资源简介

2.3.1《世界上的国家》导学单
【学习目标】
1. 认识世界上不同国家的国旗、国歌、国界线、领土；
2.在《世界的国家和地区图》上，指认世界上主要国家和地区的名称、地理位置及对应的大洲；
3. 认识世界上国家的差异（面积大小、人口多少、经济发展水平不同）；
4. 知道世界上主要的发达国家和发展中国家的分布，了解说明它们经济发展水平差异的表现。
【学习重点】世界上主要国家的名称、位置、经济发展水平以及对应的大洲。
【学习难点】发达国家与发展中国家的差异
【课前预习】
1．现在,世界上有近_________多个国家。_________、_________是一个国家的象征。
2．国家主权管辖下的的_________、_________和领空，总称 。一个国家的领土是神圣不可侵犯的。
3．世界各国差异很大，面积最大的国家是_________，人口最多的国家是_________。
4．按经济发展水平，世界上的国家通常被分为_________国家和_________国家两大类。发达国家主要分布在_________、_________和 洲以及亚洲的日本；发展中国家主要分布在_________、_________和 洲（美国以南的美洲地区）。
5．作为国际社会的成员，任何国家都应该在___ _ _____、____ _ ____、 _____ ____、___ ______和 的原则下，共同为维护世界大家庭的繁荣与稳定，贡献自己的量。
【课堂环节】
判读地图
1.读图2—44，完成下列探究：
（1）把国旗与国家连线。
（2）选择选择两个国家的国旗，查找相关资料，说一说国旗蕴含的意义。
2.读图2—45“亚洲的分区”，找一找下列国家分别位于亚洲的哪一个地理区域。
中国 新加坡 印度 伊拉克 哈萨克斯坦
3.读图2—46，说一说这些国家的国界线是以什么来划定的？
4.读图2—47，完成下列探究：
（1）陆地面积世界前六位的国家各自所在的大洲。
（2）世界上面积最小的是哪个国家？在哪个大洲？
5.读图2—48，完成下列探究：
（1）哪个大洲人口超1亿的国家最多？
（2）世界上人口最少的是哪个国家？在哪个大洲？
6.读图2—49、2-50,说一说发达国家和发展中国家在哪些方面存在差异。
7.你听说过“金砖国家”吗？查找资料，看看它们分布在哪些大洲？
学以致用
读材料和图片，完成下列问题。
材料 2019年6月，习近平四赴海外：
　　——5日至7日，对俄罗斯进行国事访问并出席圣彼得堡国际经济论坛；
　　——12日至16日，对吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦进行国事访问并出席上合、亚信“双峰会”，
　　——20日至21日，对朝鲜进行国事访问；
　　——27日至29日，前往日本大阪参加二十国集团领导人峰会。
　　一周一访，踏上5个国家，进行4次国事访问，参加多场国际会议，密集出席约90场双多边活动。
（1）图中A国是 ，是世界上陆地面积最大的国家；
（2）图中B国是吉尔吉斯斯坦，属于 亚（亚洲地理区域）；图中C国是 ，属于 亚（亚洲地理区域）。
（3）图中D国是 ，按经济发展水平，是亚洲唯一的 国家（发达/发展中）。
【课堂练习】
一、选择题
1．下列四面国旗图案，是加拿大国旗的是(　　)
2．读右图，我国与东北俄罗斯、朝鲜的国界是以 ( ) 划分的
A．山脉 B．河流
C．纬线 D．经纬
3．世界上陆地面积最大国家是 ( )
A．俄罗斯 B．加拿大
C．中国 D．美国
4．下列人口超过1亿的国家中位于亚洲的有 ( )
①印度 ②巴西 ③孟加拉国 ④俄罗斯
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
5．2018年7月25日至27日在南非约翰内斯堡举行。“金砖五国”中，位于南美洲的是(　　)
A．俄罗斯　　　 B．印度 C．巴西　　　　 D．南非
二、材料分析题
6．读右侧“世界面积较大的六个国家示意图”，完成下列问题。
