资源简介

1840
1850
1860
1870
1880
1890
1900
鸦片战争

第二次鸦片战争

甲午中日战争

八国联军侵华战争



林则徐虎门销烟
太平天国运动

洋务运动
维新变法运动

义和团运动


屈辱史
抗争史
探索史
以图话史
——工业文明大潮下的近代中国
屈辱史：中国一步步沦为半殖民地半封建社会
战争名称 鸦片战争 第二次鸦片战争
甲午战争 八国联军侵华战争
时间
侵略者
条约
影响
1840~1842
1856~1860
1894~1895
1900~1901
英国
英法联军
日本
八国联军
南京条约
天津条约
北京条约
马关条约
辛丑条约
开始沦为半殖民地半封建社会
进一步加深了半殖民半封建社会程度
大大加深了半殖民地化程度
完全沦为半殖民地半封建社会
抗争史：中华民族捍卫民族独立、反抗外国侵略

抗争史实 阶层





林则徐
虎门销烟
关天培
血战虎门
邓世昌
血洒黄海
太平军
抗击洋枪队
义和团
抗击八国联军
爱国官兵
农民阶级
探索史：向西方学习，进行近代化的探索
A
公车上书
B
轮船招商局
江南制造总局
C
D
强学会
洋务运动：（ ）
维新变法：（ ）
E
F
G
康有为与梁启超
H
A B D E
赴美留学幼童
国闻报
C F G H
比较洋务运动和维新变法的不同点
洋务运动 维新变法
时间
政治派别
代表人物
性质
主张
意义
19世纪60—90年代
1895——1898
地主阶级洋务派
资产阶级维新派


奕?、李鸿章

康有为、梁启超

地主阶级自救运动
资产阶级改良运动

自强求富学习西方技术维护清朝统治

学习西方的政治制度，实行君主立宪制

社会面貌发生变化
促进了民族工业 发展
抵制外国经济势力
培养了洋务人才

学习西方，
起到思想启蒙作用，
促进资本主义的发展




先进的中国人在近代化的探索道路上（即向西方学习）经历了哪一变化?
先进技术

君主立宪制

器物
总结：
康有为
梁启超 谭嗣同
政治制度

英国、日本两个面积不大的岛国，中国的历史却因为有了它们而变得更加丰富和曲折。阅读材料，回答问题。
材料一：英国18世纪中期至19世纪中期工业生产情况（部分）

注：到19世纪50年代，英国垄断了世界工业和海外贸易，被称为“世界工厂”。
棉布生产（单位：万码）
生铁生产（单位：万吨）
1796年 1830年
1740年 1796年 1806年
（1）根据材料一，概述英国工业发展状况，并指出与此密切相关的历史事件。该历史事件与鸦片战争有何联系？






材料二：鸦片战争后，西方传教士带来了这些西方文明的样本在一小部分较进步的中国士大夫中间隐约闪亮，他们开始探索救亡图存、富国强兵的发展道路。

图A江南制造总局炮厂
图B轮船招商局
（2）“西方传教士带来了这些西方文明的样本在一小部分较进步的中国士大夫中间隐约闪亮”反映了哪一历史现象？

（3）图A、图B反映的是中国哪次工业化的尝试？两幅图反映了这次尝试的前期和后期追求的目标有何不同？




材料三：假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝……
——摘编自蒋延黻《中国近代史》
（4）根据材料三 概括戊戌变法的背景。

（5）与材料二反映的尝试相比，戊戌变法是如何进一步推动中国近代化进程的？



画一画：
请选择近代中国的一个特点，绘制一份思维导图。
京师大学堂
同文馆
谢谢指导！

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