资源简介

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课 题 1.学习伴我成长 第1课时 课型
教学目标 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育； 2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。
教学重 难点 教学重点：感受成长离不开学习的理念。 教学难点：感受大人为什么也要不断的学习。
教具准备 多媒体
一、导入新课 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 二、探索新知 1.交流园：请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。 2.小组活动： （1）我们是怎样学习说话的； （2）我们是怎样学习走路的； （3）我们是怎样学习整理的 （4）我们是怎样学习跳舞的； （5）我们是怎样学习礼仪的； （6）我们是怎样学习手工的； （7）我们是怎样学习写字的； …… 3.全班交流：小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听，也可以两三个同学合讲、表演、演示，等等。 三、应用实践 1.大人们已经学会很多本领，为什么还要不断学习呢？ 阅读教材第4、第5页，看看大人们都在学什么。 2.小调查： 调查对象： . 调查内容： . （1）学什么 . （2）为什么学 . 我的发现：写一句勉励自己不断学习的话。 四、总结拓展 小结：我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。 请大家观看视频《成长日记》说说你的感想是什么？
板书设计： 1. 学习伴我成长 成长离不开学习 孩子、大人要不断学习
作业布置：
教学反思：
教研组或教导处检查： 年 月 日




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(共27张PPT)
2019新人教版部编本三年级上册
第四单元 家是最温暖的地方
1.学习伴我成长
第一课时
成长离不开学习
　
从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的？
谈话导入
　
交流园：
请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。　　
讲授新课
　
2.小组活动：
（1）我们是怎样学习说话的；
（2）我们是怎样学习走路的；
（3）我们是怎样学习整理的
（4）我们是怎样学习跳舞的；
（5）我们是怎样学习礼仪的；
（6）我们是怎样学习手工的；
（7）我们是怎样学习写字的； ……
讲授新课


学走路




学整理




学跳舞




学说话





学做手工
合作交流


小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听，也可以两三个同学合讲、表演、演示，等等。


　
1.大人们已经学会很多本领，为什么还要不断学习呢？
阅读教材第4、第5页，看看大人们都在学什么。
讲授课文
　
2.小调查：
调查对象： .
调查内容： .
（1）学什么 .
（2）为什么学 .
我的发现： .
讲授课文








讲授课文

写一句勉励自己不断学习的话。

讲授课文

学而时习之，不亦乐乎。

　
我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
讲授课文

谢谢
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