(公开课)第七单元第一课 工业革命 课件+素材

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(公开课)第七单元第一课 工业革命 课件+素材

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(共14张PPT)
工业革命
手工工场
工厂
假设英国人安东尼要办一个工厂,那么需要什么条件呢?
雄厚的资本
丰富的资源和原材料
贸易市场
充足的劳动力
技术知识
政府政策
资料一:著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们最大限度地发挥创造能力。”
资料三:一位英国棉纺主从他的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。” ……各种商品的需求量越来越大,以手工工场为支撑的生产能力变得捉襟见肘…
——《大国崛起》
资料四:英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命的流动资本和原料……英国还在劳动力供应方面占优势。由于英国的圈地运动,获得了充裕的流动劳动力。工场手工业时期积累了技术为工业革命准备了技术条件。
——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
资料二:1624年英国制定专利法,规定,第一发明人对其发明拥有正当的财产权利。
结合上述材料及课本P58-59, 试从政治制度、劳动力、市场、资本、技术、政策、原材料这些要素分析工业革命首先在英国爆发的原因?
1.政治前提:
2.市场因素:
3.资本积累:
4.劳力因素:
5.技术支持:
6.原料来源:
7.国家政策:
确立了资本主义制度,政局稳定,经济迅速发展;
最大殖民帝国,拥有广阔的海外市场;
通过殖民掠夺和海外贸易,获得了大量财富;
圈地运动使大批农民成为雇拥工人;
工场手工业积累了丰富的生产技术;
圈地运动和海外殖民地提供了充足的原料;
国家设定专利法,对技术的保护。
英国人安东尼生活在工业革命时期一个纺织工人家庭,父母都是纺织工人,下面的这些纺织工具都是安东尼父母用过的纺纱机,请你选其中一个进行介绍。(可从时间、发明者、动力、优点、缺点着手)
飞梭
珍妮纺纱机
水力纺纱机
蒸汽纺纱机
瓦特改良蒸汽机
蒸汽机鼓风炼铁炉
蒸汽机解决了工业革命中最核心的动力问题,使一些领域的机器大生产成为可能。
如何快速地把各领域的产品运到全国各地乃至海外市场?

交通工具的变革
1、轮船
2、火车
1814年发明第一台蒸汽机车,时速6千米。
1825年驾驶自己设计的蒸汽机车,时速24千米。
1826年制造的蒸汽机车“火箭”号,时速58千米。
工业革命的主要成果
1807年
1814年
蒸汽轮船(美国)
蒸汽机车(英国)
蒸 汽
蒸 汽
富尔顿
蒸汽机的普遍运用,成为工业革命的标志。从此,人类进入到了“蒸汽时代”。
棉纺
织业
史蒂芬森
时 间 发 明 动 力 发明者
1765年 珍妮纺纱机(英国) 人 力 哈格里夫斯
1769年 水力纺纱机 (英国) 水 力 /
1785年 蒸汽机(英国) 蒸 汽 瓦特


后来,英国出现了很多用蒸汽机作为动力的纺纱工厂,安东尼长大也成为了一位纺织工人,他们搬家了。
安东尼家搬到了哪里?安东尼工作的地方跟父母之前工作的地方有什么不同(地点、规模)?他们的生活跟以前发生了那些变化?
安东尼了解到,很多其他国家也进行了工业革命,棉纺织业也得到发展,他们有了竞争对手,他们的竞争对手是哪些国家?
英国
法国
美国
德意志
俄国
日本
奥地利
英国经济发展的变化
1764年
1789年
英国棉花加工量增长表
1.7 万吨
1764年
1789年
25 万吨
英国生铁产量增长表
380 万磅
3240 万磅
左侧资料说明了什么?
极大地提高了社会生产力
近代工业社会开始取代
传统的农业社会(工业化)

材料:恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出:“新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了厂主;它排挤了小资产阶级,并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的地位。”
——摘自《马克思恩格斯全集》第二卷
材料说明工业革命在阶级关系上的变革是什么?
出现两个差异巨大的阶级:工人阶级
资产阶级
1851年英国举办了“万国工业博览会”
中国展品
对比两国展品有什么不同?
蒸汽纺织机
蒸汽机车
西方先进,东方落后的世界格局,确立了西方国家对世界的统治
分析工业革命对近代中英为代表的东西方的发展趋势的影响?
工厂冒出滚滚浓烟
触目惊心的水污染
英国通过工业革命成为世界上第一个工业国家,很快成为世界霸主,同时工业革命也带来了巨大的污染(如伦敦被称为“雾都”)。
英国工业革命给我国现在的经济发展带来什么启示?
如要有创新精神;
重视科技、人才,坚持科教兴国、人才强国战略;
坚持对外开放的基本国策;
坚持保护环境的基本国策,走可持续发展道路。

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