资源简介

(共45张PPT)
人教部编版 道德与法治 九年级上
新知导入
运用你的经验
这些公益广告涉及生活中哪些主题？读了这些广告后，你有什么感受？
节约用水、珍爱野生动物、低碳生活等环保主题。
我感受到我们面临严峻的资源环境问题，我们必须行动起来，节约资源、保护环境。
新知讲解
自学自研
自读教材P74—80，思考下列问题
1、我国的人口国情，人口现状及特点。
2、为什么要实行计划生育？（原因、意义）
3、“全面二孩”政策的实施有什么重要意义？
4、我国资源环境面临哪些危机？
5、我国资源现状及特点？为什么要合理利用保护和开发资源？
6、我国面临怎样的环境形势？产生环境问题的原因是什么？有哪些危害？
7、面对人口、资源、环境问题，我们该怎么做？
合作共研
发展中的人口问题
1990年，联合国决定将每年7月11日定为“世界人口日”。根据联合国发布的《世界人口展望》2017年修订版报告，当前世界人口问题严峻。一是人口数量增长过快。2011年世界人口突破70亿，2017年达到76亿，预计2030年将达到86亿，2050年将达到98亿，2100年将达到112亿。二是人口老龄化严重。2017年，世界人口中60岁及以上人口约9.62亿，到2050年这一年龄层的人口数量将达到21亿，2100年将达到目的31亿。
阅读感悟
思考：以上材料反映了什么问题？
(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
(2)人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
(3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
我国为什么非常重视人口问题？
2018年世界各国人口排名
世界上每五个人中就有一个是中国人，若将这些人排成一队,可以绕地球赤道26圈。
正确认识我国的人口问题
人口国情
我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
2018年底我国人口达14.09亿
我国人口现状的基本特点:
人口基数大，人口素质偏低

国家 2012年高等教育的人口占总人口比例（%）
加拿大 51
日本 45
美国 42
韩国 40
英国 38
澳大利亚 38
中国 12
材料一：根据2015年全国1%人口抽样调查结果推算，同2016年第六次人口普查相比，每国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人，具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人，具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人，具有小学教育程度的人口由26799人下降为24356人。
探究与分享
材料二：经济合作与发展组织公布的《2012教育展望》报告显示，全球受教育程度最高的国家从高到低依次为：加拿大、以色列、日本、美国、新西兰、韩国、英国、芬兰、澳大利亚、爱尔兰，其拥有高等教育程度的人口比例分别为51%、46%、45%、42%、41%、40%、38%、38%、38%、37%。
思考：从国民受教育的程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？它对我国社会经济有哪些影响？
状况：我国人口受教育的程度有了很大提高，但与全球受教育程度最高的国家相比，我国仍有比较大的差距，我国的人口素质偏低。
影响：直接影响到中国未来经济增长的速度和模式。没有人口素质的提高，就不可能带来知识的积累，同时，没有较高素质的劳动力人口，就不能将知识转化为有效的生产力。
增速趋缓、
出生率低、
老龄化加剧、
男女性别比失衡、
城乡分布不均衡、
“独生子女”社会问题凸显
我国人口
新特点
出生率低，增速趋缓
老龄化加剧
男女性别比失衡
“独生子女”问题凸显
思考：除此之外，你还了解我国哪些人口现状？
这些人口问题会带来什么危害？面对人口问题，我国该怎么办？
发展中的人口问题带来的危害：
（1）对经济社会发展的压力不会根本改变；
（2）与资源环境的紧张关系不会根本改变。
面对人口问题，我国坚持计划生育的基本国策。
为什么要实行计划生育？（原因、意义）
坚持计划生育基本国策
1982年以来，我国65岁及以上人口数量逐年增加（除1995年外），2016年达到15003万人，占总人口的10.8%；0—14岁人口数量总体呈下降趋势，2016年这一数量为23008万人；15—64岁的人口（劳动力人口）数量在持续上升后，2014年首次下降，2016年这一数量为100260万人。总抚养比（人口总体中非劳动年龄数与劳动年龄人口数之比）自1982年以来总体呈下降趋势，到2011年开始上升，2016年达到37.9%。老年抚养比（某一人口中老年人口中数与劳动年龄人口数之比）总体呈上升趋势，2016年达到15.0%。我国人口老龄化问题值得关注。
探究与分享
●从以上材料中，你能看出我国近年来劳动力人口状况发生了怎样的变化？
变化：劳动力人口数量出现下降的趋势，人口老龄化加剧。
●结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会发展有什么影响。
影响：
①劳动力短缺现象日益加剧，企业用工成本显著提高，投资回报率下降；
②农业劳动力转移速度减慢，降低劳动生产率，影响经济增长。
③导致我国人口老龄化问题严重，增加社会养老负担；等等。
“全面二孩”政策的实施有什么重要意义？
“全面二孩”政策，是我国计划生育基本国策的不断完善，是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。
生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
新中国成立以来我国生育政策的不断完善
1950年代 “人多好办事”
1970年代 “一个不少，两个正好，三个多了”
1980年代 “鼓励只生育一个孩子”；“国家推行计划生育”写入宪法
2013年 实施“单独二孩”政策
2016年 实施“一对夫妇可生育两个孩子”政策
思考：观看视频后，你有什么感受？
我国资源环境面临哪些危机？
资源环境危机
资源日益短缺
环境污染严重
生态系统退化
经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出
已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
资源环境面临危机
我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
从表中可看出我国的自然资源具有怎样的特点？
我国资源现状及特点
类别 国土面积 矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积 资源基本特征
总量居世界位次 3 3 4 6 6 自然资源大国
人均量占世界比值 1/3 3/5 1/3 1/4 1/5 人均资源不足
人均量占世界位次 110 80 67 88 121
我国在开发资源过程中存在哪些问题？
我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。
资源浪费、损失、污染和破坏严重
面对严峻的资源形势，九年级（2）班同学以“我的资源面面观”为主题进行激烈的讨论。
讨论：请点评以上观点，并说明理由。
为了保障经济快速发展，提高人民生活水平，多用些资源也是值得的。
中国经济持续发展，靠的就是资源支撑。
我国经济发展了，有了钱就可以导国际市场买资源。
节约资源相比，更重要的是合理利用资源。
探究与分享P78
合理利用、保护和开发资源；走符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
我们必须走一条经济效益、社会效益和生态效益并重的发展之路，即绿色发展道路。
要走的新路：
为什么要合理利用保护和开发资源？
A、对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。

