校本课程 综合实践活动 合理使用消毒剂课件(14张幻灯片)+视频

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校本课程 综合实践活动 合理使用消毒剂课件(14张幻灯片)+视频

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课件14张PPT。“消毒”还是“投毒” —— 合理使用家用消毒剂 烟台牟平出现H7N9疫情牟平防疫积极应对“消毒”还是“投毒” —— 合理使用家用消毒剂 子课题的制定中……消毒剂 有计划的行动更有力量 —如何制订切实可行的研究方案 友情提示:
A.组长带领本组成员共同讨论、研究制定出具体可行的活动方案。
B.确定中心发言人,用“我们认为”而不是“我认为”的方式表达讨论结果。
C.活动时间三周。
D.填写《研究性学习课题研究计划书》交流与提高1、现在自来水使用氯气消毒杀菌,如何检验自来水已经消毒?
2、洁厕灵的主要成分是稀盐酸,84消毒液的主要成分是次氯酸钠 ,洁厕灵和84消毒液能否混用? 知识储备 通过本节课的学习,你最重要的收获是什么? 自我反思与小结 拓展延伸规划 利用三个周的时间自主完成各项任务,从第四个周开始各组进行研究成果的提升与集中交流展示,统一完成刊板制作,并公开展示研究成果,号召全社会科学使用消毒剂。谢谢大家 !

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