资源简介 7.3生活的故事生活的代际差异 不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在的差异。“代际隔阂”即代沟1.你跟你家里人是不是也有代沟?2.因为生活时代不同,代际之间的差异是必然存在的,那年龄存在差异是否就必然产生代沟呢?学会沟通缝纫机二十世纪六七十年代录音机、磁带二十世纪九十年代票证时代(20世纪50~70年代)思考:为什么我们的社会生活会发生这样的变化?生活的变化一般从物质条件的改变开始生活水平的提高、科技的进步、生产水平提高……思想观念的变化为什么学习历史?在古代,帝王将相都要学习历史他们认为学历史非常有用圯上敬履良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!良愕然,欲殴之为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良为取履,因长跪履之。人生要么不忍,要忍就一忍到底父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺”。五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?” 去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书……,视其书,乃《太公兵法》也。出乎对方意料之外,掌握先机黄石翁教给张良的道理:只有忍常人所不能,让对方没有防备,才能掌握先机“历史犹如磨刀石,助我们砥砺脑中智慧”帝王精英为什么学习历史?了解人性启发智慧宋代的蹴鞠纹铜镜中国是古代足球运动的发源地。可了解古代人的日常生活,也可知道现代人的习俗都从哪里来。圆明园遗址公园圆明园复原图1937年,南京大屠杀知道中华民族的沉浮荣辱,知道中国人民经历的深重灾难。启示:牢记历史,勿忘国耻;以史为鉴,珍惜和平;认真学习,提高自己,未来把祖国建设得更加繁荣富强。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” ——《旧唐书·魏征列传》赫尔巴特:历史应是人类的教师。列宁:忘记历史就意味着背叛。 展开更多...... 收起↑ 资源预览