B、中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
视频反映了我国存在哪些环境问题？
▲2018年4月17日起，央视财经接连曝光多家化工企业及园区非法排污，涉及山西三维集团、江苏连云港灌云县化工园区多家单位。
▲泰兴化工园区在长江岸堤内侧填埋的，包括大量危险废物在内的3万多立方米化工废料和其他固废纹丝未动，即宣布完成整改，给周边环境和长江水环境安全造成严重威胁；
▲ 北海市铁山港工业区内北海诚德镍业有限公司200万吨冶炼废渣堆填，占用海滩面积超400亩，严重污染环境；
▲ 石嘴山市平罗县太沙工业园区内宁夏绿源恒活性炭有限责任公司等企业环境问题突出。
▲辽宁锦州，吉林延边，江苏镇江，安徽宣城，重庆沙坪坝区、北碚区，云南丽江、西双版纳等7个自然保护区仍然存在大量工矿、旅游、养殖、房地产等违建项目，侵占破坏保护区，损害生态功能；相关地方党委、政府和有关部门监督管理不到位。
2018年环境大事件
探究与分享P79
（1）你遇到过小源日记里描述的霾吗?霾对我们的身体健康有什么危害?
（2）查找资料，了解造成霾的主要原因。生活中，我们可以为减轻羅做些什么?
我国面临怎样的环境形势？产生环境问题的原因是什么？有哪些危害？
形势：
我国环境形势不容乐观，环境问题愈加严重、大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势；
原因：
一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系；工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
危害：
环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁人民的生命安全和身体健康。
威胁人类生存的全球十大环境问题
探究与分享

你对上述环境问题的危害了解多少？
十大环境问题
党的十九大报告中指出：建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。
思考：十九大报告为什么提出“像对待生命一样对待生态环境”？应该怎样像对待生命一样对待生态环境？
阅读感悟
面对资源
环境问题
国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策
社会：坚持绿色发展，走文明发展之路
个人：为保护环境和节约资源做力所能及的事
面对资源环境问题我们在行动
我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。
我们的必然选择：
转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
我们中学生又能为节约资源、保护环境做些什么？
（1）增强节约资源和保护环境意识；
（2）形成节约资源和保护环境的生活方式；
（3）落实环保行动；
（4）同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
课堂练习
1.下列属于我国人口发展新特点的是 （　 　）
①我国面临严峻的人口形势 ②人口分布不均衡
③出生率更高速增长 ④人口老龄化现象加剧
A．①③ B．②④ C．①② D．③④

