，邻居大婶还说：“别那么卖力了，反正干多干少晚上食堂吃的都一样。”
上述材料说明了什么问题？
权力过分集中，基层生产单位没有自主权，生产中没有责任制，分配上实行平均主义，这极大地挫伤了农民的生产积极性。
活动探究：农业生产合作社与人民公社的区别？农业生产合作社是把农民土地所有制改为集体所有制，是社会主义制度在农村建立的标志；
而人民公社的特点是“一大二公”，实际上追求的是平均主义，它是探索社会主义建设道路过程中的失误，其实质是“大跃进”在农村的翻版和扩大。
三年经济困难（1959－1961）
由于①大跃进和人民公社化运动急于求成，忽视了客观经济规律，加上②自然灾害严重，我国的国民经济发生严重困难。
过渡：面对严重的经济困难，中共中央开始调整国民经济，提出了什么方针？
3.探索中的调整：调整国民经济
（1）八字方针：“调整、巩固、充实、提高”于1961年初开始实施
（2）结果：到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌
1962年，七千人大会
总结：探索中的失误：表现：
总路线、大跃进、人民公社化运动
评价：
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望；急于求成，忽视了客观经济规律。
教训（启示）：
要尊重客观经济规律；
一切从实际出发，实事求是，制定恰当的经济政策
过渡：中共中央对国民经济进行了调整，使其得到恢复和发展，然而在20世纪60年代中期，又一场运动在我国爆发，并持续了十年，给国家和人民带来了巨大损失，这就是文化大革命。
文化大革命
1.原因
毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
根本原因：“左”倾错误的严重泛滥
2.时间：1966年——1976年
3.领导小组：陈伯达、康生、江青、张春桥、姚文元
4.表现：见PPT29、30
5.动乱局面
（1）红卫兵运动
砸校牌
毁文物
批斗“走资派”
刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，共和国主席成了“无业”游民
国家主席遭批斗，失去人身自由说明了什么？
民主法治遭到严重践踏
（3）知识青年上山下乡
毛主席发出“农村是一个广阔的天地，到那里是可以大有作为的”“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，中国政府组织大量城市“知识青年”离开城市，在农村定居和劳动的群众路线运动。
正义的抗争
在极端困难的条件下，周恩来和邓小平等国家干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文化大革命”造成的损失。
6.结束：（1）粉碎林彪反革命集团：
九一三事件
1971年9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡
1976.1周恩来逝世
（2）结束标志：粉碎江青反革命集团（“四人帮”）
欢庆粉碎“四人帮” 审判席上的“四人帮
7.危害
给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。
8.启示和教训
①要坚持以经济建设为中心；
②要健全社会主义民主与法制；
③反对任何形式的个人崇拜；
④尊重知识，尊重人才。
“实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人，而是乱了自己……历史已判明，‘文化大革命’是一场由领导人错误发动，被反革命集团所利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。” ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
建设成就
1.全面建设社会主义时期
（1）工业方面
武汉钢铁基地大港油田
包头钢铁基地
新兴工业电子、原子能、航天
第一台电子计算机第一枚火箭
（3）交通方面
兰新铁路、兰青铁路、包兰铁路
兰青铁路包兰铁路
生物方面
我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素
在世界上居于领先地位
“铁人” 党的好干部 解放军好战士
王进喜 焦裕禄 雷锋
精神：爱国主义、艰苦奋斗、全心全意为人民服务
2.“文化大革命”期间
1967年6月第一颗氢弹爆炸
1970年4月第一颗人造地球卫星
1973年籼型杂交水稻
自主阅读教材
小组合作探究，找到答案。
小组合作探究
分析柱状图