（1）写出字母代表的国家名称：
A 、B 、 C 、
D 、E 、F 。
（2）按经济发展水平属于发达国家的是 （填字母）。发达国家主要分布在哪些地区？
(3)按经济发展水平属于发展中国家的是 （填字母）。发展中国家主要分布在哪些地区？
【反思总结】
自学反思、查漏补缺，检查知识点，标注情况。
答案
【课前预习】
【课前预习】
1.190 国旗 国歌 2.领陆 领水 领土 3.俄罗斯 中国 4.发达 发展中 欧洲 北美洲 大洋 亚洲 非洲 拉丁美 5. 相互尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处。
【课堂环节】
判读地图
1.（1）略 （2）例：新加坡国旗，又称星月旗。由红、白两个平行相等的长方形组成，左上角有一弯白色新月以及五颗白色小五角星。红色代表了平等与友谊，白色象征着纯洁与美德。新月表示新加坡是一个新建立的国家，而五颗五角星代表了国家的五大理想:民主、和平、进步、公正、平等。
加拿大国旗称为枫叶旗，国旗本身是由红白二色组成。中间的白色代表的是加拿大广阔无垠的国土，两侧的红色代表的是东西两岸相邻的大西洋及太平洋。中间的白色代表国土，红色枫叶则是象征生活在加拿大富饶国土上辛勤努力的人民 。
2. 中国—东亚 新加坡—东南亚 印度—南亚 伊拉克—西亚 哈萨克斯坦—中亚
3.利比亚和埃及以经线为界，法国与西班牙以山脉为界，泰国和老挝以河流为界，加拿大和美国以为线为界。
4. （1）俄罗斯—欧洲，加拿大—北美洲，中国—亚洲，美国—北美洲，巴西—南美洲，澳大利亚-大洋洲 （2）梵蒂冈 欧洲
5. 亚洲 梵蒂冈 欧洲
6. 发达国家和发展中国家的差异不仅体现经济发展水平方面，而且还体现在教育、医疗、卫生、服务设施水平及人民的生活水平方面。
7.亚洲的中国、印度， 欧洲的俄罗斯，南美洲的巴西，非洲的南非
【学以致用】
（1）俄罗斯 （2）中 朝鲜 东 （3）日本 发达
【课堂练习】
一、选择题
1． C 2． B 3． A 4． C 5． C
二、材料分析题
6.（1）俄罗斯 加拿大 中国 美国 巴西 澳大利亚 （2） BDF 欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本 （3）ACE 亚洲、非洲、拉丁美洲
课件27张PPT。2.3.2 世界上的国家人教版历史与社会 七上1. 认识世界上不同国家的国旗、国歌、国界线、领土；
2.在《世界的国家和地区图》上，指认世界上主要国家和地区的名称、地理位置及对应的大洲；
3. 认识世界上国家的差异（面积大小、人口多少、经济发展水平不同）；
4. 知道世界上主要的发达国家和发展中国家分布，了解它们经济差异的表现。学习目标新知导入 北京天安门广场，伴随着每天的旭日东升，国旗护卫队列着整齐的队伍、迈着标准的步伐，在汉白玉台阶上，举行庄严的升旗仪式。 “我爱北京天安门”！看升旗仪式，已成为众多中华儿女的梦想。新知导入 每一次盛大的体育赛事开幕式上,我们都能看到各国体育代表团在旗手的引导下，精神抖擞地进入会场。奥运会入场式 各国的国旗五颜六色，它们是一个国家的象征！中国代表团俄罗斯代表团加拿大代表团 美国代表团 1.国旗和国歌
现在,世界上有近_________个国家。
_________、_________是一个国家的象征。 新知讲解 一、国家的象征 190多 国旗 国歌新知探究 一、国家的象征 （1）读图2—44，把国旗与国家连线
（2）举例，说一说国旗蕴含的意义。国旗和国歌新知探究说一说国旗蕴含的意义 新加坡国旗，又称星月旗。由红、白两个平行相等的长方形组成，左上角有一弯白色新月以及五颗白色小五角星。红色代表了平等与友谊，白色象征着纯洁与美德。新月表示新加坡是一个新建立的国家，而五颗五角星代表了国家的五大理想:民主、和平、进步、公正、平等。 加拿大国旗称为枫叶旗，国旗本身是由红白二色组成。中间的白色代表的是加拿大广阔无垠的国土，两侧的红色代表的是东西两岸相邻的大西洋及太平洋。中间的白色代表国土，红色枫叶则是象征生活在加拿大富饶国土上辛勤努力的人民 。．新知探究 （3）读图2—45“亚洲的分区”，找一找下列国家分别位于亚洲的哪一个地理区域。
