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(共36张PPT)
科学浙教版 八年级上
第1节 地球上的水

水资源很少！能被人类直接利用的水资源更少！
其中人类可利用的淡水占全球淡水总储量的0.3%。
你能用生活中观察的现象说明在我们周围的空气中含有水吗？
蒸发
蒸发
凝结成云
水汽输送
降水
云
降水
蒸腾
地表径流
地下 径流
下渗
水循环的环节有哪些？
水循环由五个基本环节组成：即蒸发（蒸腾）、水汽输送、凝结、降水和径流。
形成水循环的原因是什么？
内因：水的物理属性，即水随着温度的不同，会以固态、液态、气态三种形态出现。
外因：
①太阳辐射：太阳辐射是地表热能的主要来源，它促使冰雪融化、水分蒸发、空气流动等，是水循环的动力。
②地心引力：地心引力是促使陆地水流归海洋的动力。
① 水循环是地球上各水体间相互联系的纽带，使水圈成为一个动态系统；
② 通过水循环，使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地，哺育着生命。
人类保护水资源的措施有哪些？
①节约和合理用水，减少对水资源的浪费；
②防止和治理水污染；
③植树造林，防止水土流失；
④淡化海水，扩大淡水来源。
地球上主要水体的平均更新周期
你从图中能获取什么信息？
空间上：
时间上：
大量的 淡水资源集中在南方，北方淡水资源
只有南方淡水资源的1/4，据统计，全国600
多个城市中，有近400个城市缺水，其中一半
以上严重缺水。
夏季丰富、冬季欠缺
水水母的含水量高达98%
有“沙漠之舟”的美誉。
一次可以喝大量的水并贮存在胃里（里面有可以贮水的水脬）中，之后几天不喝水也不会有生命危险
抬尾芥虫爬上沙丘顶，高高的抬起腹部，用这个办法得到水分。
抬尾芥虫为了最大限度地收集水滴，每当起雾之际抬尾芥虫就爬上沙山的顶端，把背朝向从大洋方向飘来的雾，高高地翘起它的腹部，使身体斜向倾斜，雾气碰到冰冷的虫体就会凝结成水滴，水滴沿着背部滑向口器，抬尾芥虫就能如愿地享受到从远方飘来的甘露。
仙人掌如何适应干旱的环境？
1、仙人掌类植物将叶片进化为刺状，减少 了水分的蒸发，从而适应了干旱条件。 2、仙人掌类植物开花时间较短，这也是减 少水分散失，适应干旱的进化。 3、一般这类植物表面具有蜡质，体内贮藏大量的水分，这都是为适应干旱进化的结果。
根系一般长达20米。从沙漠和戈壁深处吸取地下水份和营养，是一种自然生长的耐旱植物，因为这种植物茎上长着剌状的很坚硬的小绿叶，故叫骆驼剌，是草本植物，是戈壁滩和沙漠中骆驼唯一能吃的赖以生存的草，故又名骆驼草。主要分布在内陆干旱地区。
猴面包树又叫波巴布树、猢狲木或酸瓠树，是大型落叶乔木，主干短，分枝多。猴面包树树冠巨大，树杈千奇百怪，酷似树根，树形壮观，果实巨大如足球，甘甜汁多，是猴子、猩猩、大象等动物最喜欢的食物。当它果实成熟时，猴子就成群结队而来，爬上树去摘果子吃，"猴面包树"的称呼由此而来。
它的果实重40多斤，切片火烤，味若面包，
故称之"面包树"。
在热带草原旅行的人们干渴难耐时，只要找到猴面包树就可以从树身上吸水得以解救。为此，人们叫它“生命树”。
热带雨林的阔叶林因为所在地区阳光充足,水分丰富,叶片硕大,有利于植物的蒸腾作用.
水是生物体的重要组成物质，生命离不开水, 生活、工农业生产、交通、卫生、科研等都离不开水
1．水是地球生命有机体的组成之一
2．水参与地球生物体的生命活动
3．不同环境下的生物，对水的适应能力不同。
节水标志：
它由水滴、人手和地球变形而成，绿色的圆形代表地球，象征节约用水时保护地球生态的重要措施，标志留白部分像一只手托起一滴水，手是JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，从动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
水循环的过程
途径：海陆间循环（海洋—大气—陆地）
海上内循环（海洋—大气）
陆上内循环（陆地—大气）
环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、
地表径流、地下径流等
成因：水的三态变化（内因）；
太阳辐射、地心引力（外因）
1．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（　　）
A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至 空中
C．江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
D．积雪放热熔化成水归入大海
C
2.森林地区,常常有较多的降雨,其主要原因是( ) ①森林能提高该地区大气的温度
②森林能降低该地区大气的温度
③森林能增加该地区大气的湿度
④森林能减小该地区大气的湿度
⑤森林能增加该地区大气中氧的含量
⑥森林能增加该地区大气中二氧化碳的含量 A.②③ B.④⑥ C.②⑤ D.②④⑥
A
4．绿色植物通过___________参与生物圈的水循环，水循环的动力主要是___________。
蒸腾作用
太阳辐射
3.下列四个地区,水循环比较活跃的是( )

A.长江 黄河发源地区
B.长江中下游地区
C.新疆沙漠地区
D.南极冰川地区
B
1.填写框图中A、B、C、D、E所表达的水循环中的各种环节名称。

2.目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响？请举例说明。
4.分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程框图，完成下列各题。
A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.下渗 E.地表径流
地表径流，如修建水库、引水灌溉、跨流域引水等
谢谢
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