资源简介

(共21张PPT)
道德与法治 部编版 八年级上
4.3 诚实守信
第四课 社会生活讲道德
思考：你怎么看待小方的言行？
我们应该如何避免类似的行为？
答案解析：①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到


诚信无价

新课导入：
小方和同学约好一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡着了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！”

诚信无价

探究一：什么是诚信？
孔子：“人而无信，不知其可也”。
墨子：“言不信者，行不果”。
庄子：“不精不诚，不能动人”。
韩非子：“巧诈不如拙诚”。

一言九鼎
一诺千金
--中华民族的传统美德

诚信无价

探究一：什么是诚信？
--道德规范和品质
--社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则



诚信无价

探究一：什么是诚信？
--民法原则
《中华人民共和国民法总则》第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
为了增加麻辣烫的鲜味和口感，摊主陈某夫妇在麻辣烫锅汤中添加罂粟壳。法院经审理后认为，陈某在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料，判处有期徒刑一年三个月，缓刑一年六个月，并处罚金人民币一万元。




1.诚信的含义

1、什么是诚信？
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。


笔记区
观看视频思考：“代写作业”有哪些不良影响？
答案解析：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。不利于青少年诚信品质的塑造，不利于诚信体系建设，造成不良社会风气，不利于社会和谐。

诚信无价

探究二：作业？代写？
思考：失信给周大生带来什么影响？请你为企业的长远发展支招。
答案解析：①丧失了良好的信誉，损失了客户，收益降低，不利于企业长久发展。 ②诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能带来持久效益，长盛不衰。

诚信无价

新京报：周大生金饰“缺斤短两”“洗掉”了“重量”和诚信
探究三：企业也要讲诚信
甘肃省市场监管局的通报称，该局最近抽检50批次贵金属首饰及制品，有9批次不合格，不合格率近2成，周大生、中国金店、中国黄金等多个著名品牌“榜上有名”。周大生的柜台销售的一款规格型号为“足金1.88克”的足金碧玺挂坠，其质量比标识少了0.08克，远远超过行业内允许的±0.01的偏差标准。
诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本：

能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。

能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本。

能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。





2、诚信有什么重要意义？

① 诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
②诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的信誉和形象，才能带来持久的效益，长盛不衰。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。

笔记区

践行诚信

探究四：聊聊不诚信
思考：你身边有哪些不诚信的案例，与大家分享。不诚信会造成哪些危害。
提示：不诚信行为会损害别人利益，失去他人的信任，败坏社会风气，甚至导致违法犯罪。因此，要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。

不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。

诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。

为了表明自己的诚意，有时难免说些“善意的谎言”。

你是否赞同上述同学的观点？说说理由。
答案解析：不赞同。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应该既恪守诚信要求，又尊重他人隐私例如，帮助朋友隐瞒考试作弊的情况，是对朋友不负责任的体现。

践行诚信

探究五：当“诚信”遇到“隐私”

践行诚信

探究六：“老赖地图”:让“老赖”无处遁形
如今，各级人民法院的执行措施逐渐完备，如人民法院不断进行执法创新，对失信“老赖”出重拳，不仅限制“老赖”乘坐飞机、高铁，限制“老赖”住高档酒店，在银行贷款方面予以限制等，还通过移动、联通、电信为失信被执行人定制手机彩铃，让每个拨打“老赖”电话的人，听到的不是音乐，而是提醒对方是“老赖”的语音提示。所有这些措施，对“老赖”形成围剿之势，能够倒逼“老赖”自动履行债务。
安徽省颍上县人民法院与中国司法大数据研究院中经天平事业部共同合作开发的“颍上县人民法院老赖地图”(以下简称“老赖地图”)已在今日头条、微信小程序、支付宝小程序等各大APP同步上线。这个“老赖地图”，让失信的“老赖”彻底暴露出来。
珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。