中 国——
新加坡——
印 度——
伊拉克——
哈萨克斯坦- 一、国家的象征 东 亚
东南亚
南 亚
西 亚
中 亚 新知讲解 一、国家的象征 2.领土
国家与国家之间是有 的。国家主权管辖下的的_________、_________和领空，总称 。一个国家的领土是神圣不可侵犯的。 国界 领陆 领水 领土新知探究 一、国家的象征 国界的种类
读图2—46，说一说这些国家的国界线是以什么来划定的？这些国界线是经纬线、山脉、河流，成为天然国界。新知讲解 二、国家的差异 1.领土大小的差异
是世界上陆地面积最大的国家，陆地面积有
平方千米。 面积最小的国家
梵蒂冈位于欧洲意大利首都罗马城西北边的梵蒂冈高地上,面积0.44平方公里。 俄罗斯
1707万 意大利图新知探究 二、国家的差异 领土大小的差异
右边是陆地面积世界前六位的国家，说一说这六个国家所在的大洲。新知讲解 二、国家的差异 2.人口多少的差异
是世界上人口最大的国家，2016年13.9亿。 中国 人口最少的国家
梵蒂冈 ，2016年人口为842人 。 新知探究 二、国家的差异 人口大国
（1）人口超过1亿国家分别位于哪个大洲？

（2）哪个大洲人口超1亿的国家最多？ 亚 洲新知讲解 二、国家的差异 3.经济发展水平的差异
（1）按经济发展水平的差异，通常被分为_________国家和_________国家两大类。
（2）发达国家主要分布在哪些地区？
（3）发展中国家主要分布在哪些地区？ 发达 发展中 欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本亚洲、非洲、拉丁美洲（美国以南的美洲地区） 发达国家和发展中国家的差异不仅体现在 方面，在 、
、 、 及人民的 也存在较大差异。 （4）发达国家和发展中国家差异巨大新知讲解 经济发展水平 教育
医疗 卫生 服务设施水平
生活水平 二、国家的差异 二、国家的差异 新知讲解 （5）发展中国家之间的差异金
砖
五
国新知拓展 “金砖国家” 中国航天技术 印度软件产业 巴西飞机制造业 俄罗斯空天技术 新知讲解 三、国家平等 国家面积大小不同，人口多少不同，经济发展水平差异大。各个国家应该怎样相处呢？ 相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
——万隆会议《和平共处五项原则》学以致用 读材料和图片，完成下列问题。
材料 2019年6月，习近平四赴海外：
　　—5日至7日，对俄罗斯进行国事访问并出席圣彼得堡国际经济论坛；
　　—12日至16日，对吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦进行国事访问并出席上合、亚信“双峰会”；
　　—20日至21日，对朝鲜进行国事访问；
　　—27日至29日，前往日本大阪参加二十国集团领导人峰会。 “不平凡的六月” （1）图中A国是 ，是世界上陆地面积最大的国家；
（2）图中B国是吉尔吉斯斯坦，属于 亚（亚洲地理区域）；图中C国是 ，属于 亚（亚洲地理区域）。
（3）图中D国是 ，按经济发展水平，是亚洲唯一的 国家（发达/发展中）。 俄罗斯 中 朝鲜 东 日本 发达 国旗和国歌
国 界
领 土国家的象征世 界 上 的 国 家领土面积
人口数量
经济发展水平国 家 的 差 异→→课堂总结领陆
领水
领空发达国家
发展中国家课堂练习1．世界上的人口居住在不同的国家或地区中。现在世界上的国家有 ( )
A．100多个 B．190多个
C．300多个 D．近3 00个
2．一个主权国家的领土不包括 ( )
A．领陆 B．领水 C．领空 D．人口
3．可以作为国界线划分标志的是 ( )
①山脉 ② 河流 ③经纬线 ④ 界碑 ⑤动物迁徙的路线
