资源简介

教学设计
活动三 安全乘船
【活动时间安排】
共1课时。
【活动目标】
1.掌握乘船的安全注意事项及发生意外时的应对方法。
2.感受安全乘船的重要性，增强对乘船安全的认识。
3.提高交通安全意识。
【活动重点】
掌握乘船的安全注意事项及发生意外时的应对方法。
【活动难点】
增强对乘船安全的认识，提高交通安全意识。
【活动准备】
教师准备
收集不安全乘船行为的图片及近年发生的乘船事故，制作成PPT；了解乘船安全注意事项，选取其中部分内容制作成“‘乘船安全注意事项知多少’调查表”。
【活动过程】
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
活动引入
·出示调查表，设问：你了解乘船的安全注意事项吗？
·要求学生阅读学生用书第23页案例，设问：这则沉船事故给你怎样的启示？
·默读调查表中的项目，了解自己掌握乘船安全知识的情况。
·阅读案例，感受乘船安全事故对人身造成的伤害。
·感受了解乘船安全须知的重要性。
·用真实的案例激发学生的探究兴趣。
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
学习知识，
辨析现象
·设问：如何保证乘船安全？
·引导学生阅读学生用书第24页“智慧加油站”相关内容。
·PPT出示学生用书第25页“火眼金睛”中的图片，设问：这些乘船时的行为安全吗？为什么？除此之外，生活中还有哪些不安全的乘船行为？
·小组讨论，提出自己认为乘船时可能出现的危险行为。
·熟读并记住“乘船安全注意事项”和“乘船发生意外时的应对方法”。
·辨析图片中的行为正确与否，说出具体的原因。
·回顾并罗列实际生活中乘船时的不安全行为，提出改正建议。
·掌握预防和应对乘船事故的正确做法。
·通过图片辨析与现实回顾，感受安全乘船的重要性。
设计宣传海报
·出示PPT，设问：乘船时船体可能遇到碰撞、火灾、搁浅、翻沉等情况，这些情况下，乘客会面临哪些危险？该如何应对？如何预防这些情况的发生？
·引导学生用表格整理应对不同危险的要点。
·提示：宣传海报应突出主题；版式设计图文并茂；应对方法要便于操作、具体明确。
·各组收集资料，了解近期出现的乘船事故，总结乘客可能遇到的危险。
·小组讨论，总结预防、应对乘船事故的方法。
·设计宣传海报。
·在思考与动手中加深对乘船安全相关知识的认识。
·增强自我保护意识。
【板书设计】


安全乘船

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