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(共26张PPT)
2019新人教版部编本三年级上册
第四单元 家是最温暖的地方
12. 家庭的记忆
第一课时
家庭称呼抢答赛
“家史”小调查
　
教师：我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。
请听歌曲“让爱住我家”，说说你的家，你家里有几口人？你长得像谁呢？
谈话导入

　
活动一：家庭称呼抢答赛
教师：开展“我来问，你来答”的小活动。
　　
讲授新课

　
《称谓歌》
　　爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷
　　爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶
　　爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔
　　爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑
　　妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸爸叫外公
　　妈妈的妈妈叫什么妈妈的妈妈叫外婆
　　妈妈的兄弟叫什么妈妈的兄弟叫舅舅
　　妈妈的姐妹叫什么妈妈的姐妹叫姨妈
讲授新课


讲授新课

你知道爸爸和妈妈是什么关系吗?图中还有哪些人是这种关系?

讲授新课

你还能从图中找到哪些关系?哪些人是这种关系呢?

讲授新课

你知道爸爸和妈妈是什么关系吗?图中还有哪些人是这种关系?

讲授新课

你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗?

　
爸爸的爸爸，我称呼他（ ）;
爸爸的妈妈，我称呼他（ ）;
爸爸的哥哥，我称呼他（ ）;
爸爸的姐姐，我称呼他（ ）;
爸爸的妹妹，我称呼他（ ）;
爸爸的弟弟，我称呼他（ ）; 　
　　
抢答题
　
我是爷爷奶奶的( );我是姨妈的( );
爸爸的兄弟的孩子是我的( );
爸爸的姐妹的孩子是我的( );
妈妈的兄弟的孩子是我的( );
......... ...　　
抢答题
　
社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷谷、奶奶等三代人生活在一一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。　
　　
讲授新课
　
活动二：“家史”小调查
教师：随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！
　
讲授新课
　
活动二：“家史”小调查
教师：你是如何知道这些事情的？你能感受到不断传承的家庭美德吗？在过去的几十年，你家发生了哪些大事？
　
讲授新课
家庭大事记
1. 年，爸爸和妈妈结婚了!
2. 年，我在 。
3. 年，我家住进新房了!
4. 出生了!
5 。
讲授新课
讲授新课

你是如何知道这些事情的?

讲授新课

你还能从图中找到哪些关系?哪些人是这种关系呢?

讲授新课

在过去的几十年里，你家发生了哪些大事?

　
活动二：“家史”小调查
教师：比较父母和自己的童年，你发现了什么？ 　
讲授新课
我和父母比童年
小时候喜欢读的书:父母 我 。
小时候常玩的游戏:父母 我 。
小时候会做的家务:父母 我 。
讲授新课
讲授新课

比较父母和自已的童年，你发现了什么?

讲授新课

向父母学一个他们小时候常玩的游戏，与同伴一起玩一玩吧!

谢谢
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课 题 12. 家庭的记忆 第1课时 课型
教学目标 1、了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件，理解语言文字中的“家”。 2、感受家庭的传统和价值，体会自己的成长与家庭发展变化的关系。　 ? 　
教学重 难点 教学重点：了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件。 教学难点：理解语言文字中的“家”，感受家庭的传统和价值，体会自己的成长与家庭发展变化的关系。
教具准备 多媒体
一、新课导入 　　教师：我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。 　　听歌曲“让爱住我家”，说说你的家，你家里有几口人？你长得像谁呢？ 　　二、新知讲授 　　活动一：家庭称呼抢答赛 　　教师：开展“我来问，你来答”的小活动。 　　学生交流：抢答。 　 教师：请同学们带着节奏拍手读儿歌。 　　《称谓歌》 　　爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷 　　爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶 　　爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔 　　爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑 　　妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸爸叫外公 　　妈妈的妈妈叫什么妈妈的妈妈叫外婆 　　妈妈的兄弟叫什么妈妈的兄弟叫舅舅 　　妈妈的姐妹叫什么妈妈的姐妹叫姨妈 　　教师：进行抢答竞赛，看谁说的又快又正确。 　　教师：社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷谷、奶奶等三代人生活在一一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。 　　活动二：“家史”小调查 　　教师：随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！ 　　教师：你是如何知道这些事情的？你能感受到不断传承的家庭美德吗？在过去的几十年，你家发生了哪些大事？ 　　学生交流：自主发言。 　　教师：比较父母和自己的童年，你发现了什么？
板书设计： 12. 家庭的记忆 可爱、温馨、美丽的家 传承的家庭美德
作业布置：
教学反思：
教研组或教导处检查： 年 月 日




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