2.1 创新改变生活 课件(26张ppt)+视频

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2.1 创新改变生活 课件(26张ppt)+视频

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(共26张PPT)
道德与法治 九年级上
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第1框 创新改变生活
新知导入
习近平主席五谈创新
创新是引领发展的第一动力。
创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
落实科教兴国战略、人才强国战略,创新驱动发展战略,提高自主创新能力,完善创新制度保障,中国已经驶上创新强国的快车道。
人人皆能创新。过有创意的生活,你我都可以!
新知讲解
一、感受创新
在生活中,你有过哪些利用废旧物品的创意?与同学们分享。
在生活中,你有过哪些利用废旧物品的创意?与同学们分享。
在生活中,
1、废旧矿泉水瓶制成小风扇;
2、易拉罐做成小船;
3、废旧书和报纸制成五颜六色的笔筒;
4、淘汰的衬衫改成围裙;
5、废弃瓶盖做成“中国生态地图”;等等。
1. 生活处处有创新
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
在生活中,你是否体验过这样的创新乐趣?请于同学分享你的创新故事。
当我把饮料瓶做成漂亮的花瓶时,我感到无比喜悦,非常有成就感,同时也为能够用实际行动践行低碳生活理念而自豪。
我感受到创新无处不在,已经成为我们的一种生活方式。
创新可以给我们带来积极的情感体验,让我们能够攻破难题、超越自我。
在生活中,你是否体验过这样的创新乐趣?请于同学分享你的创新故事。
2.创新是一种生活方式
(1)创新是一种生活方式。它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
(2)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(3)人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
有人说:创新只是为了满足个人兴趣,与大众的幸福生活无关。对此你怎么看?
①创新是引领发展的第一动力。创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
②创新满足了个人的兴趣,给我们带来惊喜,让我们获得成就感,实现自身价值。
③知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新成果的应用让大众的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
④所以,创新不仅满足个人兴趣,而且与大众的幸福生活紧密相连。
3. 创新让生活更美好
创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
怎样正确认识创新?
(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(2)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展,增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
(3)创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富。
小结:
科技革命的创新历程
1、科技革命的创新历程说明:
(1)回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
①时代发展呼唤创新,当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
②创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
③我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。
④创新是引领发展的第一动力,创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
2、我国为什么要实施创新驱动发展战略?
3、在社会发展中,我们如何处理好改革与创新的关系?
①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新,推动中国走向富强。
②国家用改革之手,激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。
以改革创新为核心的
时代精神
(1)围绕以下辩题,在班级举行辩论会。

(2)正方辩题:人工智能迅猛发展,总有一天会超越人类智能。
反方辩题:不管人工智能如何发展,都不可能超越人类智能。
课堂练习
1.某校举办“科技创新周”活动,在学生中广泛征集小发明、小制作。下列哪些发明制作可以入选本次“科技创新周”活动( )
①小明用饮料瓶制作的小风车
②小华通过一年的观察和记录做成的昆虫成长画册
③小叶和小熠一起创作的遥控轨道赛车
④小强从邻居家借来的“辽宁号”航母模型
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2对中学生参加上述“科技创新周”活动认识正确的是( )
①有利于把自己培养成创新型人才
②有利于培养创新精神和实践能力
③会耽误学习的时间,影响学习成绩
④有利于培养科学精神,掌握科学方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
C
3.2017年4月14日,科技部印发的《国家高新技术产业开发区“十三五”发展规划》指出,落实中央创新驱动发展战略和有关科技创新重大决策部署,立足新的发展形势,充分发挥国家高新技术产业开发区(以下简称“国家高新区”)领先优势,促进国家高新区战略提升,实现引领型发展。由此可以看出( )
①创新正在成为时代的强音和主旋律,正在成为国家的中心工作
②实现经济的跨越式发展关键在创新
③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力
④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4如今,在全球新一轮科技革命中,中国吹响了建设世界科技强国的号角,《国家创新驱动发展战略纲要》颁布施行,科技体制改革和管理方式创新加快推进,《中国制造2025》提出,面向2030年的科技创新重大项目部署启动从内到外,从量变到质变,从跟随到引领,中国创新的“高速列车”已经呼啸驶向国际,驶向未来。我国开启创新“高速列车”的原因有( )
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量
②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜
③创新发展是中华民族复兴的国运所系
④创新已成为推动发展的第一动力。
A.①②③④B②③④C.①③④D.①②④
B
A
5、近年来,我国陆续建立了完善城乡最低生活保障制度、建立和完善城乡居民大病保险制度、改革收入分配制度等。下列选项中与材料相符的是( )
A.知识的创新提供新的思想和方法
B.技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
C.制度的创新促进公平正义、推动社会进步
D.公平就是让人拥有相同的权利和机会
C
拓展提高
(1)围绕以下辩题,在班级举行辩论会。

(2)正方辩题:人工智能迅猛发展,总有一天会超越人类智能。
反方辩题:不管人工智能如何发展,都不可能超越人类智能。
课堂总结
1、创新是一种生活方式,创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感,人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。
2、创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;
3、我国实施创新驱动发展战略,以科技创新为核心,让创新成为推动发展的第一动力;
4、我国在改革的同时加强创新,用改革激活创新,从而使中国走上国强民富的创新路。
因此,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们应树立创新意识,培养创新精神。
板书设计
创新是一种生活方式
生活处处有创新
创新让生活更美好
作业布置
做本课时学习检测
谢谢
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