2.1.1西欧封建国家 课件

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课件21张PPT。新知导入你知道扑克中红桃K的历史人物原型是谁吗?查理大帝第二单元 中世纪的欧亚国家
第一课 西欧封建国家新知讲解从5世纪后期西罗马帝国灭亡到14世纪,是西欧的封建社会时期,史称“中世纪”。中世纪基督教会的势力不断膨胀,并控制了人们的思想。封建庄园的出现和城市的兴起,是封建社会经济的主要特点。一、中世纪的含义中世纪的王国与帝国二、西欧封建国家的兴衰1.法兰克王国读图,公元前5世纪末期的西欧,众多国家是由哪一民族建立?其中实力最强的是哪个王国?公元前5世纪西欧日耳曼人
法兰克王国5世纪法兰克部落定居地6世纪法兰克王国二、西欧封建国家的兴衰2.查理曼帝国800年,教皇在罗马为查理举行加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。查理统治时期的法兰克王国,史称查理曼帝国帝国一分为三查理曼帝国法兰西德意志 英吉利王国
公元5世纪,日耳曼人的一支盎格鲁·撒克逊人入侵不列颠,建立起一些小国。这些小国相互间兼并,9世纪早期形成统一的英吉利王国。二、西欧封建国家的兴衰3.欧洲主要国家形成意大利二、西欧封建国家的兴衰西欧封建制度的确立 连年征战使农民深受其苦,许多破产农民被迫投靠大封建主,成为依附于封建主的农奴。同时,国王和大封建主把土地层层分封给臣下,形成了封建主之间的封君与封臣关系。
以土地的封赐为纽带而形成的封建制度,于11世纪在西欧已经普遍存在。二、西欧封建国家的兴衰西欧封建制度的确立图2-2缔结封君封臣关系的仪式左图实行什么仪式?通过这一仪式,双方形成什么关系?臣服礼 互有义务的封建主从关系 二、西欧封建国家的兴衰西欧封建制度的确立“我的附庸的附庸不是我的附庸”你只得到这句话是啥意思吗?由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的,各级封君与封臣之间都互有义务。所以,封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封君,而对自己封君的封君却没有臣属关系。每个领主只能管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。后果:这种复杂的关系,在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”,使封建主之间不断发生争夺和混战。三、基督教盛行西欧产生:基督教产生于公元1世纪,在罗马帝国统治之下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望救世主。
基督教产生之初是穷人的精神寄托和借以斗争的工具,常被统治者镇压和迫害。
发展:后来,许多富人和贵族加入基督教,逐渐控制教会。4世纪时,罗马统治者认为基督教爱护仇敌,反对同邪恶作斗争的说法,对他们的统治有利,就把基督教定位国教。三、基督教盛行西欧教权和王权的结合阅读书本,结合图片描述,教权和王权的结合。1.基督教宣扬“君权神授”,得到法兰克王国统治者的大力支持,这有利于基督教在西欧的延续
2.8世纪中叶,宫相丕平夺取了法兰克王国的王位,获得教皇的支持。为了报答教皇,丕平把意大利中部的一大片土地赠予罗马教会
3.800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。他统治时期的法兰克王国史称查理曼帝国。三、基督教盛行西欧教权和王权的结合查理大帝为什么跪在教皇面前接受加冕?