践行诚信

珍惜诚信记录




3.怎样做一个诚信的人

①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。

笔记区
诚实守信

诚信无价
践行诚信

什么是诚信
诚信的重要性


运用诚信智慧
珍惜个人的诚信记录
树立诚信意识
诚信是一个人安身立命之本
诚信是企业的的无形资产和标识

诚信促进社会文明、国家兴旺

践行诚信

本课小结
1.湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业，因决策失误而导致村里负债185万元。为了兑现对银行的承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病十年，没吃一片药。十年劳顿，十年心酸，终于还清了村里欠下的债务。你认为这位老支书这样做（　　）
A.太傻，因为债务应由村里来还
B.太傻，因为不说谎办不成大事
C.是应该的，因为他必须对自己的行为后果负责
D.是应该的，因为承诺一旦做出，就必须兑现
CD

践行诚信

本课小测
2.下列关于诚实守信的说法正确的有（　）
A.诚实是获得信任的基础和前提
B.对人守信、对事负责是诚信的基本要求
C.以眼前利益为重是诚信做人的守则之一
D.诚实守信主要体现在大事上，小事不必计较

践行诚信

本课小测
AB
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php








中小学教育资源及组卷应用平台


部编版道德与法治八年级第九课教学设计

课题 《诚实守信》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 明确诚实守信的重要性；知道如何在生活的做到诚实守信。 意识到诚实守信对个人、企业、国家的重要意义。 发现不诚实的行为要及时改正，做诚实守信之人。
重点 如何做到诚实守信
难点 如何将所学运用到实际行动中，做诚实之人。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 以课本素材导入，引导学生思考。 思考：你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？ ①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。 引出本课主题--诚实守信 思考问题。从材料中找到不合理之处，进而提出正确做法。 从学生身边小事入手，引发思考。同学们列举诚实的案例，并认识到诚实守信的重要性。
讲授新课 探究一：什么是诚信 引导学生从成语典故、社会主义核心价值观、法律方面体会什么是诚信？诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 探究二：作业？代写？ 观看视频思考：“代写作业”有哪些不良影响？ 答案解析：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。不利于青少年诚信品质的塑造，不利于诚信体系建设，造成不良社会风气，不利于社会和谐。 观探究三：企业也要讲诚信 思考：失信给周大生带来什么影响？请你为企业的长远发展支招。 答案解析：①丧失了良好的信誉，损失了客户，收益降低，不利于企业长久发展。 ②诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能带来持久效益，长盛不衰。 诚信对小到个人、企业都要重要的影响，那么大到国家呢？诚信促进社会文明、国家兴旺。能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 结合以上两个探究活动老师引导学生总结出诚信的重要意义？① 诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。 ②诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的信誉和形象，才能带来持久的效益，长盛不衰。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 探究四：聊聊不诚信 思考：你身边有哪些不诚信的案例，与大家分享。不诚信会造成哪些危害。答案解析：代写作业、假冒伪劣产品等等。不诚信行为会损害别人利益，失去他人的信任，败坏社会风气，甚至导致违法犯罪。因此，要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。 探究五：当“诚信”遇到“隐私” 思考：你是否赞同上述同学的观点？说说理由。 答案解析：不赞同。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应该既恪守诚信要求，又尊重他人隐私例如，帮助朋友隐瞒考试作弊的情况，是对朋友不负责任的体现。 探究六：“老赖地图”:让“老赖”无处遁形 珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。结合以上三个探究老师引导学生总结出怎样做一个诚信的人？①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 ③珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。 学生结合课本知识小组讨论得出诚信的含义。 学生体会在不同的情境中诚信所产生的重要影响，总结出诚信的重要性。 学生在老师的引导下结合自身的生活经验概括出如何做一个诚信的人？ 让学生通过情景体验、视频感受、典故赏析，体会诚实守信的重要性以及认识的如何做一个讲诚信的人？

课堂小结 通过本课学习，我们认识到诚实守信的重要性，知道如何做诚实守信的人，从小事做起，共同创建诚信的社会氛围。
板书 诚实守信 诚实守信（含义）重要性如何做到诚实守信






如何做到文明有礼






21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