资源简介

2.2.4《风光迥异》导学单
【学习目标】
1.了解自然景观的地区差异；
2.通过阅读图片资料，分析造成自然景观地区差异的原因。
【学习重点】自然景观的地区差异。
【学习难点】分析造成自然景观地区差异的原因。
【课前预习】
1．世界各地在 、 等方面的地区差异，共同构成了多种多样、风光各异的自然景观。
2.阅读教材P40、41，完成表格:
地区
自然景观特征
北极地区
西西伯利亚平原
内蒙古草原
撒哈拉沙漠
亚马孙平原
非洲热带草原[网]
南极地区
【课堂环节】
判读地图
借助课本P34图2-19世界气候类型的分布及课本附录的《世界地形图》合作探究“影响自然景观的因素”。
读“世界气候类型分布”图分析：
在南北两极地区，为什么终年冰天雪地？
（2）在亚马孙平原，为什么热带雨林密布？
2．读“世界气候类型分布”图分析，在东非热带草原，乞力马扎罗山峰上为什么会有雪帽呢？
3. 读“世界气候类型分布”图分析，为什么西伯利亚平原沼泽广布呢？
4.归纳总结：影响自然景观的因素有哪些？

学以致用
读图分析，为什么我国内蒙古高原草场广布？
【课堂练习】
一、选择题
1．“这里有近半年的时间太阳悬挂在半空中，没有树，也没有草，偶尔可以看见北极熊的身影。”这句话描述的是 ( )
A．终年严寒的北极地区 B．广袤干旱的撒哈拉沙漠
C．美丽的非洲热带草原 D．森林茂密的亚马孙平原
2．夏秋季节，有“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”景观的是 ( )
A．西伯利亚平原 B．非洲热带草原 C．内蒙古草原 D．亚马孙平原
3．在赤道上有一道靓丽的雪景风景线的山是 ( )
A．喜马拉雅山 B．安第斯山 C．乞力马扎罗山 D．落基山
4．“在这个面积达560万平方千米，地势平坦开阔的地区，几乎看不到裸露的地面，这里是世界上面积最大的热带雨林分布区，是野生动植物的天堂。”这句话描述的是 ( )
A．撒哈拉沙漠 B．北极 C．亚马孙平原 D．青藏高原
5．有“冰雪高原”之称、地球上最寒冷的地区是 ( )
A．北极地区 B．青藏高原 C．南极地区 D．东非高原
二、材料分析题
6．观察图片，回答问题。
（1）这幅图表示什么景观？
（2）说出当地典型的动植物，说说它们与当地的
气候有什么关系。
【反思总结】
自学反思、查漏补缺，检查知识点，标注情况。
答案
【课前预习】
1.地形 气候
2.
地区
自然景观特征
北极地区
在北极地区，很多地方终年冰封。没有树，也没有草，有北极熊。
西西伯利亚平原
在广阔的西伯利亚平原上，沼泽广布，河流众多，分布着大面积耐寒的针叶林。
内蒙古草原
在内蒙古高原地势平坦，夏秋季节，在一望无际的草原上，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”。
撒哈拉沙漠
撒哈拉沙漠横贯非洲北部，西起大西洋沿岸，东抵红海岸边，有连绵起伏的沙丘。
亚马孙平原
在这个面积大560万平方千米的、地势平坦开阔的地区，有世界上面积最大的热带雨林地区，也是野生动植物的天堂。
非洲热带草原[网]
远方的乞力马扎罗山峰上的雪帽，在赤道的阳光下闪闪发光。众多的野生动物在树木稀少的草原上游荡。
南极地区
南极地区是世界上最寒冷的地区，有“冰雪高原”之称。大部分地区覆盖着厚厚的冰层。每到暖季，成群的企鹅聚集在南极大陆沿海一带，是南极的代表性景色。
【判读地图】
1.（1）极地地区在极圈以内，属于冰原气候或苔原气候，全年寒冷干燥，因此呈现冰原景观。
（2）亚马孙平原在赤道附近，属于热带雨林气候气候，全年高温多雨，因此呈现雨林景观。
2.东非是高原地形，由于海拔较高，气温较低，降水较少，成为热带草原气候，呈现热带草原景观。高原上的乞力马扎罗山海拔在5895米，海拔每升高1000米气温下降6度，山顶上属于高山气候，所以有常年不化的雪帽。
