资源简介

《网上交友新时空》教学设计
课题 网上交友新时空 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 七（上）
学习 目标 知识目标 懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎 能力目标 培养乐于交友、善于交友的能力，善于辨别是非；理智地进行网络交友，学会自我保护 3、情感态度价值观 培养恰当运用网络进行交往的意识，树立安全防范意识和以礼待人的意识
重点 网络交往的特点
难点 慎重结交网友

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 课堂小调查 1.你们有过上网的经历吗？ 2.你每个星期有多少时间在上网? 3.你上网都做些什么？ 思考 回答问题 教师引入本节课课题
讲授新课 花3-5分钟的时间，预习教材P54-P58页的内容，结合《学法大视野》上的课前预习题，思考下面问题： 1.网络交往有什么特点？ 2.网络交往的利与弊？（或：如何看待网络交往？） 3.网上交友要注意哪些问题？ 一、网上交友 图片（PPT）：交友方式的变化 图片、事例（PPT） 思考：以下图片、事例反映了网上交往具有什么特点？ 网络交友的特点： 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 讨论： 时间：5分钟 你如何看待网络交往？网络交往有哪些好处？又有什么弊端？ .网络交往的利与弊？（或：如何看待网络交往？） 利：（积极影响） （1）网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新伙伴，拓展朋友圈。 （2）可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 弊：（消极影响：） 1）互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门；2）虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 慎重结交网友 （网上交友要注意哪些问题？） 视频：《甜甜的交友故事》 思考：视频中甜甜的事例告诉我们网上交友要注意哪些问题？ 网上交友要注意哪些问题？ ①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素。我们要有一定的自我保护意识。 ③ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 赏课件，读教材，思考问题 看图片、事例 思考问题 回答 标记要点 思考问题 交流讨论 展示 标记要点 看视频 思考问题 回答 标记要点 对教材资源进行再开发，使用问题引发学生思考。 用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，图片内容比文字更丰富，是对教材资源的再开发。同时引导学生用事例证明观点 用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，图片内容比文字更丰富，是对教材资源的再开发。同时引导学生用事例证明观点
课堂小结 板书 聆听， 思考 情感升华 结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。
课堂练习 （多媒体显示） 做题 展示 巩固本节课所学内容



21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《网上交友新时空》练习题
选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）
1.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（ ）
A.网络交往具有虚拟、平等和自主的特点
B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言
C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束
D.网络交往可以实现人和动物的交流
2、在小明的众多网友中，有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余，他经常上网聊天；遇到问题，他会在网上向同学和老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ）
①网络交往超越了空间
②网络交往提高了人们社会活动的质量
③网络交往有利无弊
④网络交往改变了我们的人生价值
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
3.比尔?盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗”这说明（ ）
A．网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话
B．网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄
C．任何动物可以通过网络进行交流，放松心情
D．网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待。
4.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（ ）
①以健康的心态把网络作为生活的补充 ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则 ③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为 ④善于利用网络服务社会，体现人生价值
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.七年级学生小丽在上网时交了一个网友，两人聊得非常投机。这时网友忽然询问小丽的家庭住址，并约小丽在某地方见面，你认为小丽应该 （ ）
A.立即向公安机关报告
B.告诉他并准时赴约
C.不告诉他地址，也不去赴约
D.不告诉他地址，但可以去赴约
6.小明最近在网上认识了很多网友，在聊某款游戏方面很投机，有时上课都会梦见和朋友们一起玩游戏，一起聊战略。这说明( )
A． 网络生活很丰富，网络世界很诱人
B．青少年很容易沉溺于网络，所以不提倡上网
C．在网络生活中，能遇到聊得来的朋友不容易，要珍惜
D．要正确认识网络交友的两面性，发挥网络交往对生活的积极作用
7.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康文明上网的有( )
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
8.在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会（　　）
A. 对陌生网友的邀请，予以回绝
B.理性辨别、慎重选择
C.与对方玩游戏
D.相互欺骗的技巧
9.网络交往对象看不见，摸不着。网友在网上可能表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。因此，我们必须（ ）
①提高自己的安全防范意识 ②不轻易泄露个人资料
③不随意答应网友的要求 ④不要对网友说任何实话
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10、网络是一片自由的天地，网络拓宽了我们交往的视野，使我们的交往更加广泛。在网络交往中，我们应做到（ ）
①接受所有人的邀请，广交朋友 ②学会自我保护，不轻易泄露个人隐私
③慎重对待网友提出的要求 ④遵守道德和法律，文明交友
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④