观看图片
阅读材料，小组合作。
总结原因
进行知识总结
观看相关图文资料。
阅读教材，了解相关事实。
小组合作，分析交流。
自主阅读教材，归纳相关知识。
自主阅读教材
观看图片，认识相关人员。
学习新知识
通过材料分析让学生认识到八大召开的意义。
通过材料和图片认识到总路线的弊端。
通过柱状图直观了解
通过图片直观的了解。

培养学生分析解决历史问题的能力。
培养样学生归纳总结的能力。
分析归纳历史问题的能力。
通过图片拉近历史与现实的距离。
培养学生自主学习的能力。
通过材料认识到文革给国家、人民带来了灾难。
培养学生自主学习的能力。
培养学生读图识图的能力。
课堂练习
1.“文化大革命”结束的标志是（ c ）
A.粉碎林彪反革命集团
B.周恩来、邓小平扭转了经济的下滑
C.粉碎江青反革命集团
D.毛泽东批评以江青为首的“四人帮”
2.党在探索建设社会主义道路过程中
的严重失误是（ d ）
A.浮夸风
B.整风运动
C.大炼钢铁
D.“大跃进”和人民公社化运动
3.1958年，中国共产党提出的建设社会主义
总路线的主要教训是（ d ）
A.要集中力量发展社会生产力
B.经济建设一定要高速度发展
C.社会主义阶段要实行按劳分配
D.经济指导方针要符合客观经济规律
4.中共八大指出，社会主义制度确立后，中国社会的主要矛盾是（ c ）
A.国家、集体村益与个人利益之间的才盾
B.先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾
C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
D.无产阶级与资产阶级的矛盾
课堂小结
任何事物的发展都不是一帆风顺的，我国的社会主义建设证明了这一点，失误挫折并不可怕，关键是在失误挫折出现后我们应该怎么对待他们，是回避还是改正，这决定了我们会获得成功还是彻底失败，我们要从历史中总结经验教训，避免错误再次发生。
板书
6.2艰辛探索与建设成就 练习
一、选择题：
1、中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议（ ）
A．正确分析了国内主要矛盾 B．制定了第一部社会主义类型的宪法
C．公布了过渡时期总路线 D．首次提出了和平共处五项原则
2、《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌，1959年《人民日报》元旦社论中可能出现的主要词汇是（ ）
A．真理标准、拨乱反正、经济建设 B．一五计划、三大改造、公私合营
C．联产承包、深圳特区、和平统一 D．鼓足干劲、力争上游、多快好省
3.不同时代的宣传漫画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在( )
A.“大跃进”运动时期 B. 社会主义过渡时期
C.“文化大革命”时期 D.现代化建设新时期
4、有人认为：“‘文革’时期虽然建设遭到破坏，但某些领域也取得了重大成就。”下列选项可以作为论据的是（ ）
A.我国结束了依赖“洋油”的时代
B.中美正式建立外交关系
C.我国仿制成功歼-5型歼击机
D.我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号
5、诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说：“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。”这里的“公共食堂”与下列哪一事件有关（ ）
A．第一个五年计划 B．“大跃进”运动 C．人民公社化运动 D．“文化大革命”
6、“文化大革命“结束的标志是（ ）
A.粉碎林彪反革命集团 B周恩来、邓小平扭转了经济的下滑
C.粉碎江青反革命集团 D.毛泽东批评以江青为首的“四人帮”
7.下图是中国1957- 1965年国家经济增长走势图，其中我国国民经济出现负增长的主要原因是( )
A.?三大改造的完成???? B.?大跃进和人民公社化运动
C.?中共八大会议的召开????D.?文化大革命的开展
8、“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！”请你判断这是习主席所做的《念奴娇?追思________》
A. 王进喜 B. 焦裕禄 C. 邓稼先 D. 雷锋
9、邓小平曾经很沉痛地说:“中国六十年代同世界上有差距,但不太大。六十年代末期到七十年代这十一二年,我们同世界的差距拉得太大了!”造成这一局面最重要的原因是（ ）