2.下列关于我国资源说法正确的是 （ ）
①我国自然资源丰富，总量大，种类多
②人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺
③我国资源开发不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、污染很严重
④我们应该增强节约资源意识，形成节约资源的生活方式和生产方式
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
B
D
3.要把生态环境保护放在更加突出位置，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。这是因为（　 　）
①环境问题已经成为无法解决的问题
②环境问题严重制约经济社会的可持续发展
③环境问题会严重危害人类健康
④发展问题说到底就是环境问题
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

4.“我国开征环境保护税，是因为 （ ）
①我国面临严峻的资源、环境形势 ②这样做能够杜绝严重环境污染和生态破坏事件的发生 ③这样做有利于建设资源节约型、环境友好型社会 ④这样做有利于推动生产方式绿色化，促进转变经济发展方式
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
C
A
拓展提高
(1)查投资料，分析土壤污染对人体健康造成的危害。

(2)请你通过展板。手抄报等形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。
拓展空间P80
课堂总结
当今世界，人口、资源和环境问题是人类面临的严峻挑战，也是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内不会改变。正确认识我国严峻的人口、资源和环境形势，坚持绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
板书设计
发展中的人口问题
我国人口的现状

人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
人口问题的对策——计划生育
正视发展挑战
资源环境面临危机
资源环境状况
资源环境严峻形势
对策——节约资源，保护环境
基本特点
其他特点
作业布置
1、（2018·泰安）2018年4月24日，习近平来到位于长江岸边的兴发集团新材料产业园考察，再次强调长江经济带建设要“共抓大保护、不搞大开发”。下列对此理解正确的是（ ）
①发展经济必然会以损害生态环境为代价
②发展经济必须坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观
③要牢记“绿水青山就是金山银山”，维护生态平衡，停止开发
④开发不能只顾局部的小利益，要有“美丽中国一盘棋”的大意识
A.①②③ B.②④
C.①③④ D.③④
B
2、右边的漫画反映了（ ）
A、我国面临严峻的环境问题
B、环境问题是我国当前的主要矛盾
C、要发展经济就必然会产生环境问题
D、我国应先保护好环境，再发展经济
A
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php







中小学教育资源及组卷应用平台


部编版道德与法治九年级（上）第六课
第一课时正视发展挑战教学设计
课题 正视发展挑战 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九上
学习 目标 情感、态度、价值观目标：了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题能力目标：学会收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高学生认识、分析和解决问题的能力，能够辩证的看待我国发展中面临的挑战。3、知识目标：了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题及我国的基本国策。知道如何面对人口问题和资源环境危机。
重点 我国的人口、资源、环境问题
难点 树立保护环境和节约资源的意识