二、非选择题
11、阅读漫画和材料，回答问题。
自从有了智能手机后，宁宁觉得生活方便多了：想看新闻了，打开网页就能看到；遇到难题，搜索一下就有解题方法；疲劳了，可以在网上听支轻松的歌或看段搞笑的视频；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，他不愿理睬生活中的亲朋好友，结果朋友们都渐渐疏远，与家人的感情也越来越淡薄。
结合材料，运用所学知识回答：
结合网络交往的特点概括漫画和材料共同反映的问题。


（2）面对网络交友的新时空，请为宁宁提三点建议。






参考答案
1-5 AADDC 6-10 DCBAB
11、（1）络交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟的人际交往的新通道，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，阻碍健康成长．漫画和材料共同反映有些人过分依赖网络，沉迷于虚拟空间的网络交往，忽视现实中的亲
情友情，生活中的交往淡漠疏离．
（2）①理性辨别、慎重选择网上交友；②要有一定的自我保护意识；③不能只停留在虚拟世界，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础．（每点，共．言之有理可酌情给分）



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(共19张PPT)
导入
1.你们有过上网的经历吗？
课堂小调查

2.你每个星期有多少时间在上网?
3.你上网都做些什么？
























































第五课 交友的智慧
网上交友新时空


自学思考题
花3-5分钟的时间，预习教材P54-P58页的内容，结合《学法大视野》上的课前预习题，思考下面问题：
1.网络交往有什么特点？
2.网络交往的利与弊？（或：如何看待网络交往？）
3.网上交友要注意哪些问题？



交往方式的变化
从现实往走向网络交往
Facebook
我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！
我的网友大多是喜欢航模的，男女生都有，有学习好的也有不太好的，因为爱好相同，所以都是很聊得来的网友。
自主性
平等性
虚拟性
思考：以下图片、事例反映了网上交往具有什么特点？
1、网络交友的特点：






虚拟





平等





自主
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

你如何看待网络交往？网络交往有哪些好处？又有什么弊端？

讨论：
时间：5分钟
网上交友积极的一面
（1）网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新伙伴，拓展朋友圈。
（2）可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
网络交友消极的一面
低头族
①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。
②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
2.网络交往的利与弊？（或：如何看待网络交往？）
利：（积极影响）
（1）网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新伙伴，拓展朋友圈。
（2）可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
弊：（消极影响：） 1）互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门；2）虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
网上交友要注意哪些问题？
慎重结交网友
思考：视频中甜甜的事例告诉我们网上交友要注意哪些问题？
3、网上交友要注意哪些问题？
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素。我们要有一定的自我保护意识。
③ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

1.对陌生人的邀请，不要轻易接受。
2.家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。
3.遇到问题时，要学会求助。
网络交友需有自我保护意识
课堂小结
网
上
交
友
新
时
空
网上交友
慎重结交网友
1.网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。
1.网上交友要理性辨别、慎重选择
3.将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重
2.网上交友的积极影响和消极影响
2.网上交友要有一定的自我保护意识



4.学会在现实中与同伴交往

1.在小明的众多网友中，有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余，他经常上网聊天；遇到问题，他会在网上向同学和老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ）
①网络交往超越了空间
②网络交往提高了人们社会活动的质量
③网络交往有利无弊
④网络交往改变了我们的人生价值
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
A
2.比尔?盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗”这说明（ ）
A．网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话
B．网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄
C．任何动物可以通过网络进行交流，放松心情
D．网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待。：21
D
一
3.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到
①以健康的心态把网络作为生活的补充 ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则 ③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为 ④善于利用网络服务社会，体现人生价值
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
D
4.七年级学生小丽在上网时交了一个网友，两人聊得非常投机。这时网友忽然询问小丽的家庭住址，并约小丽在某地方见面，你认为小丽应该 （ ）
A.立即向公安机关报告
B.告诉他并准时赴约
C.不告诉他地址，也不去赴约
D.不告诉他地址，但可以去赴约
C

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