资源简介

对于共享单车押金退还难的问题，是认倒霉还是……?
5-3 善用法律
自学目标 P57~62
1、遇到侵害，如何依法维权？
2、诉讼的含义是什么？其作用？其类型？
3、如何同违法犯罪作斗争？
4、同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些？
要求：带着下列问题快速阅读课本
小华的遭遇（运用你的经验 P57）
一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后检查，小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警器鸣叫。
你对此事的看法是什么？
如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
本案中，保安不是执法人员，无权搜查他人身体，其搜身行为损害了小华的人格尊严。依照我国民法总则和消费者权益保护法的相关规定，侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者的人身自由的，应当停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并赔偿损失。未成年人维权可以寻求监护人代理出面。
两个案例分析（探究与分享 P58）
遇到类似情形，你会怎么应对？
侵权行为、维权手段、维权结果
王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某达成重伤。结果，王某因故意伤害最受到了法律的制裁，其读大学的梦想也化为泡影。
镜头一
某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。
镜头二
一、遇到侵害 依法救助
1、遇到侵害，如何依法维权？P57-59
（1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律援助。
怎么做
走近法律服务机构（阅读感悟 P58-59）
法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务。
律师是熟悉法律的专业人士。律师能够回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。
走近法律服务机构（阅读感悟 P58-59）
公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。
如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。
小峰维权记
中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得了1.7万元赔偿。
小峰发现奖项给了张某时的心情是怎样的？
小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？
一、遇到侵害 依法救助
1、遇到侵害，如何依法维权？P57-59
（1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律援助。
（3）受到非法侵害、可以寻求国家的法律救济。可以依法到公安机关、人民法院（审判机关）或人民检察院（法律监督机关）中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
怎么做
一、遇到侵害 依法救助
2、诉讼的含义？P59
诉讼是人民法院（审判机关）在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
（1）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
3、诉讼的作用？P59
（2）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
是什么
是什么
诉讼的类型（相关链接 P60）
民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
牛刀小试
下列4个案件的违法性质及维权途径，小郑弄错了两个，你认为是哪两个呢(　　)
①邻居收养了几条流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休息，物业去交涉也不管用。
——属民事违法，给法院打电话
②赵老板带人将欠债者控制在小区的地下室，百般羞辱，并将对方打成重伤。
——属刑事违法，向公安局报警
③大街上来了一个耍猴的，围观群众把人行道占满了，导致交通受到影响。
——属行政违法，向城管等部门举报
④某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传，高考状元找来后，还拒不撤出。
——属民事违法，高考状元应向公安局起诉
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
解析　本题考查学生对违法行为的认识和对维权手段的运用。①影响大家休息，属于民事侵权，可以直接先由警察处理，如果没有效果的话可以向法院提起诉讼，直接给法院打电话的做法错误；②非法拘禁他人，并把他人打成重伤，具有严重的社会危害性，触犯刑法，属于邢事违法行为，先向公安局报案，进行刑事立案，做法正确；大街上耍猴卖艺，属于非法经营，是行政违法行为，归城市管理部门管理，③的做法正确；④中的培训机构未经他人允许以盈利为目的的使用他人肖像，侵犯了他人的肖像权，属于民事侵权，受害者应向法院提起诉讼以维权，④做法错误。本题为逆向选择题，故选B。
中学生见义勇为智斗歹徒，网友们纷纷点赞
南宁市一名女子被路边冲出一名男子用刀刺成重伤，之后持刀男子迅速从现场逃离。一名初中生在马路对面偶然目睹了事发经过，并且迅速报了警。这名学生在看到有群众上前帮忙救助受伤女子后，当下决定冒险跟踪持刀男子，获取他的逃跑路线，得知嫌犯跑进菜市场旁边的胡同，有可能藏身于胡同里的宾馆。在这名初中生提供的信息的帮助下，警方迅速侦破案件。事后该学生表示，在警察面前，他一直犹豫，不知道要不要去跟警察说自己的发现，毕竟他心里还有怕被嫌疑犯报复。但是最后还是觉得此时非同小可，决定站出来说话。
你怎么看待这名初中生的做法？
日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？为什么？
二、有勇有谋 应对违法犯罪
4、如何同违法犯罪作斗争？P60-62
（1）同违法犯罪作斗争是全体公民的责任
（2）未成年人对违法犯罪行为要做到见义智为
同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
怎么做
正当防卫与紧急避险（相关链接 P61）
《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。
同违法犯罪作斗争的常见方法？P61
（1）及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；
（2）虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；
（3）记住违法犯罪分子的体貌特征；
（4）了解违法犯罪分子的去向；
（5）保护好作案现场。
是什么
相关链接
二、有勇有谋 应对违法犯罪
4、如何同违法犯罪作斗争？P60-62
（1）同违法犯罪作斗争是全体公民的责任
（2）未成年人对违法犯罪行为要做到见义智为
（3）做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
怎么做
牛刀小试
初中生雅雯在长途客车上看到有小偷作案后，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷在车门处“几个字给失主和司机看，这种机智的做法最终使得小偷被擒，避免了失主的损失。下列对雅雯的行为认识错误的是(　　)
A.她敢于同违法行为作斗争
B.她善于同违法行为作斗争
C.她既帮助了别人又保护了自己
D.她应该直接过去将小偷制服
D
解析　本题考查未成年人要善于同违法行为作斗争。题干中雅雯通过自己的智慧帮助了失主，擒获了小偷，启示我们应学会用智慧与违法犯罪作斗争，A、B、C三项认识正确，D项认识错误。本题为逆向选择题，故选D。
小结
5-3 善用法律
遇到侵害
依法维权

法律服务机构
法律救济
诉讼手段：含义、作用、类型

全体公民责任
未成年人——见义智为
加强法治意识
善用法律

有勇有谋
应为违法犯罪

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