A.帝国主义的封锁 B.“大跃进”运动
C.自然灾害的影响 D.“文化大革命”
10、由广东花城出版社出版的长篇小说《似水流年》是一部以饱含血泪的笔墨，抨击中国“文革”十年浩劫的小说，是一曲用发自心底的真情，呼唤中国人绝不允许“文革”悲剧在神州大地重演的悲歌，值得重视和肯定。中国要避免“文化大革命”这样的悲剧重演，关键是要（ ）
A.彻底批判封建思想 B.防止教条主义和个人崇拜
C.完善社会主义民主和法制 D.坚决反对资产阶级自由化思潮
11、“文化大革命”中，身为国家主席的刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼 ”，惨遭批斗，失去人身自由。这突出表明文革期间（ ）
A．党内出现了叛徒内奸 B．国民经济发展缓慢
C．民主与法制被肆意践踏 D．文化事业遭到严重摧残
12、习近平总书记曾作词《念奴娇·追思焦裕禄》，在社会主义建设时期像焦裕禄这样的英雄模范人物还有（ ）
①王进喜②邓稼先③雷锋④杨靖宇
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
13、1958年，中共中央提出“工业以钢为纲”，号召一切部门都要为钢铁生产“停车让路”，支援大炼钢铁，为了炼钢，人们砸铁锅收废铁，甚至拆下钢窗铁门作原材料。这一现象反映的是（ ）
A．三大改造的基本完成 B．第一个五年计划的实施
C．“大跃进”运动 D．人民公社化运动
14、当时的报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产。”这形象地反映了社会主义道路探索过程中的失误。你认为造成这些失误的原因是（ ）
①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足
②由于朝鲜战争的影响 ③急于求成 ④忽视了客观的经济规律
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
二、非选择题：
15、阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，全国掀起了大跃进和人民公社化运动。
（1）虽然社会主义建设有一些失误，但也取得了重大成就，涌现出了许多模范人物。材料一中的模范人物分别是谁？
?
（2）材料二中出现的事件严重影响了我国经济的发展，为了克服困难改变现状中共中央采取了什么措施？
?
（3）文革期间，我国经济遭到巨大损失，但是仍然去了一些科技成就，请列举这时期取得的科技成就。
参考答案
一、选择题：
1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.C 12.A 13.C 14.B
二、非选择题：
17、(1)焦裕禄 王进喜??雷锋??
(2)中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，1961年开始实施。
(3)1967年6月我国成功爆炸了第一颗氢弹
1970年4月成功发射第一颗人造地球卫星
1973年我国首次培育成籼型杂交水稻。
课件57张PPT。艰辛探索与建设成就历史与社会 人教新课标 八年级下我国社会主义制度基本建立的时间？标志? 我们的社会主义建设是不是一帆风顺的呢？出现了哪些失误与挫折？（1956年，社会主义三大改造基本完成)复习旧知白菜比人大多了跟玉米比，人太渺小了为什么会出现这种画面？你信吗？新知导入中国共产党第八次全国代表大会的召开新知讲解1.探索中的良好开端——中共八大（1）时间、地点：1956年，北京
（2）内容：①大会分析了当时国内的主要矛盾
新知讲解一、在探索中曲折前进社会主义制度确立后国内的主要矛盾当前经济文化不能满足人民的需要人民对于经济文化迅
速发展的需要第二对
主要矛盾落后的农业国人民对于建立先进的
工业国的要求第一对
主要矛盾我国的实际情况人民的要求
（或需要）新知讲解1.探索中的良好开端——中共八大（2）内容：
②主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国新知讲解材料一：“八大”的辉煌成就在于面临国内形势和任务作出了正确判断，同时提出一系列重要思想和经济建设政策，制定出全面建设社会主义的正确路线。在探索适合我国国情的社会主义道路上迈出重要的一步，为我国建设社会主义指明了方向。 结合这则材料，你能说说中共八大的意义吗？【材料探究】中共八大为建设社会主义指明了方向，是我国探索建设社会主义道路的良好开端。新知讲解1.探索中的良好开端——中共八大（3）意义：中国开始全面的大规模的社会主义建设。新知讲解2.探索中的失误：①总路线（1）时间：1958年（2）总路线：“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”1958年，人民日报元旦献词《乘风破浪》新知讲解史料1　“速度是总路线的灵魂”“多快好省的中心环节”“速度问题是建设路线问题”“是我国社会主义事业的根本方针问题”。