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤B D C 4．划分发达国家和发展中国家的依据是 ( )
A．城市人口多少 B．军事力量的强弱
C．经济发展水平 D．开发历史的长短
5．世界上最大的发展中国家是 ( )
A. 俄罗斯 B. 美国
C. 中国 D. 梵蒂冈 课堂练习C C 6．读“发达国家和发展中国家分布”图，完成下列问题。
（1）发达国家主要集中在哪些地区？
（2）发展中国家主要分布在哪些地区？课堂练习 欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本。亚洲、非洲、拉丁美洲（美国以南的美洲
地区）作业布置
写《导学单》“课堂练习”
作业要求：
1.先回顾当堂知识，再开始做题。
2.本着先易后难原则，独立答题，一气呵成。
3.做题过程中，遇到疑难问题，不要看书，先标注。
4.最后借助课本，集中“啃硬骨头”，并巩固记忆。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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人教版历史与社会七年级第二单元第3课第2课时 世界上的国家
教学设计
课题
世界上的国家
单元
二
学科
历史与社会
年级
七年级
学习
目标
1. 认识世界上不同国家的国旗、国歌、国界线、领土；
2.在《世界的国家和地区图》上，指认世界上主要国家和地区的名称、地理位置及对应的大洲；
3. 认识世界上国家的差异（面积大小、人口多少、经济发展水平不同）；
4. 知道世界上主要的发达国家和发展中国家的分布，了解它们经济发展水平差异的表现。
重点
世界上主要国家的名称、位置、经济发展水平以及对应的大洲。
难点
发达国家与发展中国家的差异
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.北京天安门广场，伴随着每天的旭日东升，国旗护卫队列着整齐的队伍、迈着标准的步伐，在汉白玉台阶上，举行庄严的升旗仪式。
“我爱北京天安门”！看升旗仪式，已成为众多中华儿女的梦想。
2.每一次盛大的体育赛事开幕式上,我们都能看到各国体育代表团在旗手的引导下，精神抖擞地进入会场。
各国的国旗五颜六色，它们是一个国家的象征！
学生看图片，感受国旗的色彩。
图片、问题导入，激发学生兴趣。
讲授新课
一、国家的象征
【新知讲解】
1.国旗和国歌
现在,世界上有近_________个国家。
_________、_________是一个国家的象征。
【新知探究】
1.把国旗与国家连线
2.说一说国旗蕴含的意义。
（1）
（2）
3.读图2—45“亚洲的分区”，找一找下列国家分别位于亚洲的哪一个地理区域。
中 国——
新加坡——
印 度——
伊拉克——
哈萨克斯坦-
【新知讲解】
2.领土
国家与国家之间是有 的。国家主权管辖下的的_________、_________和领空，总称 。一个国家的领土是神圣不可侵犯的。
【新知探究】
国界的种类
读图2—46，说一说这些国家的国界线是以什么来划定的？

二、国家的差异
【新知讲解】
1.领土大小的差异
是世界上陆地面积最大的国家，陆地面积有 平方千米。
【新知拓展】面积最小的国家
梵蒂冈位于欧洲意大利首都罗马城西北边的梵蒂冈高地上,面积0.44平方公里。
领土大小的差异
【新知探究】
陆地面积世界前六位的国家，说一说这六个国家所在的大洲。
【新知讲解】
2.人口多少的差异
是世界上人口最大的国家，2016年13.9亿。
【新知拓展】人口最少的国家
梵蒂冈 ，2016年人口为842人 。
【新知探究】
人口大国
（1）人口超过1亿国家分别位于哪个大洲？
（2）哪个大洲人口超1亿的国家最多？
【新知讲解】
3.经济发展水平的差异
（1）按经济发展水平的差异，通常被分为_________国家和_________国家两大类。
（2）发达国家主要分布在哪些地区？
（3）发展中国家主要分布在哪些地区？
