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部编版道德与法治五年级上册4.1《班委会的职责》教学设计

课题 4.1《班委会的职责》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 五年级
学习 目标 1．知识目标①了解班委会的职责分工与作用。 ②知道班委会委员应该具备的要求。2.能力目标培养学生参与班级管理的能力。3．情感、态度与价值观目标积极参与班委会选举行程，培养为班级做贡献的意识。
重点 班委会的职责分工与作用
难点 明确班干部的标准，能以公平、客观的标准选出合格的班干部

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 多媒体播放视频：《我投她一票》思考：视频里的何雯是负责什么班干部，吕毅为什么要投她一票？ 观看视频，思考问题。 播放视频，激发学生的学习兴趣，导入新课。
讲授新课 一.班委会的作用1.多媒体展示班级活动图片。 2.与同学分享自己印象最深刻的一次班级活动。教师点拨：班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。过渡语：在班级管理中，班委们各显神通，有的同学认为：有的活动就是某个班委一个人组织的。这种观点你是否同意？活动探究一：班委们个个神通广大，有的活动由一个班委组织就完全OK了。 小结：各班委虽然分工不同，但在实际工作中需要相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。 二.班委会的职责与分工活动探究二：根据班级工作需要，制作一份班委会分工示意图。 活动探究三：我们应该选什么样的人当班长呢？ 小结：班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体，有为同学、班级服务的意识和奉献精神。 小组讨论交流，选出代表发言。 小组讨论交流，动手制作。 小组讨论交流。 通过观察图片，培养学生判断分析问题的能力。 通过问题辨析，使学生认识到各班委虽然分工不同，但在实际工作中需要相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。 通过活动，帮助学生充分认识班委会的职责与分工。 通过对担任班长条件的排序，引导学生增强责任意识、服务意识和奉献精神。
课堂小结 同学们，通过这节课学习，我们了解了班委会的职责，知道班委会委员应该具备的要求。无论我们有没有当选班委，都应积极参与班级工作，培养为班级、为同学服务的意识和奉献精神。 回顾总结，情感升华。
板书 班委会的职责1.班委会的职责分工与作用2.班委会委员应该具备的要求











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(共22张PPT)
新知导入
我投她一票处
思考：视频里的何雯是负责什么的班干部？吕毅为什么要投她一票？
第四课 选举产生班委会
第一课时 班委会的职责
部编版道德与法治五年级上册
看一看
文艺委员组织的歌咏比赛丰富了同学们的课余生活。
体育委员组织的趣味运动把同学们的运动热情调动起来了。
卫生委员带领同学们打扫教室卫生，净化美化同学们的学习环境。
学习委员带领同学们上好自读课
说一说
班委会还组织开展了哪些活动？


我印象中最深刻的一次是：
活动探究一
班委们个个神通广大，有的活动由一个班委组织就完全OK了。
这个观点你同意吗？你的理由是什么？
我不同意这种观点。
我的理由是：各班委虽然分工不同，但在实际工作中需要相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
活动探究二
你知道班内有哪些班委岗位吗？这些岗位的具体任务都有哪些呢？
班委会分工示意图
班长
负责班级沟通协调工作
学习
委员
组织班级开展学习活动
班委会
体育
委员
组织班级开展体育运动
活动探究三
田家齐是我的好朋友，我们关系很好，经常在一起学习和娱乐。他很讲义气，要是他当了班长，就算我犯了小错误，他也会护着我。但是，他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
展明辉是我们班的“老”班长。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐呵呵的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。
彭雪是原来的副班长，她最有竞争力。她做事公道，有事能和大家商量。不过，她对同学太严厉，有几次还扣了我们小组的纪律分。
让我们来看看担任班长的条件有哪些呢？
①学习成绩好 ②办事讲原则
③组织能力强 ④热心为同学服务
⑤性格温和 ⑥与自己的关系好
⑦工作责任心强 ⑧能发扬民主作风
⑨善于与人沟通 ⑩其他……

我的选择是：
我的理由是：班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体，有为同学、班级服务的意识和奉献精神。
课堂小结
同学们，通过这节课学习，我们了解了班委会的职责，知道班委会委员应该具备的要求。无论我们有没有当选班委，都应积极参与班级工作，培养为班级、为同学服务的意识和奉献精神。
练一练
1.班委会承担着班级建设中的很多 ，并负责组织参加学校的一些 ，为班级和同学服务。
2.班委会由班委会 组成。他们根据分工不同，各司其职，开展工作，共同承担 。同时，各班委之间相互协作，形成 ，与同学们一起推动班级进步。
3.班委会要协助老师承担一些班级 。这些工作不仅需要班委具有一定的 ，更需要他们热爱集体，有为同学为班级 的意识和 精神。
日常工作
活动
委员
责任
合力
管理工作
管理能力
服务
奉献
谢谢
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