3.西伯利亚平原属于温带大陆性气候：冬冷夏热，全年降水稀少。但由于纬度较高，气温低，蒸发微弱，平原上沼泽广布，河流众多，为亚寒带针叶林景观。
4.影响自然景观的因素有：气候、地形、河湖等自然要素。
【学以致用】
内蒙古高原，地处我国西北内陆地区，属于温带大陆性气候，冬冷夏热，全年降水稀少。夏秋季节呈现温带草原景观。
【课堂练习】
一、选择题
1． A 2． C 3． C 4． C 5． C
二、材料分析题
6.（1）热带沙漠景观 （2）代表动物单峰驼；由于热带沙漠气候终年炎热干燥，所以单峰驼具有耐旱的特征:单峰驼躯体高大，体毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，蹄大如盘，两趾、跖有厚皮，都是适于沙地行走的特征，它们的长腿也让它们远离火烫的地面；骆驼的皮毛很厚实，绒毛发达，颈下也有长毛，冬天沙漠地带非常寒冷，骆驼的皮毛对保持体温极为有利；上唇分裂，便于取食，能够吃荆棘、干植物及其它哺乳动物所不能吃的耐盐植物而生存；为了保留水分，骆驼开始流汗前体温会提高很多，以减少汗量；鼻内有很多极细而曲折的管道，水分如此在体内反复循环被利用，故能耐渴；背有1个较大驼峰，内贮脂肪，应对缺少食物和水源的恶劣环境。
人教版历史与社会七年级第二单元第2课第4课时风光迥异
教学设计
课题
风光迥异
单元
二
学科
历史与社会
年级
七年级
学习
目标
1.了解自然景观的地区差异；
2.通过阅读图片资料，分析造成自然景观的地区差异的原因。
重点
自然景观的地区差异
难点
分析造成自然景观地区差异的原因
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
为什么南极冰山众多？
为什么海南椰林婆娑？
为什么江南油菜花香？
为什么撒哈拉瀚海无边？
……
世界那么大，跟我去看看！
学生读图文，感受迥异的无限风光。
问题导入，激发学生兴趣。
讲授新课
一、风光迥异
【新知讲解】
1.北极地区
阅读图2-30，在北极地区，他看到了什么景观 ？
【景观欣赏】北极因纽特人的风情（冰屋、狗拉雪橇、冰下捕鱼、冰屋之夜）
2.西伯利亚平原
阅读图2-31，在西伯利亚平原地区，他看到了什么景观？
【景观欣赏】西伯利亚的风情（利库特人、贝加尔湖、西伯利亚大铁路）
3.内蒙古高原
阅读图2-32，在内蒙古高原，他看到了什么景观 ？
【景观欣赏】蒙古族的风情
4.撒哈拉沙漠地区
阅读图2-33，在撒哈拉沙漠地区，他看到了什么景观 ？
【景观欣赏】撒哈拉的风情（碉堡房、沙漠清泉、埃及饮食等）
5.非洲热带草原
阅读图2-35，在非洲热带草原，他看到了什么景观 ？
【景观欣赏】非洲热带草原的风情（野生动物迁徙、马赛人风俗民情等）
6.亚马孙平原
阅读图2-34，在亚马孙平原，他看到了什么景观 ？
【景观欣赏】亚马孙平原的风情（野生动物、印第安人、树上旅馆等）
7.南极地区
阅读图2-36，在南极地区，他看到了什么景观 ？
【景观欣赏】南极地区的风景（科学考察站、撒水成冰、极夜的极光等）
二、风光迥异的原因
为什么世界各地自然景观差异那么大呢 ？
【新知探究】
1. 读“世界气候类型分布”图分析：
（1）在南北两极地区，为什么终年冰天雪地？
（2）在亚马孙平原，为什么热带雨林密布？

2.读“世界气候类型分布”图分析，在东非热带草原，乞力马扎罗山峰上为什么会有雪帽呢？
3.读“世界气候类型分布”图分析，为什么西伯利亚平原沼泽广布呢？
【新知归纳】
【新知拓展】
读图分析，为什么我国内蒙古高原草场广布？
学生阅读教材图文：
（1）学生自主阅读教材，标划知识点；
（2）学生展示。
在北极地区，很多地方终年冰封。在冰原上极目远眺，这里没有树，也没有草，偶尔可以看见北极熊的身影。