（4）发达国家和发展中国家差异巨大
发达国家和发展中国家的差异不仅体现在 方面，在 、
、 、 及人民的 也存在较大差异。
【新知拓展】 金砖国家
三、国家平等
国家面积大小不同，人口多少不同，经济发展水平差异大。各个国家应该怎样相处呢？
【学以致用】
读材料和图片，完成下列问题。

材料 2019年6月，习近平四赴海外：
　　—5日至7日，对俄罗斯进行国事访问并出席圣彼得堡国际经济论坛；
　　—12日至16日，对吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦进行国事访问并出席上合、亚信“双峰会”；
　　—20日至21日，对朝鲜进行国事访问；
　　—27日至29日，前往日本大阪参加二十国集团领导人峰会。
（1）图中A国是 ，是世界上陆地面积最大的国家；
（2）图中B国是吉尔吉斯斯坦，属于 亚（亚洲地理区域）；图中C国是 ，属于 亚（亚洲地理区域）。
（3）图中D国是 ，按经济发展水平，是亚洲唯一的 国家（发达/发展中）。
学生阅读教材图文：
（1）学生自主阅读教材，标划知识点；
（2）学生展示。
190多 国旗 国歌。
新加坡国旗，又称星月旗。由红、白两个平行相等的长方形组成，左上角有一弯白色新月以及五颗白色小五角星。红色代表了平等与友谊，白色象征着纯洁与美德。新月表示新加坡是一个新建立的国家，而五颗五角星代表了国家的五大理想:民主、和平、进步、公正、平等。
加拿大国旗称为枫叶旗，国旗本身是由红白二色组成。中间的白色代表的是加拿大广阔无垠的国土，两侧的红色代表的是东西两岸相邻的大西洋及太平洋。中间的白色代表国土，红色枫叶则是象征生活在加拿大富饶国土上辛勤努力的人民。
东 亚
东南亚
南 亚
西 亚
中 亚
国界
领陆 领水
领土
经线 山脉
河流 纬线
学生阅读教材，展示：
俄罗斯
1707万
学生阅读教材图文：
（1）学生自主思考；
（2）小组讨论订正答案
（3）学生展示
俄罗斯—欧洲，加拿大—北美洲，中国—亚洲，美国—北美洲，巴西—南美洲，澳大利亚-大洋洲
中国
亚洲有：中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本；
北美洲：美国 墨西哥
南美洲：巴西
非洲：尼日利亚
欧洲：俄罗斯
亚洲
发达 发展中
欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本
亚洲、非洲、拉丁美洲（美国以南的美洲地区）
经济发展水平方面 教育医疗卫生 服务设施水平 生活水平方面
学生阅读教材，展示。
相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
—万隆会议《和平共处五项原则》
学生阅读材料图文：
（1）学生自主思考；
（2）小组讨论订正答案
（3）学生展示。
俄罗斯
中
朝鲜
东
日本
发达
本节课借用联合国秘书长古特雷斯为线索为线索，展开三环节教学。
本环节“世界大家庭”—国家的象征。运用“新知讲解”，完成基本知识的构建；“新知探索”培养学生读图观察能力和分析、归纳能力。
本环节用联合国秘书长古特雷斯说“一律平等”—国家的差异。运用“新知讲解”，完成基本知识的构建；“新知探索”培养学生读图观察能力和分析、归纳能力；“新知拓展”栏目，让知识更全面，对照学习更有趣！
金砖国家的补充，让学生了解更多的时政信息，知道发展中国家的力量日益壮大，在国际舞台上日益发出自己的声音。
本环节培养学生国家平等的意识。
本环节“习主席六月外交”培养学生利用新知解决问题的能力，提高学习的针对性，提升学生学习的兴趣，为我国的外交成就而自豪！
课堂小结
通过本节课的学习,我们了解了关于“世界上的国家”知识：认识国家的象征（国旗、国歌、领土）；认识国家的差异（面积大小、人口多少、经济发展水平等）；所有国家应该在“和平共处五项原则”的基础上和睦相处等。
板书

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