1.2 走向共同富裕 课件(21张ppt)+视频)

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1.2 走向共同富裕 课件(21张ppt)+视频)

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(共21张PPT)
复习提问:
1、改革开放的时间、过程、内容、意义?
2、中国腾飞的表现?
3、中国腾飞证明了什么?
1.2 走向共同富裕
我国已经取得很大成就,还有哪些方面存在问题?
共同探究:
1、为什么改革只有进行时,没有完成时?
①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②进入新时期,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

为什么改革只有进行时,没有完成时?
③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
探究分享
一:改革进行时
③我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

新常态
1、为什要全面深化改革?
一:改革进行时
④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

现实挑战
1、为什要全面深化改革?
城乡发展
不平衡、不协调
城镇化水平不高

区域发展不平衡
一:改革进行时
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。

鲜明特色
1、为什要全面深化改革?
①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②进入新时期,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战,
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
为什么改革只有进行时,没有完成时?
小结
第二板块 共享发展成果

列举你享受到的或以后要享受到的国家优惠政策。
好处多多
你同意上述观点吗?你是如何看待“共享发展”的?
七嘴八舌
共享发展应是人人共享,而不是一部分人享有,先富带动后富
共享发展不是短时间就能实现的
共享发展就是应该共同享有国家发展的所有成果
“人心齐,泰山移”,人人共享,需要人人共建。
共同富裕
同时富裕
同等富裕
同步富裕

指点迷津
1、衡量一个社会的文明程度的标准:
不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
2、共享发展理念:
党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果 引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步发展
为什么共享发展成果?
交流分享
看完视频,讨论回答:国家怎样让人民共享改革成果?
1、人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
2、不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实,更有保障、更可持续。
3、发展的根本目的是增进人民福祉
怎样共享发展成果?
归纳总结
课堂小结
走向共同富裕

改革进行时
共享发展成果

原因

原因
做法、措施
课堂练习
1、下列说法正确的是( )
①.进入新时期,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
②我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
③改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时
④物质生活好了,就是幸福
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D. ②③④



A
课堂练习
2、衡量一个社会的文明程度的标准,下列说法正确的是( )
①是否坚持改革开放
②要看发展成果是否惠及全体人民
③人民的合法权益是否得到切实保障。
④要看经济是否发展

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D. ②③④



D

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