资源简介

综合实践专题
小鬼当家?一“机”走天下
合理安排业余生活?
活动目标：
1.?通过“小鬼当家”活动方案的制定与反思，提高对所学知识如统
计、优化等相关知识的运用。?
2.?初步获得在给定目标下，设计解决问题方案的经验。?
3.?借助信息技术，通过实践活动，让学生合理安排业余生活。培养学生的创新意识。?
活动重点：用APP制定活动方案?
活动难点：合理安排活动内容?
活动准备：微课?PPT?电子书包?ipad??家校帮?
活动过程：?
任务一：课前学习情况反馈?
导入：手机有哪些功能？互联网和智能手机的出现让我们的生活更方便，生活方式发生了改变。（播放视频）?
1.??播放视频（播完后出示板书）?
师：课前，同学们登陆武汉教育云平台，进入冯老师的个人云空间，观看了微课“活动方案设计指南”。通过微课的学习，我们了解了手机APP的使用方法，知道了方案设计的流程，还获得了一些温馨提示。同学们还用多彩手帐为自己的周末设计了一份活动方案，上传到家校帮，冯老师都认真看了，进行了批阅。有的同学获得的赞还挺多的呢。现在我们来分享几个同学的方案（电子书包图片讲解）。?
2.?（电子书包展示5份方案）?
提问1：这位同学设计的最大亮点是安全环保，你觉得是怎样体现的呢？还可以怎样做呢？???
提问2：比较这两个方案，一个是从武汉天地到宜家，一个是国广看电影，在有限的时间内，就近选择更加便利省时。?
提问3：这两个方案最大的亮点是什么？你能用四个字的词总结一下吗？）在设计活动方案时要注意安全，环保，便利省时。丰富多彩这是冯老师给你们的温馨提示?
（师板书）安全环保?便利省时?丰富多彩?
任务二：“小鬼当家”活动方案制定?
1.?师：虽然今天是我们第一次在一起学习，但是我感觉我们还是配合的很默契的。老师还想进一步了解你们。平时周末你们都有什么安排呀？?
2.?师：周末要去上课外班的同学请举个手。你们真是太辛苦了。我有一个想法，咱们找个时间给自己放个假，跟你的好朋友开开心心的玩一天，好不好？?
3?师：那我们现在就利用这节课制定一个活动方案，活动的主题就是?“小鬼当家”（板书）?
这是活动方案表格，我们要从哪些方面去考虑呢？方案制定的流程清楚了，再来看看方案的要求。仔细看你觉得要求中有哪些地方要提醒大家的。
?4?师：课前从你们的活动方案中，我发现了几个热门商圈，猜一猜是哪里呢？现在我就把这五个商圈推送给你们。你们可以选择一个熟悉的商圈来安排一天的活动。?
想一想：老师为什么不建议你们跨商圈安排活动呢？?
师：说得好，看来你已经积累了一些活动方案制作经验。现在我们以小组为单位，利用ipad帮助你们查找信息，在电子书包里完成方案的制作。时间10分钟，完成后提交到作品库。?
任务三：评选活动方案?
1.师：好各个小组都已经提交了自己方案的。下面就要进入最紧张的评选环节，我们来看看评选规则。?
2.现在我把提交的方案推送给你们。你们先安静地浏览其他小组的作品，可以开始投票了。投票结果出来了，哪组得票最高？首先恭喜第*组。我很好奇，你们喜欢什么样的活动方案呢？来这一组派个代表简单介绍一下吧（利用电子书包完成现场投票环节）?（颁发皇冠）?
3.我先采访一下你们？你们在方案的制作过程中有没有遇到什么问题，是怎么解决的？?
大家也可以说说你们投票的理由。没有投的同学有没有什么更好的建议?4.大家还有建议吗？?
5.我还想看看其他小组的方案。?
6.你有没有一些建议跟大家分享一下？其他同学有没有什么收获呢？?任务四：课后延伸?
师：大家的收获真多！你们能不能利用今天获得的经验策划一次更有意义的公益活动呢？?
先给大家看看我们学校五年级同学策划的公益活动吧。（读）相信大家的点子更多，在讨论区发表你策划的活动主题。（利用电子书包讨论区发布自己的想法）大家的想法真好，让我们行动起来吧。最后记得把你的方案设计发布到武汉教育云个人空间里。??
板书设计：?
??鬼当家?一“机”走天下??
选择项目????合理安排????预算费用??温馨提示：?????
?安全环保?便利省时?丰富多彩?

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