在广阔的西伯利亚平原上，地面广阔平坦，气候非常寒冷。这里冬季长达半年，平原上沼泽广布，河流众多，分布着大面积耐寒的针叶林。
在内蒙古高原地势平坦，夏秋季节，在一望无际的草原上，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”即使其生动的写照。
撒哈拉沙漠横贯非洲北部，西起大西洋沿岸，东抵红海岸边。连绵起伏的沙丘向我们展示了干旱地区奇特的自然景观。
远方的乞力马扎罗山峰上的雪帽，在赤道的阳光下闪闪发光。众多的野生动物在树木稀少的草原上游荡。
在这个面积大560万平方千米的、地势平坦开阔的地区，几乎看不到裸露的土地。这里不仅是世界上面积最大的热带雨林地区，也是野生动植物的天堂。
南极地区是世界上最寒冷的地区，有“冰雪高原”之称。大部分地区覆盖着厚厚的冰层。每到暖季，成群的企鹅聚集在南极大陆沿海一带，是南极的代表性景色。
学生阅读教材回答。
世界各地在地形、气候等方面的地区差异，共同构成了多种多样的自然景观。
学生阅读“世界气候图”：
1.自主思考，归纳；
2.小组交流订正；
3.学生展示。
极地地区在极圈以内，属于冰原气候或苔原气候，全年寒冷干燥，因此呈现冰原景观。
亚马孙平原在赤道附近，属于热带雨林气候气候，全年高温多雨，因此呈现雨林景观。
东非是高原地形，由于海拔较高，气温较低，降水较少，成为热带草原气候，呈现热带草原景观。高原上的乞力马扎罗山海拔在5895米，海拔每升高1000米气温下降6度，山顶上属于高山气候，所以有常年不化的雪帽。
西伯利亚平原属于温带大陆性气候：冬冷夏热，全年降水稀少。但由于纬度较高，气温低，蒸发微弱，平原上沼泽广布，河流众多，为亚寒带针叶林景观。
学生阅读“世界气候图”
“世界地形图”，归纳总结，展示：
内蒙古高原，地处我国西北内陆地区，属于温带大陆性气候，冬冷夏热，全年降水稀少。夏秋季节呈现温带草原景观。
本环节培养学生读图观察能力。借用背包客为线索，设置
“景观欣赏”环节，拓展学生视野，让内容更加丰富，学习增加趣味性。
本环节运用“世界气候图”，培养学生读图观察能力，发现问题、思考分析问题的能力，小组合作的意识。
教师归纳总结，让学生获得更系统的
知识。
本环节培养学生利用新知解决问题的能力，提高学习的针对性，提升学生学习的兴趣。
课堂小结
通过本节课的学习,我们了解了关于“风光迥异”知识：认识世界各地的自然景观；探究影响自然景观的因素等。
板书
课件33张PPT。2.2.4 风光迥异人教版历史与社会 七上1.了解自然景观的地区差异；
2.通过阅读图片资料，分析造成自然景观的地区差异的原因。为什么南极冰山众多？
为什么海南椰林婆娑？
为什么江南油菜花香？
为什么撒哈拉瀚海无边？
…… 世界那么大，跟我去看看！ 一、风光迥异的世界1.在北极地区，他看到了什么景观 ？ 在北极地区，很多地方终年冰封。在冰原上极目远眺，这里没有树，也没有草，偶尔可以看见北极熊的身影。 一、风光迥异的世界 在格陵兰岛，他还看到了… 一、风光迥异的世界 2. 在西伯利亚平原地区，他看到了什么景观 ？ 在广阔的西伯利亚平原上，地面广阔平坦，气候非常寒冷。这里冬季长达半年，平原上沼泽广布，河流众多，分布着大面积耐寒的针叶林。 一、风光迥异的世界 在西伯利亚，他还看到了…… 一、风光迥异的世界 3.在内蒙古高原，他看到了什么景观 ？ 一曲悠长的“草原牧歌”，展现一望无际的草原风光 在内蒙古高原地势平坦，夏秋季节，在一望无际的草原上，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”即使其生动的写照。 一、风光迥异的世界 在撒哈拉沙漠地区，他看到了什么景观 ？ 撒哈拉沙漠横贯非洲北部，西起大西洋沿岸，东抵红海岸边。连绵起伏的沙丘向我们展示了干旱地区奇特的自然景观。 一、风光迥异的世界 在非洲热带草原，他看到了什么景观 ？ 远方的乞力马扎罗山峰上的雪帽，在赤道的阳光下闪闪发光。众多的野生动物在树木稀少的草原上游荡。非