——《人民日报》
史料2 中国经济落后，物质基础薄弱，使我们至今还处在一种被动状态，精神上感到还是受束缚。
——毛泽东
史料3 (在钢产量等方面)赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后，我们可能赶上和超过英国。……在15年后，在我们阵营中间，苏联超过美国，中国超过英国。
——毛泽东1957年11月18日在莫斯科
共产党和工人党代表会议上的发言总路线在强调什么？ 速度新知讲解（1）背景：对社会主义建设经验不足，对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足，又急于求成。（原因）（2）时间：1958年
（3）主要标志：高指标 瞎指挥 浮夸风（4）口号：“以钢为纲，全面跃进”（工业方面）、“以粮为纲”（农业方面）2.探索中的失误：②“大跃进”大跃进运动大跃进1957年1958年1959年1962年535万吨9000万吨3000万吨大跃进时期的炼钢指标1070万吨工业：大炼钢铁1958年全国生产钢1108万吨，只有800万吨合格新知讲解高指标瞎指挥浮夸风 1958年8月，中共中央号召全民为年产1070万吨钢奋斗，使得大炼钢铁运动在全国展开，全国近亿人上阵，大搞“小（小高炉）土（土办法）群（群众运动）”。新知讲解农业上：虚报产量肥猪赛大象，
就是鼻子短。
全社杀一口，
足够吃半年。一个萝卜千斤，
两头毛驴拉不动。新知讲解种个南瓜象地球，架在五岳山上头，把它扔进太平洋，地球又多一个洲。大麦穗、大玉米运到北京去见毛主席新知讲解人民公社化运动1958年《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》2.探索中的失误：③人民公社化运动新知讲解 加入人民公社后，人们敞开肚皮享受着不花钱的饭菜，有人说：“真是进了共产主义了。”
饭后上工，社员在地里拿工具懒洋洋地什么都不干，邻居大婶还说：“别那么卖力了，反正干多干少晚上食堂吃的都一样。” 权力过分集中，基层生产单位没有自主权，生产中没有责任制，分配上实行平均主义，这极大地挫伤了农民的生产积极性。2.探索中的失误：③人民公社化运动新知讲解农业生产合作社是把农民土地所有制改为集体所有制，是社会主义制度在农村建立的标志；
而人民公社的特点是“一大二公”，实际上追求的是平均主义，它是探索社会主义建设道路过程中的失误，其实质是“大跃进”在农村的翻版和扩大。农业生产合作社与人民公社的区别？新知讲解探索中的失误：表现：
总路线、大跃进、人民公社化运动
评价：
?反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望；
?急于求成，忽视了客观经济规律。
教训（启示）：
?要尊重客观经济规律；
?一切从实际出发，实事求是，制定恰当的经济政策新知讲解思考：大跃进、人民公社化运动教训给我们的启示(教训)？A、要从社会主义初级阶段的国情出发,制定正确的路线，方针，政策。B、要遵循经济发展的客观规律C、要从人民根本利益出发，调动人民生产积极性等。三年经济困难（1959－1961）　　由于①大跃进和人民公社化运动急于求成，忽视了客观经济规律，加上②自然灾害严重，我国的国民经济发生严重困难。新知讲解3.探索中的调整：调整国民经济（1）八字方针：“调整、巩固、充实、提高”于1961年初开始实施（2）结果：到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌1962年，七千人大会新知讲解1.原因 毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