1.意味着上帝对查理称帝的认可;标志着查理曼帝国的建立(君权神授)
2.意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务;
3.标志着教权与王权之间相互利用的关系及其联盟的建立。三、基督教盛行西欧基督教在中世纪西欧的统治材料一:天主教会拥有大量田产。此外,教民按照教会当局的规定或法律的要求,捐纳本人收入的十分之一供宗教事业之用,主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。
材料二:德皇亨利四世召开宗教会议,宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍,并策动德国贵族反叛。最后,亨利四世向教皇请求宽恕,他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天,方得进见。
材料三:西欧中古时期,广大民众普遍没有文化,不少上层贵族也目不识丁,由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”,强调知识服从信仰,社会上占统治地位的思想是天主教神学。阅读材料,概括基督教在中世纪欧洲的统治经济上:占有大量的土地,征收“什一税”政治上:教皇权力极大,凌驾于各国君主之上思想上:基督教盛行西欧,并控制人们的思想文化上:垄断了教育和文化四、领主的庄园和市民的城市封建庄园封建庄园的所有者和劳动者是谁?国王、贵族和教会(即封建主);农奴庄园的结构如何?通常由一个或几个村子组成,内部包括领主的城堡、教堂、磨坊、农奴的住宅和耕地。庄园特点如何?经济上基本自给自足,只有个别自己不能生产的必需品如盐、铁,才从外部购买。农奴的生产生活状况怎样?农奴租种领主的土地,向领主交纳租税,并为其服徭役。终年劳累,常用怠工或逃亡等方式发泄不满,缺乏人身自由,结婚也要获得主人的允许。生活极端贫困,平均寿命较短。庄园布局特点:设施齐备,严格的等级界限四、领主的庄园和市民的城市城市的兴起和发展左图反映了什么历史信息?11世纪西欧,涌现楚众多城市从11世纪起,随着农业的发展和经济的恢复,人们开始把剩余产品拿到市场上去交换,促使原有城市的复苏和新城市的涌现。城市兴起的条件是什么?依据图,说说当时著名的城市有哪些?巴黎和伦敦是政治中心,也是著名的商业中心。12世纪,巴黎成为西欧最大的城市;意大利威尼斯和热那亚对外贸易活跃;佛罗伦萨手工业享誉欧洲。四、领主的庄园和市民的城市城市的兴起和发展阅读卡
“城市的空气使人自由”
西欧的城市大都坐落在封建领地上,国王和封建主可以对城市居民任意盘剥。为了争取生存权,一些城市通过赎买、起义等方式取得自治权。城市居民还通过斗争摆脱了农奴身份,成为自由人。当时德国有句谚语,“城市的空气使人自由”,说的就是逃亡到城市的农奴,只要在城市中住满一年零一天,就可以取消与领主的隶属关系,成为自由人。依据阅读卡,说说为什么城市的空气使人自由?中世纪西欧,在封建制度下,农民成为依附于封建主的农奴,失去了人身自
由。是在11世纪,欧洲的城市开始复苏,许多城市还通过赎买、起义等方式
取得了自治权。这样的背景下,农奴逃亡到城市并住满一年零一天,就可以
取消与封建主的隶属关系,成为自由人。所以说“城市的空气使人自由”。城市与乡村人们生活有什么不同?(政治、经济)经济 乡村:农业劳动 城市:手工业和商业
政治 乡村:没有自由 城市:拥有自由
四、领主的庄园和市民的城市城市的兴起和发展右图是什么标志?材料一:手工业是城市的基础,手工业品往往由买主定做,订货者是封建主,订货也把城市经济限制在一个很小的范围里。
材料二:行会是一种手工业同行组织,每个行业都有自己的行会。它的产生,首先是为了抵制封建主的剥削,其次是为了防止同行竞争。
材料三:行会带有很强的封建性,学徒的技术是行东教的,行东剥削学徒,但学徒又似行东的家庭成员,行东供应他的饮食,负责他的教育,阶级关系隐蔽在家长制的外壳中。行会规定物品的价格、质量,这对保证质量,防止竞争,发展生产是有利的。但到生产发展后,行会反而成了束缚生产的桎楷。裁缝行会依据材料,说说什么是行会?裁缝行会行会的出现有力的确保了手工业生产技术的延续;对于防止恶性竞争,推动手工生产的发展也有其积极作用。但是,行会的存在也限制了手工业者改进生产技术的积极性,反过来束缚了手工业的进步。城市的兴起
工商业发展市


级早期
资产
阶级四、领主的庄园和市民的城市市民阶级出现 在西罗马帝国灭亡之后,欧洲进入了封建社会。这一时期,欧洲的政治、经济和文化都发生了巨大变化。
政治上:欧洲的封建农奴制度、封建等级制度
和封建土地制度逐步形成;
经济上:出现了封建大庄园经济(封建庄园制度),
11世纪起城市经济的繁荣;
文化上:基督教文化成为欧洲的统治思想。总结课堂练习1.从西欧主要封建国家的形成来看,形成途径不同于其他国家( )
A.法兰西 B.德意志 C.意大利 D.英吉利
2.在中世纪欧洲社会发展过程中,为资本主义兴起准备了条件的是( )
A.封建等级制度的形成
B.乡村封建庄园制度的形成
C.手工业者行会的出现
D.富裕商人和银行家的出现DD谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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