洲
热
带
草
原 一、风光迥异的世界 在亚马孙平原，他看到了什么景观 ？ 在这个面积大560万平方千米的、地势平坦开阔的地区，几乎看不到裸露的土地。这里不仅是世界上面积最大的热带雨林地区，也是野生动植物的天堂。亚马孙平原 一、风光迥异的世界在南极地区，他看到了什么景观 ？ 南极地区是世界上最寒冷的地区，有“冰雪高原”之称。大部分地区覆盖着厚厚的冰层。每到暖季，成群的企鹅聚集在南极大陆沿海一带，是南极的代表性景色。 二、风光迥异的原因 为什么世界各地自然景观差异那么大呢 ？ 影响自然景观的因素（一） 1. 读“世界气候类型分布”图分析：
（1）在南北两极地区，为什么终年冰天雪地？
（2）在亚马孙平原，为什么热带雨林密布？——多样的气候使自然景观多种多样 （1）极地地区在极圈以内，属于冰原气候或苔原气候，全年寒冷干燥，因此呈现冰原景观。 （2）亚马孙平原在赤道附近，属于热带雨林气候气候，全年高温多雨，因此呈现雨林景观。 2.读“世界气候类型分布”图分析，在东非热带草原，乞力马扎罗山峰上为什么会有雪帽呢？ 影响自然景观的因素（二）——复杂的地形使自然景观多种多样提示：地形——高原。海拔。 影响自然景观的因素（三）——气候、地形、河流使自然景观多种多样 3.读“世界气候类型分布”图分析，为什么西伯利亚平原沼泽广布呢？西伯利亚平原属温带大陆性气候，冬冷夏热，全年降水稀少。但由于纬度较高，气温低，蒸发微弱，平原上沼泽广布，河流众多，为亚寒带针叶林景观。 影响自然景观的要素自 然 景 观 地形多样 气候多样 河湖众多 读图分析，为什么我国内蒙古高原草场广布？ 内蒙古高原，地处我国西北内陆地区，属于温带大陆性气候，冬冷夏热，全年降水稀少。夏秋季节呈现温带草原景观。自 然 景 观风光迥异地形
气候
河流
……影 响 因 素→→热带雨林景观
热带草原景观
热带沙漠景观
温带草原景观
亚寒带针叶林景观
极地冰原景观1．关于下列图片的说法，正确的是 （ ）
A．甲图所示景观位于非洲热带草原 B．乙图所示景观位于南美洲热带雨林地区 C．丙图是中国的内蒙古大草原 D．丁图所示景观位于南极洲B A 2．“终年严寒，人们乘坐的交通工具是狗拉雪橇，以打猎和捕鱼为生”，以上所描绘的地区是 （ ）A．青藏高原 B．亚马孙平原 C．撒哈拉沙漠 D．北极地区 3．下列动物与其所在地的自然景观对应正确的是（ ）A．斑马——非洲热带稀树高草B．北极熊——南极冰雪高原C．企鹅——北极海洋浮冰D．雨林大象——亚寒带针叶林 D A 4．在下列地区中，能看到成群的斑马和羚羊的是 ( )
A．热带雨林地区 B．热带沙漠地区
C．热带草原地区 D．青藏高原地区
5．在赤道上有一道靓丽的雪景风景线的山是 ( )
A．喜马拉雅山 B．安第斯山
C．乞力马扎罗山 D．落基山
C C 6．把下列自然带与自然景观连一连热带草原带热带雨林带冰原带亚寒带
针叶林带冰雪覆盖松、云杉稀树高草热带雨林自然带 自然景观作业布置
写《导学单》“课堂练习”
作业要求：
1.先回顾当堂知识，再开始做题。
2.本着先易后难原则，独立答题，一气呵成。
3.做题过程中，遇到疑难问题，不要看书，先标注。
4.最后借助课本，集中“啃硬骨头”，并巩固记忆。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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详情请看：
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