根本原因：“左”倾错误的严重泛滥2.时间1966年——1976年1966年5月16日“五一六通知”新知讲解二、“文化大革命”3.指挥部陈伯达、康生、江青、张春桥、姚文元江青反革命集团的主要成员大字报批斗会迫害党和国家领导人破四旧4、表现:批斗彭德怀批斗刘少奇红卫兵运动砸校牌毁文物新知讲解5.动乱局面批斗“走资派”批斗彭德怀刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，共和国主席成了“无业”游民批斗文学人士新知讲解党的历史上最大的冤案——刘少奇之死 (1969·11)国家主席遭批斗，失去人身自由说明了什么？新知讲解民主法治遭到严重践踏知识青年上山下乡 毛主席发出“农村是一个广阔的天地，到那里是可以大有作为的”“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，中国政府组织大量城市“知识青年”离开城市，在农村定居和劳动的群众路线运动。新知讲解正义的抗争在极端困难的条件下，周恩来和邓小平等国家干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文化大革命”造成的损失。新知讲解6.结束（1）粉碎林彪反革命集团：“九一三事件”1971年9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡新知讲解1976.1周恩来逝世新知讲解新知讲解清明节前夕，北京和各地群众掀起了全国范围的悼念周恩来、痛斥“四人帮”的强大抗议运动，即“四五运动”。为后来粉碎“四人帮”奠定了群众基础。天安门广场成为全国性抗议运动的中心新知讲解（2）结束标志：欢庆粉碎“四人帮”审判席上的“四人帮新知讲解粉碎江青反革命集团（“四人帮”）
无数的文物古迹、艺术珍品被砸碎焚毁，中华文明惨遭浩劫！2.5亿人民还没有解决温饱问题，缺吃少穿！1600多万知识青年上山下乡，失去了教育的机会！300多万人在动乱中非正常死亡！5000亿元的经济财富损失殆尽！14000多名卓有成就的学者、教授被迫害！7.危害给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。8.启示和教训①要坚持以经济建设为中心；
②要健全社会主义民主与法制；
③反对任何形式的个人崇拜；
④尊重知识，尊重人才。新知讲解 “实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人，而是乱了自己……历史已判明，‘文化大革命’是一场由领导人错误发动，被反革命集团所利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。” ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》☆内乱1.全面建设社会主义时期（1）工业方面武汉钢铁基地包头钢铁基地大庆油田大庆油田的建成结束了中国依靠“洋油”的时代，实现了原油的石油的全部自给胜利油田大港油田新知讲解三、建设成就（2）新兴工业电子、原子能、航天第一台电子计算机第一枚火箭1.全面建设社会主义时期新知讲解（3）交通方面兰新铁路、兰青铁路、包兰铁路兰青铁路包兰铁路1.全面建设社会主义时期新知讲解（4）生物方面我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素
在世界上居于领先地位1.全面建设社会主义时期新知讲解“铁人”
王进喜党的好干部
焦裕禄解放军好战士
雷锋精神：爱国主义、艰苦奋斗、全心全意为人民服务1.全面建设社会主义时期新知讲解2.“文化大革命”期间1967年6月
第一颗氢弹爆炸1970年4月
第一颗人造地球卫星1973年
籼型杂交水稻新知讲解1.“文化大革命”结束的标志是（ ）
A.粉碎林彪反革命集团
B.周恩来、邓小平扭转了经济的下滑
C.粉碎江青反革命集团
D.毛泽东批评以江青为首的“四人帮”C课堂练习2.党在探索建设社会主义道路过程中
的严重失误是（ ）
A.浮夸风
B.整风运动
C.大炼钢铁
D.“大跃进”和人民公社化运动课堂练习D课堂练习3.1958年，中国共产党提出的建设社会主义
总路线的主要教训是（ ）
A.要集中力量发展社会生产力
B.经济建设一定要高速度发展
C.社会主义阶段要实行按劳分配
D.经济指导方针要符合客观经济规律D课堂练习4.中共八大指出，社会主义制度确立后，中国社会的主要矛盾是（ ）
A.国家、集体村益与个人利益之间的才盾
B.先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾
C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
D.无产阶级与资产阶级的矛盾B是一次严重失误，给国民经济造成严重的破坏国民经济逐步得到恢复和发展板书设计谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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