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课 题 7.我是班级值日生 第2课时 课型
教学目标 1.讨论值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。 2.知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。培养正确的人生观，价值观。 3.知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，有集体意识。
教学重 难点 教学重点：值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。培养正确的人生观，价值观。 教学难点：知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，有集体意识。
教具准备 多媒体
一、复习导入 通过上一节课的学习，遇到以下情况应该处理？ A.今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； B.手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。 二、新授课文 活动一：羊羊值日 1.出示28页“羊羊值日”讨论，你喜欢这样的值日生吗，羊羊怎样做才是最好的呢？ 值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的意见。值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态度要亲切。值日生要努力做好自己的本职工作。值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。 2. 判断下列情景中的做法是否恰当，并说出为什么。 A.下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； B.小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。” C.强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” 活动二：夸夸我们班的值日生 1.生读课文，结合29页内容说说值日生做的好吗 2.同学畅所欲言夸夸我们班的的值日生 （明确值日生给我们带来了干净整洁的教室，值日生的劳动很辛苦） 3.在值日时，你特别佩服谁？他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。 活动大三：讨论，班级整洁靠的谁 1.值日生辛苦了 2.班级卫生靠大家 3.我是小法官。图片展示不文明行为让学生结合图片说说这样做对吗，你该怎么做？ 总结：值日生每天把班级打扫得非常整洁，我们在宽敞明亮的教室里学习和生活，所以我们更应该尊重值日生的劳动成果，自觉维护班级卫生，不做影响班级卫生的事，同事也要做班级卫生监督员，大家一起把班级卫生保持好 三、拓展学习 1.欣赏儿歌： 值日生 今天我要早早起 快步来到学校里 先拿笤帚扫扫地 再把桌椅拜拜齐 黑板擦得像玻璃 教师变得真美丽！ 2.观看视频《值日生》说说你感想是什么？
作业布置：
教学反思：
教研组或教导处检查： 年 月 日




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(共27张PPT)
2019新人教版部编本二年级上册
第二单元 我们的班级
7.我是班级值日生
第二课时
通过上一节课的学习，遇到以下情况应该处理？
A.今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
B.手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。

复习导入

值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。
今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
新授课文
活动一：羊羊值日
1.出示28页“羊羊值日”讨论，你喜欢这样的值日生吗，羊羊怎样做才是最好的呢？
值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的意见。值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态度要亲切。值日生要努力做好自己的本职工作。值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。
新授课文








活动二：夸夸我们班的值日生
1.生读课文，结合29页内容说说值日生做的好吗？
2.同学畅所欲言夸夸我们班的的值日生
（明确值日生给我们带来了干净整洁的教室，值日生的劳动很辛苦）
新授课文
我们小组的于浩同学值日的时候很有礼貌，也很有办法。他站在楼道口值日，看见老师会敬礼问好;看见同学们上下楼梯打闹，没有靠右行走，他会上前好好劝说。他是一个好值日生!
新授课文


请不要在楼梯上打闹!这样危险，还会影响别人。
我们小组的李敏同学值日很认真，从来没有忘记过值日。只要一下课，她就立即去擦黑板整理讲台，让每位来上课的老师都有整洁的讲台。老师们都夸她呢!
新授课文


活动二：夸夸我们班的值日生
3.在值日时，你特别佩服谁？他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。

新授课文

新授课文
值日小标兵
姓名：
值日小标兵
姓名：

我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习，向身边的小榜样学习。
小男孩值日的时候，请妈妈来帮忙，这样做是不对的。应该自己的事自己做。
下面的这些同学做的对吗？

值日的时候不能拿着劳动工具打闹，这样做既不安全，又会破坏工具。我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生！

新授课文
活动大三：讨论，班级整洁靠的谁
1.值日生辛苦了
2.班级卫生靠大家
3.我是小法官。图片展示不文明行为让学生结合图片说说这样做对吗，你该怎么做？
新授课文



值日生每天把班级打扫得非常整洁，我们在宽敞明亮的教室里学习和生活，所以我们更应该尊重值日生的劳动成果，自觉维护班级卫生，不做影响班级卫生的事，同事也要做班级卫生监督员，大家一起把班级卫生保持好。
教师总结

值日生
今天我要早早起
快步来到学校里
先拿笤帚扫扫地
再把桌椅拜拜齐
黑板擦得像玻璃
教师变得真美丽！
拓展学习

谢谢
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