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、目标导学播放视频， 议一议：视频中反映了我国发展过程中出现了哪些问题？该怎么应对？ ★我国在快速发展、经济腾飞的同时，人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。正视发展挑战，走绿色发展道路建设生态文明。 运用你的经验，出示一组广告图片，说一说： 这些公益广告涉及生活中哪些主题？读了这些广告后，你有什么感受？ 出示课题：第六课 建设美丽中国 正视发展挑战 观看视频及图片，获取信息，思考问题，交流分享 视频导入，创设情境，引发学生感受人类面临严峻的资源环境挑战，激发学生正视挑战，直面发展问题，为本框学习奠定基础。
讲授新课 二、新知探究（一）自学自研 自读教材P74—80，思考下列问题： 1、我国的人口国情，人口现状及特点。 2、为什么要实行计划生育？（原因、意义） 3、“全面二孩”政策的实施有什么重要意义？ 4、我国资源环境面临哪些危机？ 5、我国资源现状及特点？为什么要合理利用保护和开发资源？ 6、我国面临怎样的环境形势？产生环境问题的原因是什么？有哪些危害？ 7、面对人口、资源、环境问题，我们该怎么做？ （二）合作共研 第一框 发展中的人口问题 出示“相关链接”，学生阅读材料，思考：以上材料反映了什么问题？讨论：我国为什么非常重视人口问题？ (1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 (2)人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。 (3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。1、正确认识我国的人口问题： 出示表格和图片，讨论并交流：我国的人口国情，人口现状及特点是怎样的？ 1）人口国情：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 2）我国人口的基本特点：人口基数大，人口素质偏低 探究与分享P75，阅读材料，思考：从国民受教育的程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？它对我国社会经济有哪些影响？ 状况：我国人口受教育的程度有了很大提高，但与全球受教育程度最高的国家相比，我国仍有比较大的差距，我国的人口素质偏低。 影响：直接影响到中国未来经济增长的速度和模式。没有人口素质的提高，就不可能带来知识的积累，同时，没有较高素质的劳动力人口，就不能将知识转化为有效的生产力。 3）我国人口新特点 增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、 城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显议一议，说一说：这些人口问题会带来什么危害？面对人口问题，我国该怎么办？ 发展中的人口问题带来的危害： （1）对经济社会发展的压力不会根本改变； （2）与资源环境的紧张关系不会根本改变。面对人口问题，我国坚持计划生育的基本国策。 2、为什么要实行计划生育？（原因、意义） 原因：在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 意义：国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。 探究与分享P77思考：1）从以上材料中，你能看出我国近年来劳动力人口状况发生了怎样的变化？ 2）结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会发展有什么影响。 3）“全面二孩”政策的实施有什么重要意义？ “全面二孩”政策，是我国计划生育基本国策的不断完善，是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。 出示表格，了解新中国成立以来我国生育政策的不断完善。 生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。 播放视频，思考：观看视频后，你有什么感受？ 第二框 资源环境面临危机 4、我国资源环境面临哪些危机？ 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。 出示表格，了解我国资源现状及特点。 说一说：从表中可看出我国的自然资源具有怎样的特点？ 我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。5、我国在开发资源过程中存在哪些问题？ 出示图片，思考交流问题。 我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。 探究与分享P78，面对严峻的资源形势，九年级（2）班同学以“我的资源面面观”为主题进行激烈的讨论。 讨论：请点评以上观点，并说明理由。 6、为什么要合理利用保护和开发资源？ A、对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 B、中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 要走的新路：我们必须走一条经济效益、社会效益和生态效益并重的发展之路，即绿色发展道路。 播放视频，思考：视频反映了我国存在哪些环境问题？ 阅读“2018年环境大事件 探究与分享P79 （1）你遇到过小源日记里描述的霾吗?霾对我们的身体健康有什么危害? （2）查找资料，了解造成霾的主要原因。生活中，我们可以为减轻羅做些什么?” 7、我国面临怎样的环境形势？产生环境问题的原因是什么？有哪些危害？ 形势：我国环境形势不容乐观，环境问题愈加严重、大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势； 原因：一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系；工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁人民的生命安全和身体健康。探究与分享P77“威胁人类生存的全球十大环境问题”，思考：你对上述环境问题的危害了解多少？ 播放视频《十大环境问题》 出示材料，思考：十九大报告为什么提出“像对待生命一样对待生态环境”？应该怎样像对待生命一样对待生态环境？ 8、面对资源环境问题我们该怎么做？ 转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。9、我们中学生又能为节约资源、保护环境做些什么？（1）增强节约资源和保护环境意识； （2）形成节约资源和保护环境的生活方式； （3）落实环保行动； （4）同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。三、巩固提升1、课堂演练（见课件） 2、拓展空间P80 (1)查投资料，分析土壤污染对人体健康造成的危害。 (2)请你通过展板。手抄报等形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。 学生自主预习，获取信息，思考问题，交流分享 学生读材料思考问题 观看表格及图片，获取信息，思考问题，分享交流 学生阅读材料，思考问题 分小组讨论并交流 分析归纳，思考问题，交流分享 仔细阅读材料，分析归纳，思考问题，交流分享 观看视频，思考问题，交流分享 学生分析表格思考问题，交流分享 仔细观察图片，获取信息，归纳分享 学生看视频思考 阅读材料，思考交流分享 观看图片及视频 读书初步感知本课基本知识点 了解人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题 培养学生获取信息的能力、分析能力、归纳能力，引导学生认识到我国人口的现状 理解中国的人口素质偏低带来的影响 理解我国人口问题的危害 引导学生认识到我国人口面临新的形势，计划生育政策调整具有必要性。 了解完善我国人口发展战略和政策体系，人口对经济社会发展的能动作用 理解中国人口政策的变化是随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。 了解我国资源环境面临的危机 了解我国自然资源的特点 了解我国自然资源的利用还存在的问题 理解要走符合国情的利用、保护和开发资源的新路 引导学生认识到我国环境形势不容乐观，分析其产生的原因及危害 正确认识节约资源保护环境的基本国策 联系生活实际落实行动

课堂小结 当今世界，人口、资源和环境问题是人类面临的严峻挑战，也是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内不会改变。正确认识我国严峻的人口、资源和环境形势，坚持绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
板书 第六课 建设美丽中国 正视发展挑战（一）发展中的人口问题我国人口的现状我国人口的国情、基本特点、新特点人口问题的对策——计划生育（二）资源环境面临危机资源环境状况资源环境严峻形势对策——节约资源，保护环境








21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